本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

专栏区域：

专栏分类：

站点直达 进入详情页 进入排行榜

武汉希望岛

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：武汉希望岛
成立时间：2021年02月26日
机构全称：武汉希望岛乐智健康科技有限公司
负 责 人 ：朱莹
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：湖北,洪山区,雄楚大道1008号万科锦程三期第1号楼3层商1号 导航
专栏简介：武汉希望岛服务平台总共收录了武汉希望岛在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，武汉希望岛目前的内容数量在全国所有机构中位居545位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握武汉希望岛的专业能力，从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：武汉希望岛教育科技有限公司旗下的武汉希望岛儿童康复服务中心是专注为孤独症谱系障碍、语言发育迟缓、智力障碍、感统失调、学习障碍、社交障碍等广泛性发育障碍的儿童提供康复训练的专业机构，为特殊儿童的家长提供心理支持和技术支持，为特教老师提供专业技能知识培训，致力于帮助特殊儿童健康成长并平等融入社会，促进特

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

武汉希望岛专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 武汉希望岛_武汉洪山区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.2K

    2023.12.18

    武汉希望岛_武汉洪山区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：武汉希望岛怎么联系?,武汉自闭症儿童康复/语言训练

    武汉希望岛_武汉自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 阿斯伯格有哪些典型的行为表现？

    2.8K

    2022.12.13

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格有哪些典型的行为表现,阿斯伯格综合症的症状

    沟通困难阿斯伯格综合症孩子难以与人眼神接触，而且也不会运用面部表情，他们的面部表情看起来非常不自然，而且也听不懂别人的言外之意，只能听懂表面的意思，别人奚落他，取笑他，他是没办法识别的。兴趣爱好固执单一阿斯伯格孩子的兴趣爱好比较冷门和单一狭窄，他们可能喜欢天文地理，科学，军事，音乐等，比较
  • 阿斯伯格综合症与自闭症的差别

    2.4K

    2022.12.06

    阿斯伯格综合症与自闭症的差别

    来源：HGM

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格综合症,自闭症,阿斯伯格综合症与自闭症的差别

    但是，阿斯伯格综合征在分类上与自闭症有所差别，被称为“没有智能障碍的自闭症”。阿斯伯格综合征的对象比较笼统，而自闭症孩子更倾向于摆弄物体，倾听一些特有音乐，对确定图像反应比较强烈。阿斯伯格综合征的对象比较笼统，而自闭症孩子更倾向于摆弄物体，倾听一些特有音乐，对确定图像反应比较强烈。
  • 当孩子渴望寻求关注或获取实物时，如何预防自闭症儿童的问题行为？

    3.1K

    2022.10.08

    当孩子渴望寻求关注或获取实物时，如何预防自闭症儿童的问题行为？

    来源：

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：替代行为,自闭症儿童,自闭症孩子,问题行为

    推崇孩子在教室内的“独立学习”时间，用以弥补人力配置的不足自闭症患者为了寻求关注或获取实物，会出现撞头、摇动身体、吸吮拇指、咬手指和哼哼之类的行为，这在儿童与成人身上都很常见。自闭症孩子出现这些问题行为，最可能的原因就是他从环境和别人那里得到刺激程度达不到他的需要。
  • 有必要引导自闭症孩子去交朋友吗？

    2.8K

    2022.09.26

    有必要引导自闭症孩子去交朋友吗？

    来源：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目：理论观点

    关键词：语言能力的发展,社会交往能力训练,指导训练

    社会交往能力表现在与他人的交往过程中，能否正确地作出相应的反应，如客人来了，能否有礼貌地正确接待，在游戏或学习中能否与同伴友好地相处，在家中能否正确地向父母表示个人的要求以及按父母的要求去完成某项工作，去商店购物时能否向营业员正确地说明个人需要购买的物品及懂得付款手续等等。
  • 星宝出现逃避行为背后的真正原因及干预指导建议

    2W

    2022.08.16

    星宝出现逃避行为背后的真正原因及干预指导建议

    来源：大赛爸爸说

    作者：大赛爸爸说

    栏目：家庭康复

    关键词：自闭症儿童,精细动作,自闭症干预,语言理解能力

    谱系孩子在感觉到家长给的任务太难或者害怕时就会出现逃避行为，比如出现逃跑、哭闹、打人、自伤等等行为。家长在叫孩子做某一件事，孩子没有行动，家长只会认为是孩子不听话，并不知道谱系孩子逃避行为背后的真正原因和诉求是什么。
  • 自闭症儿童在结构化教学中，使用规程的两个原因及灵活变通的重要性

    2.1W

    2022.08.11

    自闭症儿童在结构化教学中，使用规程的两个原因及灵活变通的重要性

    来源：

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：结构化教学,自闭症儿童,行为问题,高功能自闭症

    在自闭症儿童的结构化教学中，规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因，作为对视觉日程表的补充，规程为自闭症人士提供了另一种管理策略，帮助他们理解和预知周围的事件，从而能减少躁动和焦虑，促进能力的提高。
  • 20世纪60-80年代孤独症在国外的发展

    2.4W

    2022.07.21

    来源：

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：孤独症,孤独症诊断,精神疾病诊断与统计手册,国际疾病分类

    孤独症的行为如果被认为是从出生到童年早期的发育障碍所致，则更为合情合理。随着对大脑发挥功能的方式及可能出现的问题等相关知识的积累，研究者们逐渐清楚了孤独症是一种躯体性的、与父母的抚育方式无任何关联的发育障碍。
  • 孩子口齿不清，这5种训练方法特别有用！

    1.2W

    2022.07.09

    来源：

    作者：24小时特教

    栏目：语言训练

    关键词：模仿,口肌训练,感统,感统失调,语言发育

    这完全是因为缺乏锻炼的原因，所以相应的，通过适量有针对性的锻炼即可改善。尤其是当发音器官存在生理缺陷，比如舌系带过紧或过短，唇腭裂，咬合不正等情况时，出现口齿不清的可能性极大。图片改善策略:生理因素造成的口齿不清，必须要首先改善构造问题才能从根本上解决。
  • 如何更好地为孤独症孩子争取权益？

    1.4W

    2022.05.28

    来源：

    作者：​ 原创cathycathy中山儿科科普

    栏目：家庭支援

    关键词：孤独症,孤独症孩子

    完全接纳，意味着接纳孤独症是他天生的一部分，并以积极的态度去面对。但实际上，为孤独症孩子争取权益，其中很大一部分是帮助他们自立、自主，因为他们有自己的学习方式，有自己的成长节奏。大多数孤独症孩子使用可视化日程表效果都很好，但我儿子就不喜欢这种东西。

共31篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 希望岛特殊教育：开年第一课丨新年新希望，千山万水我们一起走过！

    2.9K

    2023.02.07

    来源：武汉希望岛乐智健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：希望岛特殊教育,开年第一课,儿童康复,感统

    课程由教学总监提前统筹，老师们热情洋溢，准备开年第一课。可爱的小宝贝们，新年第一课，开启！所以，希望岛的新年第一课：有新家长来到校区，看课程计划和安排，看孩子们的学习氛围，看老师上课，看小朋友们的课堂表现……

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 浅谈发展农村特殊儿童学前教育工作的策略

    2.6K

    2023.03.30

    来源：考试周刊

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：浅谈发展农村特殊儿童学前教育工作的策略,语言障碍,特殊教育,认知能力,李鑫

    农村地区的教育质量是制约我国总体教育水平提升的关键因素,所以,国家在制定教育发展战略的时候,也要充分考虑农村的教育,这样才能够迅速促进我国综合教育水平的提升。农村地区由于经济发展水平较为落后,并且人们的认知能力和文化素养也较低,因此对于农村地区的特殊儿童进行学前教育活动面临很多问题。
  • 幼儿园特殊儿童的行为表现及教育

    1.9K

    2023.04.28

    来源：学前教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,语言障碍,特殊教育,多动症儿童,社会交往

    本次研究通过对特殊幼儿的各种表现行为进行分析，引起教师和家长的重视，让家长得到更多的反思。例如，作为家长是否对孩子有教养培育意识？是否了解怎样的教养方式是最好的？这些问题让家长知道由于自己的疏忽和错误观念对幼儿造成一定程度的影响，从而让家长改变错误的教育方式，了解特殊儿童身心发展规律，也给
  • 基于校本化随班就读课程的建构与实施建议：以厦门市海沧区融合试点校为例

    2.9K

    2023.06.25

    来源：绥化学院学报第41卷第7期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：基于校本化随班就读课程的建构与实施建议,以厦门市海沧区融合试点校为例,注意力训练,特殊儿童,语言康复

    随班就读课程是以融合教育为导向的课程，是通过对普通课程的调适与特殊课程的开发、选择，以满足残疾学生的特殊教育需求。随班就读课程具有校本化特征，是因为随班就读课程突出“调适”和“开发”。“调适”是指对已有的课程进行适当调整，实际上是国家课程的校本化过程。“开发”是指原本没有的课程，需要根据特
  • 自闭症儿童音乐教学中集体活动课模式探析

    2.6K

    2023.07.01

    来源：试题与研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,特殊教育,儿童语言,社会交往,自闭症儿童

    在对自闭症儿童开展音乐教学时，应当建构音乐教学游戏活动，契合自闭症儿童的直觉体验认知规律，为音乐教学工作开展开辟新路径，保证自闭症儿童主动参与到音乐游戏活动当中，实现音乐游戏教学工作的预期目标，保证音乐教学工作开展的有效性与可行性。
  • 广泛性发育障碍与感觉统合失调的关系

    1.7W

    2020.02.13

    来源：中国心理卫生杂志　2004年　第18卷　第8期

    作者： 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,认知能力,社会交往,提示,统合,统合训练,CARS,CARS量表,量表

    感觉统合是指大脑将从人体器官各部分感觉信息进行多次组织分析、综合处理,从而作出正确决策使整个肌体和谐有效地运作,这样才能完成人类高级而复杂的认知活动包括注意力、组织能力、自我控制能力、概括和理解能力[1]。感觉统合失调儿童的一些临床表现在广泛性发育障碍(pervasive developm
  • 构建融合教育技能体系培育融合教育合格人才

    1.8K

    2023.05.13

    来源：襄阳职业技术学院学报2022年第21卷第4期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：异常行为,自闭症,全纳教育,融合教育,个别化教育计划（IEP）,特殊教育

    筛查和评估是指使用测验和其它测量手段测量儿童成就和行为，并对所测量到的数值予以价值判断，以便为教育决定提供依据，科学的评估是教育训练的起点和终点。个别化教育计划是指针对特殊学生生理、心理、个性发展及学习状况等特点，为他们制定适合其个人学习与发展需要、补偿他们缺陷及发挥潜能的具体教育方案。
  • 基于全纳教育视野开展幼儿园融合教育的策略研究

    2.3K

    2023.05.28

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,行为问题

    幼儿园在办学时也应该贯彻儒家文化中“有教无类”的教学思想，充分理解不同幼儿之间的个体差异，并且在教育教学的过程中通过多种方法实现幼儿的个性化发展，使全纳教育的教学理念能够更好地融入幼儿园日常教学任务中，满足特殊幼儿的特殊教育需要，发挥其学习潜能。
  • 基于多元智能理论的干预模式改善孤独症患儿行为症状的分析

    2.3K

    2023.06.04

    来源：心理月刊2022年第21期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,情绪障碍,应用行为分析,发育迟缓

    孤独症以情绪与行为异常为主要表现，不利于患儿身心发育，采用多元智能理论的干预模式可有效改善患儿相关症状，尤其减轻患儿自伤与攻击等不良行为，对于促进患儿身心健康成长具有重要意义。
  • 甘肃少数民族地区6~23月龄儿童饮食多样性与生长发育状况的相关分析

    2.4K

    2023.06.13

    来源：中国营养学会第十五届全国营养科学大会

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：发育迟缓,生长发育

    采用多阶段随机抽样方法，从临夏和甘南两州11个市/县中抽取3021名儿童及看护人收集基本信息和24h膳食回顾调查，测量儿童体重和身长。甘肃少数民族地区6~23月龄儿童饮食多样性不佳，以致消瘦率、发育迟缓率和低体重率发生风险的增加。
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探：以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

    2.5K

    2024.04.28

    来源：科教导刊（电子版）·2021年第07期/3月（上）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班，现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期，其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率，同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

融合康复师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
郑州星加健康管理有限公司

成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
郑州星加健康管理有限公司

成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
郑州星加健康管理有限公司

成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
郑州星加健康管理有限公司

成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
厦门然和健康科技有限公司

成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
厦门然和健康科技有限公司

成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

口肌训练师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

影子老师

4K—9K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立：2023-03-13

性质：民办康复机构

特教老师

4K—9K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立：2023-03-13

性质：民办康复机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 哈尔滨星星宝贝启智能力训练咨询中心
    哈尔滨星星宝贝启智能力训练咨询中心
    哈尔滨市星星宝贝启智能力训练中心，成立于2008年，是一家专门针对自闭症患儿进行全方位教育与训练的专业康复机构，是由民政局审批隶属于哈尔滨市南岗区残联的民办非企业单位。招收对象主要以0-10岁自闭症患...
  • 北京市朝阳区新希望自闭症支援中心
    北京市朝阳区新希望自闭症支援中心
    北京市朝阳区新希望自闭症支援中心简称“北京新希望自闭症康复中心”，中心位于朝阳区来广营西路59号，成立于2011年6月，总面积408平方米，中心设有职能教室、集体教室、自闭症儿童个训等教室6间，卫生间...
  • 广宁县启萌特殊儿童康复训练中心
    广宁县启萌特殊儿童康复训练中心
    广宁县启萌特殊儿童康复训练中心简称“广宁县启萌康复中心”，中心于2022年7月由广宁县民政局批准成立，负责人冯冬梅，属于广宁县残疾人联合会主管的民办非企业单位。广宁县启萌康复中心是一家主要为孤独症谱系...
  • 湖南小蜗牛融合科技有限公司
    湖南小蜗牛融合科技有限公司
    湖南小蜗牛融合科技有限公司简称“湖南小蜗牛融合康复中心”，中心于2021年5月20日成立，“520”传递的不仅仅是爱情，还有更多无私的爱，特别是妈妈经历了怀孕和育儿的辛苦，相信妈妈们都有共鸣，在这里我...
  • 深圳星之光儿童发展有限公司
    深圳星之光儿童发展有限公司
    深圳星之光儿童发展有限公司是经深圳市批准建立的一所专门面向孤独症、言语障碍和行为障碍等儿童的专业特殊教育康复机构，坚持以“尊重生命、平等接纳、快乐生活”为宗旨，针对有特殊需要的儿童进行科学、全面，个性...
  • 同泽雨人早期干预训练中心（温州分校）
    同泽雨人早期干预训练中心（温州分校）
    同泽雨人早期干预训练中心（温州分校）”，是在温州市残联的倾情关怀与鼎力支持下，由温州孤独症家长与沈阳同泽雨人教育培训学校共同创办。温州同泽雨人早期干预训练中心将秉承“沈阳同泽雨人教育培训学校”“以人为...
  • 上海麦迪睿多健康科技有限公司闵行分公司
    上海麦迪睿多健康科技有限公司闵行分公司
    上海麦迪睿多健康科技有限公司闵行分公司简称“上海麦田星光闵行中心”，麦田星光(mindevelop)致力于为儿童提供国际化标准的行为干预及儿童发展咨询服务，帮助儿童提升言语、认知、行为、社交、运动、感...
  • 济南音之美儿童康复中心
    济南音之美儿童康复中心
    济南音之美儿童康复中心是一家非营利性社会福利机构，是山东省残联批准的中国残联特殊儿童抢救性康复项目定点康复机构，济南大学特教学院、山东省特殊教育学院学生实习基地。中心致力于为特殊儿童听觉言语康复训练;...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号