孤独症流量门户 自闭症机构入驻

合肥五彩鹿

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:合肥五彩鹿
成立时间:2011年01月13日
机构全称:合肥市包河区五彩鹿自闭症儿童教育咨询服务工作室
负 责 人 :杜少白
性     质 :民办康复机构
区     域 :安徽,包河区,桐城路86号六楼 导航
专栏简介:合肥五彩鹿服务平台总共收录了合肥五彩鹿在2024年05月01日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,合肥五彩鹿目前的内容数量在全国所有机构中位居1684位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握合肥五彩鹿的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:合肥市包河区五彩鹿自闭症儿童教育咨询服务工作室成立于2010年5月1日。是安徽省民生工程残疾儿童定点康复机构。也是安徽省残疾儿童康复协会会员单位,合肥市孤独症康复协会理事单位。五彩鹿教学面积640平米,是目前安徽省内较大的一家专业的自闭症康复培训机构。五彩鹿配置了国际国内广泛使用的高级感统器材和教育
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合肥五彩鹿专栏sign up

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  • 合肥五彩鹿_合肥包河区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    1.9K

    2023.08.18

    合肥五彩鹿_合肥包河区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:合肥五彩鹿实力如何?,合肥自闭症儿童康复/语言训练

    合肥五彩鹿_合肥自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 自闭症孩子对指令没有反馈怎么办?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子,自闭症孩子对指令没有反馈怎么办?

    标签:关于我们

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  • 贾美香:如何看待自闭症诊断?

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    关键词:贾美香,恩启,如何看待自闭症诊断,自闭症儿童,孤独症

    标签:社会支持

    希望能有更多的专业人士,包括我们的医生,包括教育工作者,包括特教工作者以及心理特以及心理这个工作者,还有我们的社工系统,另外还有我们广大的家长。大家通过了解这个...查看更多
  • 自闭症儿童结局如何?成功干预方程式

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,早期干预,成功干预方程式,自闭症儿童结局如何?

    标签:科学康复

    我提出来一个成功干预的方程式,我们喜欢讲方程式,就说我们要达到一个什么结果我们需要依靠一些什么样的条件,要做到一些什么事情。我认为如果我们希望一个孩子,比如说一...查看更多
  • 教自闭症孩子指认物品,如何给予合适的指令?【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:指认物品,指令的复杂性

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  • 自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,社交元素,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    标签:科学康复

    这一部分东西都是我们在一个孩子训练的过程中我们特别要强调的东西,这个其实也并不复杂。但是我们家长必须头要时时刻刻在我们的孩子的活动中去知道,我有没有让我们的小朋...查看更多
  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

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  • 自闭症孩子语言迟滞是什么原因?该怎么加快自闭症孩子语言发展?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症,认知,模仿,自闭症孩子,认知能力

    标签:自闭症行业

    考虑到自闭症孩子的语言表达以及语言发展,我们先要去了解自闭症孩子的认知能力的情况,比如他现在能够进行单词的模仿。那么需要看自闭症孩子日常的一些名词动词的指认情况...查看更多
  • 如何判断孩子是否患有自闭症?

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    关键词:如何判断孩子是否患有自闭症?贾丽娜博士

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    关键词:邹小兵,自闭症,社交沟通,自闭症孩子

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多

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    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复机构,康复训练,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症日,县孤独症

    今年4月2日是第13个“世界自闭症日”,今年的主题是“格外关心、格外关注——推动建立孤独症家庭救助机制”。根据主题内容,县残联开展了一系列关爱孤独症家庭的活动。今年突如其来的新冠肺炎疫情严重影响了全县残疾儿童正常康复训练,为缓解残儿康复训练这一困境,县残联下发文件要求各康复机构要停学不停训
  • 喜讯|聚疗首席运营官胡家扬入选湖州市“最美拥军人物”暨军属自闭症、发育迟缓儿童医疗优待项目启动

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    关键词:自闭症,发育迟缓,自闭症儿童,自闭症儿童康复,聚疗(湖州)健康管理有限公司,浙江聚疗医院管理有限公司,王伟,浙江聚疗

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  • 7城!寻找80名2-6岁自闭症儿童,免费接受1对1实操

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    2023.09.07

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    9月,大米和小米在深圳、上海、苏州、杭州、无锡、武汉、长沙7个城市为自闭症/发育迟缓儿童准备了80个免费1对1实操名额。为期1-4周,扫码抢占名额。
  • 他们是自闭症患者,也是光彩夺目的画家

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    2020.12.02

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    关键词:高功能孤独,孤独症,自闭症,儿童孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,感统,感统训练,自闭症孩子,高功能孤独症

    蓝鲸儿童康复朱紫芊女1995年生自闭症北京腾讯公益“小朋友”画廊刷爆了朋友圈,自闭者画者的真诚画作让人震撼,让更多的人关注这个心中住着“小朋友”的自闭症群体,自闭症画者与他们的画在一起,光彩夺目。在这些特殊艺术家笔下,看不到“障碍”,与之相反,一个个生机勃勃的生命坦诚展现,强烈的情感扑面而
  • 孤独症儿童心理发展与干预课程

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    2023.01.15

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    栏目:机构资讯

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    开年福利-孤独症儿童心理发展与干预课程2月24日周五晚19:00开播,20:00免费直播答疑,现在扫描下方二维码即可报名预约课程。注意事项报名后进入课程获取专属学号,添加班主任微信邀请班级群,督促您学习,作业,答疑,课程结束后获得结业证书!
  • 西安市未央区人大调研五彩鹿西安康复中心校区

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    2020.07.24

    来源:西安五彩鹿商务咨询有限公司

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    关键词:语言发育,自闭,自闭症,情绪障碍

    2020年7月1日,那天是党的节日,也是五彩鹿西安康复中心校区恢复康复教学接近两个月的日子。当日,西安市未央区人大常委会科教文卫工委主任张希颜主任和区残联副理事长翟敏伊一行来到五彩鹿西安康复中心校区(以下简称“西安校区”)进行调研座谈,为五彩鹿加油打气。西安校区校长郭淑娅陪同参观,汇报了该
  • “全国助残日”系列活动——惠州市护苗培智学校承办孤独症融合教育主题公益讲座即将开讲!

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    2023.05.24

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:机构资讯

    关键词:BCBA,孤独症康复,北京市海淀区睿智全纳教育康复中心,赵琦

    5月21日是第三十三次“全国助残日”,今年的主题是“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展”。此口号旨在引导社会共同关注孤独症家庭及提供服务的群体,共同探讨构建社会关爱服务体系,在国家、政府和社会各界的共同努力下加快发展特殊教育,助力孤独症儿童成长,体现人文关怀与支持
  • “关爱自闭症儿童,让校园的星空亮起来” ——珠海市残联举办自闭症日文艺汇演

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    2020.07.05

    来源:珠海市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:融合教育,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,珠海市残疾人联合会

    在第12个联合国“世界自闭症日”来临之际,由珠海市残疾人联合会主办、珠海市教育局指导,珠海市蓝晶灵融合教育支持中心承办,珠海户外公益爱心协会、珠海市香洲区护航心智障碍者家庭支援中心协办的第四届的“关爱自闭症儿童,让校园的星空亮起来”文艺汇演于4月2日在珠海市文园中学举行。活动现场吸引了社会
  • 心系特困儿童、慰问情暖人心——合肥市蜀山区春语儿童康复中心党支部开展新春“暖民心行动”

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    2023.01.18

    来源:合肥市蜀山区春语儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:合肥市蜀山区春语儿童康复中心,新春暖民心行动,特困儿童家庭

    党员同志们用实际行动给孩子们带去爱和温暖,给予他们对生活成长的鼓励,让特困儿童和家庭感受到社会的关爱。接下来,春语党支部将继续以党建为引领,持续开展形式多样、内容丰富的“暖民心行动”,更加务实地为特困儿童家庭把难题解好、把好事办好,以实际行动传递人文关怀,践行共产党人的初心使命。
  • 四月芳菲引朋至 共绘特教春意图:乐山师范学院长治市特殊教育教师培训班学员走进成华区访问交流

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    2024.04.30

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,个别化教育,小学融合,成都成华特殊教育学校

    4月26日,由乐山师范学院山西省长治市特殊教育教师培训班一行70余人组成的参访团,在四川省资源中心副主任、乐山师范学院李秀副教授的带领下走进四川师范大学特殊教育实验学校.成都市成华区特殊教育学校和成都市蓉城小学访问交流。成华区特殊教育资源中心副主任、区特殊教育学校书记、校长刘小龙,蓉城小学

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  • 五彩鹿刘美:为自闭症群体打造更健全的支持服务体系

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症诊断,刘美,五彩鹿

      自闭症,一种无法预防也无法治愈的终身疾病,自闭症患儿被称为“星星的孩子”,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。有这样一个姑娘,她与这群“星星的孩子”已经相处了11年,她把自己的青春都奉献给孩子们,她被亲切地称为“好姐姐”,她就是被评为“中国网事·感动2016”年度人物的
  • 一名自闭症少年的求学经历

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    2020.03.25

    来源:法制日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,康复机构,康复训练,轻微自闭症,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,杜佳楣

    新的开学季,数以千万计的少年儿童走进学校大门,开始新的学期。在少年儿童群体中,有一类特殊人群,就是身体或者精神有障碍的少年儿童。今年5月1日,修订后的《残疾人教育条例》开始实施。该条例第二条规定:“国家保障残疾人享有平等接受教育的权利,禁止任何基于残疾的教育歧视。残疾人教育应当贯彻国家的教
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

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    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通,需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右,严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • 杜佳楣:自闭症儿童集体课辅助工作,家长要知道..

    1.5W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,康复训练,星希望

    我们的孩子在康复机构里上集体课的时候,有的家长可能感觉到课上的效果很一般,自己的孩子总是跟不上的感觉。其实这不只是你孩子一个人的问题,别人的孩子也会有问题,每个家长都能把孩子辅助做好,那这堂课的效果是最好的。如果家长在做辅助的时候做的不好,可能会影响整个班级。孩子我们没法选择,但大人是可以
  • 秋爸爸与患自闭症的双胞胎儿子

    1.4W

    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复机构,康复训练,社会交往,生活自理,提示,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症训练,自闭症训练学校,秋爸爸

    目前国内对儿童自闭症的知识普及率还很低,缺乏规范的标准,加之认识不足,自闭症患儿未得到足够的重视,许多家长也因不了解该病,错过了最佳的康复治疗期。媒体的社会访查发现:社会上大多数人对自闭症一无所知,描绘自闭症都是:不愿意说话,孤僻,跟抑郁症差不多。就是在北京这样的医学研究发达、集中的城市,
  • 邹小兵:50%轻度自闭症患儿智力处于正常水平

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    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:轻度自闭症,社会交往,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症患者,自闭症日,邹小兵,中山三院

     邹小兵主任认为,这是大众对自闭症的普遍误解,实际上,自闭症患者的情况并不如他们想象中的悲观,“自闭症患者的确由于存在着社交功能的缺陷,因此在生活自理、工作交往以及婚姻就业方面有一定的适应困难,但这并不意味着得了自闭症就等于孩子今后的人生全毁。事实上,经过智力测试,约有50%的轻度患儿智力
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 大米和小米姜英爽:自闭症疗育供不应求,做线下是最正确的决定 | 爱分析访谈

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    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部,姜英爽

    主要观点:大米和小米创始人兼CEO姜英爽认为:1)自闭症目前无法根治,只能通过持续治疗康复,决定了自闭症康复行业提供的不是一次性服务,而是终身服务;2)师资、人才是行业最大的痛点;3)线上培训只是家长需求的一小部分,只做在线课程满足不了对个性化示范教育的需求;4)目前自闭症康复服务供不应求
  • 静进医生:自闭症的发病与环境因素有关系吗?

    1.9W

    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:认知能力,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症诊断,静进

    再则,在我接诊的病例中,也发现一些令人隐忧的情况,如个别自闭症儿童具有过早过频过长时间沉迷于手机、iPad或电脑视频的经历,或过早母子分离而由老人代养的经历,其间有否因果关系尚难说得清楚。在自闭症病因未明的现下,这些情况至少对父母是个警示,除了强化母子依恋、促进母乳喂养外,尽可能少让婴幼儿
  • 秋爸爸:双胞儿子不幸自闭症加白血病夫妻14年坚守治疗

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    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症症状,秋爸爸

    遇到自闭症孩子,“不围观”就是一种很好的帮助自闭症,又称孤独症,是一种先天性的神经发育障碍,患者的核心表现是社交沟通障碍和刻板局限的兴趣,美国疾病预防中心监控数据发病率为68:1。根据2015年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》发布的数据显示,中国自闭症患者已超1000万,0到14岁的

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  • 孤独症谱系障碍儿童照顾者负担的现状调查及基于虚拟现实技术的干预研究

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    2023.09.06

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,儿童康复,ASD,,康复训练

    1.ASD儿童照顾者负担处于中度水平,儿童治疗时间是其家庭照顾者负担的正向影响因素。 2.基于虚拟现实技术结合临床常规康复训练的治疗方式在儿童认知、社交互动、模仿、大肌肉运动等方面起到了有效作用,特别在认知和社交互动领域作用明显。干预后儿童的康复效果也间接影响照顾者负担水平。
  • 关于“新型冠状病毒肺炎流行期间儿童和青少年的心理行为问题:Scoping综述”一文的专家点评

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    2022.07.29

    来源:中国当代儿科杂志 2022 年 7 月 第 24 卷 第 7

    作者: 池霞

    栏目:名家论文

    关键词:苏林雁,池霞,南京市妇幼保健院

    儿童青少年时期是身心发育的关键时期。国家高度重视儿童青少年心理健康工作,《健康中国行动(2019-2030年)》、《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》都对儿童青少年心理健康工作提出了相关要求。2019年底暴发的新型冠状病毒肺炎疫情迅速席卷全球,这一突发事件改变了儿童青少年的生活方式
  • 超越语言的沟通模式──绘画在自闭症儿童康复中的作用

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    2023.04.06

    来源:视觉与设计

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独性障碍,儿童焦虑,应用行为分析,儿童康复,感统失调

    自闭症,又被称为孤独症或孤独性障碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。20世纪40年代,美国医生肯纳报道了11例患者,并将他们的症状命名为“早期婴儿孤独症”。1980年出版的《DSM-Ⅲ》首次将童年孤独症视为一种广泛性发育障碍。之后,随着对孤独症研究的深入,人们逐步认识到,孤独症是一种在一定
  • 自闭症谱系障碍儿童的听觉诱发电位研究进展*

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    2023.09.05

    来源:听力学及言语疾病杂志2022年第30卷

    作者: 王硕

    栏目:孤独症谱系理论,发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,ASD,发育迟缓,康复训练

    ASD儿童的中枢听觉系统可能存在功能性异常,并且这种异常与ASD儿童对声音的感知能力以及言语发育情况密切相关。关于听觉脑干方面的电生理测试,不同的研究所得结果具有较好的一致性,提示ASD儿童在脑干层面存在听觉信息处理障碍,且与TD儿童相比较,其听觉脑干功能发育迟缓。
  • 汉语背景孤独症儿童声调产出特征的实验研究

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    2023.06.20

    来源:心理月刊2022年第20期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会交流障碍,语言障碍,社交沟通,重复刻板行为

    近年来孤独症发病率不断攀升,给家庭及社会带来沉重负担。孤独症儿童语言的发展,不仅影响自身情感态度的表达,还影响其社交沟通能力的发展。本文研究孤独症儿童的声调特征,有助于深化我们对汉语孤独症儿童语言特征的认识,并为后续研究提供参考依据。
  • 学龄高功能孤独障碍患儿脑白质结构的对照研究☆

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    2020.02.13

    来源:中国神经精神疾病杂志  2008年 第34卷 第12期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:孤独症,提示,邹小兵,孤独障碍,孤独性障碍,孤独谱系,高功能孤独

    孤独障碍(Autisticdisorder)的病因机制仍不明,但可确定他是一种与遗传密切相关的脑发育障碍性疾病[1]。近年来孤独障碍的影像学研究有较大的发展,越来越多的此类研究表明孤独障碍患儿脑发育的轨迹异常[2- 3],同时已有研究显示患儿脑体积的异常不仅涉及脑灰质同样也涉及脑白质[4]
  • 论如何做一名优秀的特殊教育学校班主任

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    2023.10.31

    来源:学校管理与师资建设

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:如何做一名优秀的特殊教育学校班主任,特殊教育,个别化教育,赤峰特殊教育学校

    “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛筑民魂”。这是习总书记对教师的高度评价。教师是天底下最光辉的职业,班主任老师更是最值得所有人尊重的职业。学高为师,身正为范,班主任老师的一言一行、一颦一笑、一举一动,都潜移默化的影响着班里的孩子们。班主任本身就是一本教科书,言传身教尤为重要,如
  • PECS与SGD对自闭症儿童沟通行为的干预效果比较研究

    1.6K

    2023.07.14

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,PECS,图片交换沟通系统,辅助沟通,问题行为

    许多自闭症谱系障碍儿童都有不同程度的沟通障碍,而沟通障碍会使得这类儿童使用攻击行为和自伤行为等问题行为来表达自己复杂的沟通需求。图片交换沟通系统(Picture Exchange Communication System,PECS)便是一种专门为自闭症儿童设计的AAC,旨在增强自闭症儿童功
  • Tourette综合征患儿的非运动症状研究

    1.6K

    2023.07.06

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,非运动症状,抽动障碍

    1.本研究显示非运动症状存在绝大多数TS患儿中,与综合抽动严重程度呈正相关关系。 2.不同年龄TS患儿在先兆冲动方面存在显著差异。 3.存在共患病的TS患儿,非运动症状更加显著。 4.非运动症状是影响综合抽动严重程度的重要因素。
  • 残疾儿童作业治疗有效性的系统评价(2019)解读

    2.8K

    2024.04.30

    来源:中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科

    现结合国内儿童作业治疗的实际情况,参照作业治疗实践模式及ICF对该系统评价进行解读,帮助儿童家庭和作业治疗师及时了解儿童作业治疗的最新研究进展,便捷直观地选择有效的作业治疗方法,提高我国儿童作业治疗整体水平。

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