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合肥五彩鹿

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：合肥五彩鹿
成立时间：2011年01月13日
机构全称：合肥市包河区五彩鹿自闭症儿童教育咨询服务工作室
负 责 人 ：杜少白
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：安徽,合肥市,包河区,桐城路86号六楼 导航
专栏简介：合肥五彩鹿服务平台总共收录了合肥五彩鹿在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，合肥五彩鹿目前的内容数量在全国所有机构中位居2162位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握合肥五彩鹿的专业能力，从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：合肥市包河区五彩鹿自闭症儿童教育咨询服务工作室成立于2010年5月1日。是安徽省民生工程残疾儿童定点康复机构。也是安徽省残疾儿童康复协会会员单位，合肥市孤独症康复协会理事单位。五彩鹿教学面积640平米，是目前安徽省内较大的一家专业的自闭症康复培训机构。五彩鹿配置了国际国内广泛使用的高级感统器材和教育

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  • 合肥五彩鹿在合肥包河区哪个位置，如何才能找到？

    207

    2024.06.08

    合肥五彩鹿在合肥包河区哪个位置，如何才能找到？

    来源：合肥市包河区五彩鹿自闭症儿童教育咨询服务工作室

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：合肥五彩鹿在合肥包河区哪个位置，如何才能找到？,合肥市包河区五彩鹿自闭症儿童教育咨询服务工作室

    合肥五彩鹿于2011年01月份开业，是一家民办康复机构，地址位于安徽合肥包河区桐城路86号六楼
  • 合肥五彩鹿_合肥包河区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2.1K

    2023.08.18

    合肥五彩鹿_合肥包河区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：合肥五彩鹿实力如何?,合肥自闭症儿童康复/语言训练

    合肥五彩鹿_合肥自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 阿斯伯格和自闭症一样吗？
    阿斯伯格和自闭症一样吗？

    2022-10-25

    来源：无猜视频

    关键词：阿斯伯格,自闭症谱系障碍,阿斯伯格综合症,阿斯伯格和自闭症一样吗？

    标签：融合教育

    各位老师，大家好，今天会给大家介绍一类特殊的孩子。在大家以前的教学经历当中，不知道有没有听过这样一些词。阿斯伯格、亚斯伯格、AS，可能绝大多数老师没有听过，部分...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】
    如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    2022-07-19

    来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

    关键词：自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签：关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字，他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明，...查看更多
  • 张苗苗谈训练自闭症孩子分享需要注意什么？
    张苗苗谈训练自闭症孩子分享需要注意什么？

    2022-11-14

    来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词：张苗苗,自闭症孩子,分享

    标签：关于我们

    经常都会有家长问一个问题，就是自闭症孩子不愿意跟别人分享零食，这个时候应该怎么办？其实这个时候咱们要想一个问题，他好不容易得到的零食，他凭什么跟人分？所以我们首...查看更多
  • 自闭症儿童的同与不同是什么？
    自闭症儿童的同与不同是什么？

    2022-07-25

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词：邹小兵,社交沟通,刻板行为,社会交往,自闭症谱系障碍,自闭症儿童的同与不同是什么？

    标签：科学康复

    我们说一个孩子如果是自闭症或者说自闭症普系障碍，他们一定会有一些共同的特点。这些共同的特点就是她们有社交沟通的障碍，他们有兴趣狭隘，行为重复刻板，同时他们会有感...查看更多
  • 哪些自闭症疗法是可靠的？
    哪些自闭症疗法是可靠的？

    2022-07-25

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词：邹小兵,自闭症,自闭症疗法,哪些自闭症疗法是可靠的

    标签：科学康复

    如果你仅仅去看网上的一些消息，那么大部分的家长都可能已经开始有这么一种认识，自闭症是永远不会好的。但是就像我前面已经讲到的，那么我们随着对自闭症的认识的越来越深...查看更多
  • 自闭症孩子呼名没反应怎么办？
    自闭症孩子呼名没反应怎么办？

    2022-11-24

    来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词：自闭症,早期干预,自闭症孩子呼名没反应

    标签：关于我们

    自闭症孩子听到自己的名字不回答，远距离喊名字不回头怎么办？如果您的孩子是刚刚开始干预的话，但是这个现象可能会很普遍。那么我们其实要教他一个技能，叫做叫名反应。那...查看更多
  • 自闭症孩子情绪爆发了家长如何应对？
    自闭症孩子情绪爆发了家长如何应对？

    2022-12-09

    来源：北京越佳教育科技发展有限公司

    关键词：自闭症孩子情绪,自闭症孩子

    标签：

    自闭症的孩子容易出现情绪波动，不受控制，作为家长，我们应该怎样做呢？本期越佳小课堂贾丽娜博士针对“自闭症孩子情绪爆发时家长该如何应对？”这一问题进行了解答，详情...查看更多
  • 教自闭症孩子指认物品，如何给予合适的指令？【东方启音免费课】
    教自闭症孩子指认物品，如何给予合适的指令？【东方启音免费课】

    2022-07-19

    来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

    关键词：指认物品,指令的复杂性

    标签：

    首先要考虑在让孩子去指认物品的时候，是否环境的干扰很多。比如在桌子上没有其他干扰物去指认物品的情况。如果是在一面广告墙上去指认物品，对孩子的能力要求肯定是更高的...查看更多
  • 如何判断孩子是否患有自闭症？
    如何判断孩子是否患有自闭症？

    2022-12-06

    来源：北京越佳教育科技发展有限公司

    关键词：如何判断孩子是否患有自闭症？贾丽娜博士

    标签：康复机构

    自己家的孩子语言少，沟通能力不足，有情绪问题，这样的孩子是否真的患有自闭症？本期越佳小课堂贾丽娜博士针对“如何判断孩子是真的患有自闭症？”这一问题进行了解答，详...查看更多
  • 如何在自闭症家园网获取免费流量
    如何在自闭症家园网获取免费流量

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：如何在自闭症家园网获取免费流量

    标签：康复机构

    如何在自闭症家园网获取免费流量：1.免费入驻机构，获取机构背书权限；2：完善机构页面，获取更高权重；3：会员精准引流，第一时间转化。...查看更多

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为您找到以下相关资讯

  • 新增儿童常规课康复训练课程价格行情（合肥,郑州）（2023-10-09更新）

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    2023.10.09

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：安徽三三教育发育迟缓常规课,合肥天天向上语言障碍常规课,郑州新宇自闭症常规课

    新增儿童常规课康复训练课程价格行情（合肥,郑州）（2023-10-09更新），目前自闭症家园网统计到2023-10-09儿童康复常规课优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为合肥蜀山区,合肥蜀山区,郑州惠济区。
  • 奉节县春雨残疾儿童康复训练服务中心·春雨特殊幼儿园开展“学习雷锋”主题活动

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    2023.03.07

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    关键词：儿童康复,康复训练,奉节县春雨残疾儿童康复训练服务中心,春雨特殊幼儿园

    奉节县春雨残疾儿童康复训练服务中心·春雨特殊幼儿园的老师们通过看视频，画手抄报等形式，组织孩子们认识雷锋、学习雷锋，并把雷锋精神实践到生活学习中去，做一个乐于助人的好孩子。3月5日为学习雷锋纪念日，为进一步推动“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发幼儿关爱他人、关心集体、奉
  • 上海七彩星最新儿童公益康复学费公示，创新课程期待报名！

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    2023.08.16

    来源：上海宝山区七彩星培智公益发展中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：情绪障碍,孤独症,幼儿园融合,康复训练,上海宝山区七彩星培智公益发展中心

    “七彩星培智公益发展中心”是一家民政局注册的民办非盈利性儿童公益康复机构。七彩星秉承公益为先、科学专业的宗旨，以学前幼儿园融合、幼小衔接融合为特色，专为孤独症及其他相关发育障碍、语言障碍、注意力缺陷、行为问题、智力发育迟缓、情绪障碍、精神发育迟滞、学习困难、感知觉统合失调等各种特殊儿童提供
  • 2024年秋季学期柳州市特殊教育学校开学集中培训

    2.9K

    2024.09.04

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：柳州市特殊教育学校,特殊教育,孤独症

    为了进一步促进全校教职工更好地迎接新学期，更有序地开展工作，提升教师素养、强化教学团队凝聚力、为新学期的教学工作奠定坚实的基础，柳州市特殊教育学校在2024年8月28日-29日召开了2024年秋季学期系列开学培训会议，为新学期的工作拉开帷幕，做好铺垫。
  • 已免费服务2000余家长，这个电话守护自闭症家庭成长

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    2021.07.06

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：BCBA,BCBA-D,曾松添,大米和小米

    亲爱的家长朋友们不管你身在何方不论你有什么样的烦恼都可以尝试拨打大米和小米全国服务热线400-180-1200你将会收获干预路上的“智囊团”在陪伴孩子成长的过程中，家长朋友如果遇见在一些专业问题不知道如何处理，可以拨打热线询问，如果遇到接线员无法处理的专业问题，还会咨询专业督导提供解答。
  • 市残联在昌雨春童康复中心开展儿童定点机构服务质量监督工作

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    2025.06.11

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,康复中心,康复训练,北京昌雨春童康复中心

    6月6日，北京昌雨春童康复中心迎来了市残联及第三方评估专家团队的实地考察与服务质量评估工作。此次评估旨在进一步提升儿童康复服务的专业性和规范性，我们积极配合专家组对康复环境、课程设置、师资水平及个案管理等方面进行了全面细致的审查。
  • ALSO孤独症：ImPACT方案，改善自闭症儿童核心障碍

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    2023.02.05

    来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：ALSO孤独症,ImPACT方案,自闭症儿童核心障碍,家长干预方案

    ImPACT是一串英文字的缩写，全名为“ImprovingParentsAsCommunicationTeacher”，中文译为：让家长成为孩子沟通训练的老师，是由BrookeIngersoll（博士级行为分析师）与AnnaDvortcsak（美国注册语言治疗师）所发展出来的一个干预方案，
  • 大米11月直播周来袭：自闭症孩子干预课程

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    2022.11.03

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：应用行为分析,自闭症孩子,大米和小米,干预课程

    玩游戏是社交互动的主要方式，是儿童们探索世界，接受信息，学习和巩固技能的重要渠道。有策略，有目标地陪孩子玩游戏，对自闭症孩子成长有重大意义。孩子可以和父母玩，但对其他小朋友很高冷怎么办？识别海报二维码，提前预约直播。
  • 17年，我终于拥有了一个有“人味儿”的自闭症儿子

    2.1K

    2022.11.26

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,康复训练,孤独症康复,大米和小米

    从儿子鸣鸣3岁多被诊断中重度自闭症那天起，李蕊就想把最好的康复给儿子。2011年，一次偶然的机会，她见到了社会性康复教育创始人甄岳来老师，那次和甄老师的对话，让她立马警觉到儿子不会解决问题的症结所在。
  • 佛山市禅城区人民医院康复医院召开2025年度工作总结暨2026年工作部署会议

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    2026.02.09

    来源：佛山市禅城区人民医院康复医院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：佛山市禅城区人民医院康复医院

    2026年2月5日下午，佛山市禅城区人民医院康复医院在同济办公点四楼会议室隆重召开2025年度工作总结暨2026年工作部署会议。会议由纪委书记薛丽莉主持，院领导班子成员、中层干部、党支部委员及各科室职工代表参加了会议。

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  • 凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示：政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读，但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力，到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题，如今在上海和天津已有三家机构，学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通，需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右，严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • 邹小兵访谈：母亲冷漠导致自闭症？

    1.3W

    2020.02.24

    邹小兵访谈：母亲冷漠导致自闭症？

    来源：

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：阿斯伯格综合症,感统,孩子不说话,口肌训练,轻度自闭症,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的表现,自闭症的孩子,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症症状,邹小兵

    邹小兵访谈：母亲冷漠导致自闭症？自闭症是母亲的冷漠造成的吗？自闭症与打疫苗有关吗？得了自闭症就会智力低下吗？对于自闭症，相信广大朋友们都有不少疑问和误区。4月17日，邹小兵主任再度作客南都健康大讲堂，就自闭症的误区与家长的提问，进行了一场主题为《自闭症的种种误区》的讲座，十万加的流量和网上
  • 秋爸爸与患自闭症的双胞胎儿子

    1.4W

    2020.02.29

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复机构,康复训练,社会交往,生活自理,提示,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症训练,自闭症训练学校,秋爸爸

    目前国内对儿童自闭症的知识普及率还很低，缺乏规范的标准，加之认识不足，自闭症患儿未得到足够的重视，许多家长也因不了解该病，错过了最佳的康复治疗期。媒体的社会访查发现：社会上大多数人对自闭症一无所知，描绘自闭症都是：不愿意说话，孤僻，跟抑郁症差不多。就是在北京这样的医学研究发达、集中的城市，
  • 补其社会适应所最短，抢其社会适应所最长：谈孤独症谱系障碍教育干预中的心中有“数”

    1.3W

    2020.02.29

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：ABC,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,郭延庆,问题行为,应用行为分析,孤独症谱系障碍,北大六院

    孤独症谱系障碍的干预和教育康复，无论出发点如何，最终都应该落脚到孩子对环境的有效行为回应上。也就是说，如果没有巩固而可预期的行为回应于她所处的环境，那么，一切干预都将是水中花、镜中月，最后的徒劳无功甚至都不是最大的失败，最大的失败可能是因此而耽误了孩子最富有可塑性的一段黄金时间（0-10岁
  • 星希望杜佳楣：实例，动机对自闭症孩子有多重要

    2.1W

    2020.03.25

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,杜佳楣

    动机是指由特定需要引起的，欲满足各种需要的特殊心理状态和意愿。但凡参与过自闭症儿童康复的家长都应该有体会，“动机”在自闭症儿童康复训练中是很重要的。所有的认知与行为都是要在激起孩子的动机后才能达成。杜佳楣老师的《MUST孤独症康复综合疗法》中，将孩子的动机做了进一步的深化。我们就通过她与她
  • 邹小兵谈自闭症训练三原则：计划、社交、奖励

    2.3W

    2020.02.28

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复训练,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症家长,邹小兵

    国内发育行为儿科学权威、自闭症领域专家邹小兵教授，曾在讲座中谈到，自闭症儿童康复训练应坚持三个原则：1.有组织、有计划地开展训练活动自闭症儿童的核心问题就是社交障碍，正因为他们没有或缺少社交意愿，有的是缺乏社交技巧，因此他们最喜欢一个人待着、一个人自娱自乐。我们所做的一切康复训练的出发点，
  • 孙梦麟：3000余名自闭症儿童的“星妈”

    1.9W

    2020.03.22

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,行为矫正,康复训练,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿

    孙梦麟放眼国际舞台的领先和高度，将中国的自闭症干预技术与国际接轨，先后邀请了百余名来自澳大利亚、英国、日本、美国、加拿大、瑞士、挪威等多个国家和台湾、香港等地区的专家学者，以及来自北京大学第六医院、首都儿童研究所、北京师范大学的专家和医生到五彩鹿讲学，保证五彩鹿所用的干预技术的科学性和先进
  • 秋爸爸：双胞儿子不幸自闭症加白血病夫妻14年坚守治疗

    1.6W

    2020.02.29

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症症状,秋爸爸

    遇到自闭症孩子，“不围观”就是一种很好的帮助自闭症，又称孤独症，是一种先天性的神经发育障碍，患者的核心表现是社交沟通障碍和刻板局限的兴趣，美国疾病预防中心监控数据发病率为68:1。根据2015年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》发布的数据显示，中国自闭症患者已超1000万，0到14岁的
  • 静进医生：自闭症研究和治疗中存在的困惑与争议

    2.1W

    2020.05.05

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：RDI,结构化,康复训练,听觉统合训练,统合,统合训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症诊断,自闭症治疗,静进

    当下流行的各类康复训练法，如人际关系发展干预（RDI）、结构化训练（TEACCH）、行为分析疗法（ABA）、地板时间疗法、图片互换法、听觉统合训练等虽然有一定疗效，但投入与“产出”效益十分不成比例，疗效判定的可靠性并不理想，康复中若刻板而照本宣科式的运用，其效果更是大打折扣。

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  • 多巴胺受体激动剂治疗小儿多动症的临床疗效及安全性分析

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    2023.04.01

    来源：中国现代药物应用2022年8月第16卷第15期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：感觉统合,儿童多动症,感觉统合训练,社会交往,行为矫正

    多动症是一种因脑功能轻度失调或者注意力缺陷导致的精神心理障碍,作为一种儿科常见病,虽然其不会对患儿的智力造成影响,但是由于患儿无法集中注意力、会有不分场合的过度活动,并伴情绪冲动、认知障碍的情况[1],往往对其正常的学习、行为造成影响,不利于患儿的成长发育。有调查显示[2],部分患儿在进入
  • 沙盘游戏对孤独症谱系障碍儿童的实证干预研究进展

    1.6K

    2023.05.21

    来源：心理月刊2022年第14期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,游戏治疗,沙盘游戏,音乐治疗,特殊教育

    沙盘游戏治疗又被译为“箱庭疗法”，该疗法重视来访者内在的治愈因素，在“非言语”和“非指导”的互动过程中达到共情、感应和转化。这对具有言语缺陷的ASD儿童来说是一个有针对性的干预方式，研究者们在探索沙盘对ASD儿童的干预效果时也发现了其积极的辅导意义和对社会交往的促进作用。
  • 孤独症谱系障碍及其相关医学问题的药物治疗进展

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    2020.02.22

    来源：中国儿童保健杂志２０１２年０４月第２０卷第４期

    作者： 徐秀

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,徐秀,语言障碍,量表,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    研究表明，４４％～８３％的孤独症患儿伴 有 睡 眠 障 碍，而 正 常 发 育 儿 童 该 比 例 仅 为１０％～２０％。因此，睡眠障碍是 ＡＳＤｓ患儿常见的医学问题之一。目前关于孤独症睡眠障碍的机制有很多假说，新近的研究认为褪黑激素失调是主要原因。多项研究表明，部分孤独症患者血中褪黑激素
  • 注意缺陷多动障碍共患焦虑症儿童的执行功能特点

    3K

    2023.05.31

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,多动症,多动症儿童

    在工作记忆方面，三组之间差异显著，表明共患有焦虑症一定程度上会加重ADHD儿童工作记忆的损害。ADHD组儿童与健康对照组相比，在认知转换与反应抑制能力均存在明显的受损，而共患焦虑组与ADHD儿童之间则不存在差异。表明共患有焦虑症并不会加重ADHD儿童的认知转换与反应抑制能力的损害。在智商方
  • 多元整合模式视角下自闭症儿童的情绪行为管理教育

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    2021.12.31

    来源：第41卷第7期 绥 化 学 院 学 报 2021年7月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：孤独性障碍,孤独症谱系障碍,图片交换沟通系统,孤独症谱系,康复机构,自闭症儿童康复,自闭症儿童情绪,自闭症儿童训练,自闭症发病率,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症康复训练中心,高功能自闭症,徐胜,贺荟中,胡晓毅,北京师范大学

    学校是自闭症儿童情绪行为管理教育的发生场所，而家庭则是其教育康复最重要的支持系统，家长对于自闭症儿童情绪调节至关重要，家长乐观向上的态度与积极主动的学习意识会影响整个家庭的氛围，自然也会对自闭症儿童情绪行为失控症状的改善具有显著效果。
  • 孤独症儿童混合班分层教学的实践探索：以《老师与同学》一课的教学为例

    1.6K

    2025.04.14

    来源：特殊教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育,泛化,脑瘫,发育迟缓,孤独症儿童,特殊儿童,社会交往,语言理解能力,宜昌市特殊教育学校

    智力发育迟缓儿童有发音能力，能基本表达想法和需求，但其语言发展水平远低于同龄的正常儿童；脑瘫儿童因面部肌肉肌张力过高导致口腔肌肉僵硬，发音的清晰度受到较大影响，且说出的句子非常短；唐氏综合征儿童的舌头瘫软肥大，导致其发音清晰度低且说出的句子非常短；孤独症儿童A发音时音调单一，表现为简单的机
  • Tourette综合征患儿的非运动症状研究

    1.6K

    2023.07.06

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,非运动症状,抽动障碍

    1.本研究显示非运动症状存在绝大多数TS患儿中，与综合抽动严重程度呈正相关关系。 2.不同年龄TS患儿在先兆冲动方面存在显著差异。 3.存在共患病的TS患儿，非运动症状更加显著。 4.非运动症状是影响综合抽动严重程度的重要因素。
  • 多感官刺激联合视听觉统合康复训练在全面性发育迟缓患儿康复中的应用

    1.8K

    2025.06.16

    来源：驻马店市中心医院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,语言障碍,精细动作,感觉统合,儿童语言,,听觉统合训练,康复训练,构音训练,,语言发育迟,王丽

    视听觉统合训练可分析患儿构音障碍，通过感官刺激吸引患儿注意力，使患儿对特殊语句记忆增加，进而提高患儿语言行为功能，已取得较好的应用效果[2]。鉴于此，本研究旨在探究多感官刺激联合视听觉统合康复训练应用于我院40例GDD患儿中，探讨对其发育商的影响。
  • 大数据时代特殊教育教师专业发展的新路径

    2.9K

    2023.03.16

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育,大数据时代特殊教育教师专业发展的新路径,杨广学,王雁

    杜满慧刘兆宇(淮北师范大学教育学院安徽淮北235000)【摘要】：随着大数据时代的到来，特殊教育教师面临着教学方式的转变，促进自身专业化发展已然成为提升特殊教育质量的重要因素。然而，不论是与国外教师专业发展的程度相比，还是与国内其他类别教师相比，现阶段我国特教教师的专业发展仍有差距。通过梳
  • 5-10岁自闭症儿童基本动作技能与身体活动水平的关系研究

    2.9K

    2026.01.14

    来源：中国地质大学（武汉） 体育学院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：社会交流,粗大动作,儿童康复,康复中心,社会交往障碍,粗大运动,自闭症诊断,华中师范大学

    许多研究表明自闭症儿童的身体活动水平普遍较低，这可能是由于躯体感觉和协调能力障碍、动作发展障碍、家庭和社会环境限制等原因所致。而基本动作技能作为身体活动的基础，被认为是个体成功参与有组织或无组织游戏、体育和娱乐活动的基石，是未来参与更专业、更复杂专项技能的必要前提。同时，动作技体质与健康分

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