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爱佑华夏慈善基金会

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：爱佑华夏慈善基金会
成立时间：2008年05月06日
机构全称：爱佑慈善基金会
负 责 人 ：王兵
性     质 ：社会公益机构
区     域 ：北京,朝阳区,,朝外大街乙12号昆泰国际大厦写字楼24层2408室 导航
专栏简介：爱佑华夏慈善基金会服务平台总共收录了爱佑华夏慈善基金会在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，爱佑华夏慈善基金会目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握爱佑华夏慈善基金会的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：爱佑慈善基金会（5A级基金会）创立于2004年，由企业家发起并管理运作，在全国范围内开展项目，是中国首家注册成立的非公募基金会。2018年5月，爱佑取得公开募捐资质，正式成为公募基金会。经过十余年的探索与发展，爱佑形成了儿童医疗、儿童福利和公益创投三大项目矩阵。爱佑儿童医疗项目矩阵在专业化救助基础上

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    在教育部-联合国儿童基金会“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”的支持下，郑州市管城回族区的项目园有幸到山东省临沂市5所幼儿园跟岗实习和观摩交流，学习自主游戏的实践经验。郑州市管城回族区融合试点园的教师代表于9月17日-23日进行为期一周的跟岗学习交流。
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    关键词：结构化,人际关系干预,应用行为分析,自闭,自闭症,王凯

    初夏的羊城青芒飘香，凤凰花开。在一年一度人们乐于表达爱意的日子里，由广州公益阅读·京京读书会主办，广州图书馆、广州新华出版发行集团、广东省朗诵协会文学创作委员会协办，广东省朗诵协会支持的广州520诗会在广州图书馆负一层2号报告厅举办。去年5月20日，广州公益阅读·京京读书会在广州图书馆举办
  • 黄山润星启智儿童成长中心携手徽爱社工开展家长赋能会：为特殊儿童家庭撑起一片晴空

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  • 济南市晓爱残障人士康复中心“爱与责任” 师德师风专题培训分享会

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    2023.02.06

    来源：济南市晓爱残障人士康复中心

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    关键词：济南市晓爱残障人士康复中心,爱与责任师德师风专题培训分享会

    “爱与责任”师德师风专题培训分享会师德是一把钥匙，打开孩子通往幸福人生的大门。焦典-二级教师，现任济南特殊教育中心康复中心教育组长，从教多年来一直从事自闭症和听障儿童的班级管理和康复教育工作。师德师风建设是一项长青工程，为进一步加强教师师德师风建设，使全体教师牢固“立德树人，教书育人”理念
  • 万科公益基金会自闭症爱心项目落地南京

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    来源：南京明心儿童益智教育培训中心

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    关键词：康复训练,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症机构,自闭症日,南京自闭症,南京明心儿童益智教育培训中心,南京明心

    2016年1月26日，万科公益基金会自闭症爱心项目正式在南京明心儿童益智教育培训中心挂牌，同时，南京明心“万科多感官教室”也正式揭牌。万科公益基金会自闭症项目南京负责人、南京万科置业有限公司总经理办公室负责人徐婧、南京明心儿童益智教育培训中心李雪主任出席了当天的活动。2015年10月24日
  • 羲辰公益基金会和枣孖科技主办孤独症儿童“爱与守护”公益画展回顾

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    2023.04.08

    来源：深圳市枣孖健康科技有限责任公司

    栏目：机构资讯

    关键词：羲辰公益基金会,枣孖科技,孤独症儿童爱与守护公益画展,自闭症公益,浙江省爱贝儿童康复中心

    4月2日，是世界自闭症关注日。为了呼吁全社会都来关爱自闭症儿童，关注支持自闭症人士的照顾者和专业工作者，由羲辰公益基金会和枣孖科技主办的孤独症儿童公益画展如期在西溪湿地·三深大会堂举行。通过举办本次自闭症公益画展，小枣想要通过艺术的方式，向社会普及自闭症知识，提高公众对自闭症的认知和理解。
  • 深圳市同维爱心公益基金会资助爱特乐团培训项目2025工作汇报会议圆满结束！

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    2026.01.14

    来源：深圳市爱特乐团

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,世界孤独症日,孤独症孩子,深圳爱特乐团

    2026年1月9日，深圳市爱特乐团负责人及核心团队成员前往深圳市同维爱心公益基金会向基金会理事会汇报了资助项目2025年度工作进展，并围绕项目可持续发展展开深入探讨。此次汇报充分展示了爱特乐团在2024年12月至2025年12月项目周期内的各项公益活动与培训成果。

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  • 孟维娜：从民间服务的角度呼吁企业家基金会

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    2020.06.28

    来源：广东省慧灵智障人士扶助基金会

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孟维娜

    孟维娜：慧灵智障人士服务工作站创始人慧灵机构专门为智障人士服务，我们首先感谢非公募基金会论坛年会给予我们慧灵这个发言的机会，慧灵不是一个培养人才的地方，但是慧灵是为人类保持良知的地方。各种各样的残疾发生都不可能通过优生优育的国策来减少或者制止，6%到10%的人口的残疾率，是世界各国共同的一
  • “父爱如路”--专访筑爱自闭症专项基金会主任陶连贵

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    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    父爱是什么？记得冰心老师曾这样说“父爱是沉默，如果你能感觉到那就不是父爱了”半年前笔者相识了从加拿大归国的从事自闭症儿童教育的专家陶连贵先生，第一次相遇除了他常说的那句话“我爱我自己的孩子，也爱其他的孩子，孩子的梦就是我的梦”让笔者记忆犹新，其次就是陶连贵先生的“静”，他给人的感觉特别安静
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    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

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    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘，70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生，持之以恒践行宏图伟业。探索，追求，鼓舞，激励，70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾：北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会
  • 梁志图——如何借力“两会”发出社会声音？以公益慈善组织推动融合教育政策为例

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    2023.05.06

    梁志图——如何借力“两会”发出社会声音？以公益慈善组织推动融合教育政策为例

    来源：北京市融合联汇心智障碍者服务中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：孤独症谱系障碍,融合教育,梁志图,王晓更,广州杨爱

    心智障碍者群体的需求如何被社会看见并通过政策得以保障？“融合中国”和晓更助残基金会的伙伴们为什么要开展政策倡导？特别是借助“两会”契机？梁志图：心智障碍者群体代表了中国最边缘的群体之一。心智障碍者群体获得满足的更多还是生理和安全方面的需求，而在社会归属、尊重、自我实现等方面需求的满足上并未
  • 有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

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    有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    中国从前年开始，壹基金也发起了蓝色行动，这一天所有微博、网站、地标性建筑换以蓝色装点。我们会戴上蓝丝带，用这个宣传和扩大对自闭症的认识，让大家去关注，去参与。对社会大众来说，我们每年的倡导行动很多，实际上大众遇到一个自闭症的患者，只要给他一个微笑、一份理解和同情就够了。对专业人士来说，应把

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  • 对重复经颅磁刺激联合认知行为训练治疗注意力缺陷伴多动障碍儿童的疗效进行评价

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    来源：临床研究 饮食保健 2021年02月第6期

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：重复经颅磁刺激,认知行为训练,治疗注意力缺陷伴多动障碍儿童,疗效

    在儿童常见心理行为问题中，注意力缺陷伴多动障碍十分常见，现已 受到国内外的广泛重视。目前临床对于该疾病的治疗方法较多，比如感统 治疗、EEG 反馈治疗、认知行为训练、药物治疗等等， 其中认知行为训练不 会对机体造成副作用，且具有较强趣味性，能够使儿童的主动性和积极性 得到充分调动，使患儿社
  • 首选多药联合治疗新诊断婴儿痉挛的临床疗效及随访研究

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    来源：中风与神经疾病杂志 2011 年 9 月 第 28 卷 第

    作者： 姜慧轶 贾飞勇

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    关键词：婴儿痉挛,West综合征,

    婴儿痉挛 (Infantile spasms, IS) 又称West综合征, 是一种婴儿期癫痫性脑病, 常导致认知损害, 目前治疗包括ACTH、大剂量的类固醇激素、维生素B6、托吡酯、德巴金、唑尼沙胺、氨己烯酸等药物, 由于严重的副作用治疗并非总是有效
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    2025.09.22

    来源：绥化学院教育学院

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,辅助,特殊教育,个别化教育,残疾人事业

    当前，随着特殊教育事业的发展，残疾人学习需求也发生了巨大变化，越来越多的残疾大学生以融合教育的方式接受高等教育，残疾人高等融合教育发展面临的困难和挑战逐步显现，亟须完善高等融合教育政策措施，加强普通高校在残疾大学生管理、专业学习、生活帮扶、就业指导等方面的改革与实践。
  • 星星的孩子需要被认识、理解和接纳

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    2025.05.08

    来源：中国妇女报/2023年/4月/11日/第008版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精细动作,儿童康复,广泛性发育障碍,定点康复机构,s生活自理,社交障碍,语言发育,天津市安定医院

    冷俊宏表示，孤独症儿童社会融合困难是家长焦虑的痛点，一些大众对于孤独症儿童特殊行为的误解，会伤害到孤独症儿童和家庭，她呼吁社会不要歧视孤独症患者，一定要给予更多的包容、理解和接纳，不要让本来就有社交障碍的孤独症患者承受更多的社交挫折。
  • 观察早期护理联合综合康复训练对儿童自闭症的临床护理效果

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    2021.12.31

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：孤独症,自闭症,儿童康复,ABC,CARS,儿童自闭症,发育迟缓,图片交换沟通系统,康复训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症症状,语言训练

    对于儿童自闭症患儿再进行护理的过程中采用早期护理联合综合康复训练，能够更有效地改善患儿的自闭症症状，对于促进患儿康复有非常重要的意义。
  • 儿童孤独症与妊娠围产期不良因素相关分析

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    2020.02.12

    来源：江苏医药杂志2000年1月第26卷第1期　Jiangsu M

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症患者,社会交往,提示

    环境因素可引起染色体畸变和基因突变,也可直接损害中枢神经系统致病,病毒感染、先兆流产、出生时窒息、剖宫产对患儿来讲都是不利的环境因素。神经影像学研究显示孤独症有大脑发育异常,表现为中央性萎缩,第四脑室扩大、小脑蚓部发育不良、脑干变小[2]。不良因素引起的大脑损伤是除遗传因素之外造成孤独症的
  • 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究

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    2023.04.11

    来源：2021.04(中)学生·成长指导

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词： 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究,自闭症儿童情绪,长春市九台区特殊教育学校

    随班就读是让特殊儿童进入普通学校与普通儿童在一起学习，这一教育模式为特殊儿童提供了平等的受教育机会。而普通学校无论是在教学模式还是基础设施建设等方面都是根据正常儿童的学习发展需求设置的。这意味着特殊儿童进入普校后会遇到很多不便，如学校环境限制、师生关系、同学关系等。本文就如何提高小学阶段随
  • 普特融合， 师幼共长

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    2023.10.10

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    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：情绪障碍,孤独症,融合教育,特殊教育,多动症儿童

    发展学前特殊教育，是当前特殊教育发展的一大趋势。每个孩子都有发展的权利，都有爱与被爱的 权利。有效实施融合教育，给特殊儿童一个开阔的情感交往空间，营造更和谐的社会氛围，才能达到在蓝天下共成长的目的。
  • 自闭症儿童融入普通幼儿园的支持策略

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    2024.09.20

    来源：《师道道》教研2021年第56期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,家庭训练,幼儿园融合,康复训练,特教老师,生活自理,认知能力,东莞市特殊幼儿中心

    普通教育机构应该开展融合教育，创造条件让在特殊机构接受康复教育后的自闭症儿童走入普通幼儿园的普通班进行随班就读。自闭症儿童在幼儿园接受融合教育下的随班就读，以促进其社会性的发展和社会功能的改善，帮助其最大限度地回归主流社会。
  • 通元针法治疗儿童注意力缺陷多动障碍的疗效观察

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    2026.03.27

    来源：广州中医药大学深圳医院

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    栏目：诊断治疗理论

    关键词：通元针法治疗,多动障碍,认知,中医治疗,儿童多动症,多动症,康复训练,孙鑫

    目前，发病率高居学龄期儿童精神障碍首位，据报道深圳市学龄期儿童的发病率为5.39 %[2]。ADHD如未能得到及时诊治，会导致患儿品行成长障碍、人格缺陷甚至违法犯罪等问题，给家庭和社会带来沉重负担[3]。2021年以来，笔者运用通元针法治疗ADHD,取得较好的疗效，现报道如下。

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