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南京宁馨阳光家园

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：南京宁馨阳光家园
成立时间：2012年05月02日
机构全称：南京市宁馨阳光家园服务中心
负 责 人 ：刘强
性     质 ：民办托养机构
区     域 ：江苏,建邺区,建邺路66号 导航
专栏简介：南京宁馨阳光家园服务平台总共收录了南京宁馨阳光家园在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，南京宁馨阳光家园目前的内容数量在全国所有机构中位居3399位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握南京宁馨阳光家园的专业能力，从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：南京市宁馨阳光家园服务中心是经南京市残疾人联合会批准设立，经南京市民政局批准注册登记的民办非企业单位。本中心是南京市市本级残疾人托养中心的运营管理单位，是南京市残联的公办民营形式的残疾人托养服务机构（业务范围：残疾人托养服务；庇护性劳动；辅助性就业、职场援助等）。本中心的性质是从事公益性社会服务活动

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南京宁馨阳光家园专栏sign up

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  • 长大就“被抛弃”，800万大龄孤独症患者跌入“福利悬崖”

    2W

    2021.04.08

    长大就“被抛弃”，800万大龄孤独症患者跌入“福利悬崖”

    来源：八点健闻

    作者：原创 健闻毛晓琼

    栏目：家庭康复

    关键词：孤独症,认知,辅助,成人孤独症,特殊教育,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症患者,孤独症机构,康复机构,行为矫正,南京特殊教育师范学院,南京市宁馨阳光家园服务中心,陶国泰,上海爱好

    运行5年来，宁馨阳光家园得到很多荣誉：“全国阳光家园示范机构”、“江苏省民政4A级社会组织”、“南京市十佳残疾人托养服务机构”、“残疾人托养服务机构规范化建设AAAA”等，尤其是在服务大龄孤独症家庭方面，因为专业度高，且收费低廉，全国各地的患者慕名而来，有5位孤独症孩子的家长甚至为了方便托

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  • 西安市未央区人大调研五彩鹿西安康复中心校区

    1.4W

    2020.07.24

    来源：西安五彩鹿商务咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：语言发育,自闭,自闭症,情绪障碍

    2020年7月1日，那天是党的节日，也是五彩鹿西安康复中心校区恢复康复教学接近两个月的日子。当日，西安市未央区人大常委会科教文卫工委主任张希颜主任和区残联副理事长翟敏伊一行来到五彩鹿西安康复中心校区（以下简称“西安校区”）进行调研座谈，为五彩鹿加油打气。西安校区校长郭淑娅陪同参观，汇报了该
  • 我院康复医学科赴南宁市儿童康复中心开展义诊活动

    2.9K

    2022.11.17

    来源：广西医科大学第二附属医院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复医学科主任龙耀斌义诊现场,南宁市儿童康复中心,广西医科大学第二附属医院,龙耀斌

    在二十大来临之际，我院康复医学科主任龙耀斌、副主任医师李鑫、主管治疗师罗水明及主管治疗师宋美宁等儿童康复部的治疗师团队应邀到南宁市儿童康复中心开展义诊活动，活动的宗旨是“你的成长，由我护航”，旨在为儿童健康管理奉献一份力量，让更多的家长了解儿童康复知识，使孩子健康、快乐地成长。
  • 善工家园助残中心：让残疾人士有尊严有品质地活

    2W

    2020.05.06

    来源：【来源：成都晚报】

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：认知训练,自闭,自闭症,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    一群人为实现共同理想和目标协同工作，从而让另一群人能有尊严有品质地活着。成都市武侯区善工家园助残中心，一支拥有专业化的服务队伍，采用职业化的管理模式，为重度脑瘫、智障和精障等综合智力障碍人士提供托养照料、生活护理、培训教育、生活能力训练、社会认知训练、职业重建和未来养老服务的民办非营利性专
  • 以爱之名，汇流成海 | “星星雨”志愿者服务中心召开全体会议

    1.3W

    2020.05.23

    来源：北京星星雨教育研究所

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,北京星星雨教育研究所,孙忠凯,星星雨

    北京星星雨教育研究所志愿者服务公众账号。“星星雨”成立于1993年，在中国它是第一家专门为孤独症/自闭症儿童及其家庭提供服务的教育机构。背景北京星星雨教育研究所（简称“星星雨”）初建于1993年3月，是中国第一家专门为孤独症/自闭症儿童及其家庭提供教育服务的民办非营利机构（NGO），至今已
  • 济南市槐荫区残联领导莅临济南希望之舟特殊儿童服务中心指导工作

    2K

    2023.04.17

    来源：济南希望之舟特殊儿童服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：济南市槐荫区残联,济南希望之舟特殊儿童服务中心

    山东省济南市槐荫区残联领导莅临济南希望之舟特殊儿童服务中心，督导我中心在训残疾儿童精准康复服务工作。残联领导到现场实地查看了中心的场地设置、设施设备、安全保障、环境创设等情况，并针对年度安全保障及儿童康复档案等方面进行了详细检查。残联领导对中心精准康复服务工作提出了宝贵的建议。
  • 深圳市残疾人综合服务中心开展2020年残疾人抖音短视频平台营销技能培训班

    1.2W

    2020.08.02

    来源：深圳市残疾人综合服务中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯,

    关键词：深圳市残疾人联合会,深圳市残疾人综合服务中心

    以下文章来源于深圳市残疾人综合服务，作者教育就业部深圳市残疾人综合服务深圳市残疾人综合服务中心系深圳市残疾人联合会直属事业单位，于2015年12月经深圳市机构编制委员会批准成立。为统筹做好疫情防控和残疾人职业技能提升工作，助力打赢疫情防控阻击战，市残疾人综合服务中心严格按照省、市相关决策部
  • 广州市康纳学校（广州儿童孤独症康复研究中心）2020年义务教育阶段招生简章

    1.6W

    2020.06.30

    来源：广州市康纳学校

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯

    关键词：儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症谱系障碍,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    广州市康纳学校（广州儿童孤独症康复研究中心）是广州市残疾人联合会直属公办特殊教育学校，接受市、区教育部门业务指导，专门为单纯孤独症谱系障碍儿童提供学前教育、义务教育。现将2020年义务教育阶段招生简章公布如下：一、小学阶段（一）招生对象6－8岁单纯孤独症谱系障碍学龄儿童（2012年9月1日
  • 常德市煦日儿童潜能开发中心开展家长培训会啦

    1.5K

    2023.10.30

    来源：常德市武陵区煦日儿童潜能开发中心

    栏目：

    关键词：常德市煦日儿童潜能开发中心,家长培训会

    常德市煦日儿童潜能开发中心开展家长培训会啦,家培促成长，携手共奋进!煦日教育科学规范有特色，而且还在不断地研究探索作为特殊孩子的家长深感前途光明。星星老师的讲座做得很好，让我心思开朗了许多。感谢煦日教育，感谢星星老师。
  • 广西自治区残联康复部、自治区听力言语康复中心到柳州市、桂林市开展学前康复教育融合工作调研

    2.3K

    2023.09.29

    来源：广西壮族自治区听力言语康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：残疾儿童学前康复教育融合,自治区听力言语康复中心,柳州市残疾人康复中心（柳州市融合幼儿园）

    为加强我区听力残疾儿童康复救助定点机构规范化建设，推动残疾儿童学前康复教育融合工作发展，9月26-27日，自治区残联康复部三级调研员严华一行到柳州市、桂林市开展调研工作。听语中心副主任黄彩艳、听语中心语训科科长农慧妮、康复部工作人员及听语中心骨干教师参加调研。
  • 忻州心予自闭症康复中心获市残联首家“孤独症”定点康复机构

    2W

    2020.07.04

    来源：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复机构,康复训练,生活自理,忻州心予

    忻州心予康复教育中心于2020年5月被忻州市残联评为孤独症以及智力障碍定点康复机构，也是忻州市首家孤独症定点康复机构。在此次评审中，专家评估组对中心的硬件建设、环境创设和康复教学质量、安全运行意识等方面给予充分肯定，对中心科学规范的管理、完善的师资培训制度、精准高效的康复教育效果以及和谐的

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 放弃生意创善工家园 成都爱心爸爸服务残疾人家庭

    1.9W

    2020.05.06

    来源：【来源：成都晚报】

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,胡斌

    　　1992年，对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后，一个他没有听说过的词——脑瘫，让他走上了一条不寻常的路。2011年3月，胡斌创办为重度智力障碍和脑瘫等残疾人提供托养和教育服务的非营利性公益机构“武侯区善工家园助残中心”。今年1月，胡斌荣登“中国好人榜”。3月17日，
  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    1.3W

    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源：精神文明报

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都，凉意渐浓。10月17日上午，在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上，不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室，看到孩子们或静静坐着发呆，或欢笑着追逐，或和老师一起唱歌做游戏，或画画编手链，或在

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  • 儿童孤独症筛查量表的编制与信度、效度分析

    1.7W

    2020.02.04

    来源：中国心理卫生杂志　 2004年　第18卷　第6期

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,郭延庆,贾美香,社会交往,提示,量表,孤独症筛查,高功能孤独

    总之,该量表设计较合理,并有较好的信度和效度,符合量表的编制要求,因此可用于儿童孤独症的筛查和诊断。同时,该量表项目较少,填写时间短,适用于初中以上文化程度者填写,因此具有一定的推广使用价值。但是,因该量表个别项目信度或效度差,因此,应进一步予以修订。该量表运用于普通人群时情况如何?对于不
  • 孤独症诊断访谈量表(修订本)的诊断效度及信度研究

    1.4W

    2020.02.05

    来源：中华精神科杂志2002年2月第35卷第1期

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症诊断,郭延庆,贾美香,社会交往,提示,量表,孤独性障碍

    通过本研究,验证了ADI-R是诊断效度较好、信度较高的诊断访谈工具,适合于临床应用。结合研究与临床应用的实际,我们认为,该量表在社会交互作用中的表情丰富程度和社会性反应的一致性2个项目、语言及交流中的生造词语和传统手势的运用2个项目,以及刻板、局限、重复的兴趣与行为模式中的特殊化兴趣和不寻
  • 注意缺陷多动障碍儿童共患对立违抗性障碍与父母养育方式的相关性

    2.9K

    2023.06.17

    来源：中国当代儿科杂志，2022，24（8）：869-873

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,儿童智力,发育迟缓,行为问题,注意缺陷多动障碍

    注意缺陷多动障碍（attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD）是儿童最常见的神经发育障碍之一，注意力不集中、多动和冲动是ADHD的3个最典型症状。我国儿童ADHD患病率为6.26%。ADHD易共患其他神经发育/精神障碍性疾病。对立违抗性障碍（opp
  • 红色音乐文化与小学音乐融合实践研究

    2.8K

    2023.05.28

    来源：教学管理与教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,辅助

    作为中华优秀文化的重要组成部分，红色音乐文化是对革命精神的传承，是一笔宝贵的精神财富。同时，红色音乐文化也作为红色文化的一部分，对于学生的成长和发展发挥着重要的作用。在这个过程中，小学音乐教师要深度挖掘红色音乐文化中蕴含的红色基因，促使学生在音乐学习的过程中感受红色精神，培育正确的世界观、
  • 基于ICF构建孤独症儿童入学评估量表及其信度效度分析Δ

    2.2K

    2023.06.12

    来源：广西医学2022年2月第44卷第3期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社会交流,特殊教育,儿童康复,儿童智力

    孤独症主要表现为社会交流和社会互动存在持续的障碍，以及受限的、重复的行为模式、兴趣或活动，还可能合并一些外围症状，如恐怖症、消化功能混乱、发怒和攻击等。这些表现对适龄孤独症儿童/少年进入学校接受义务教育造成了严重的影响。
  • 来自星星的孩子

    1.7K

    2022.10.28

    来源：江苏省常州市实验初级中学闵益飞

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：来自星星的孩子,关爱不需要理由

    坦率地说，遇到他是我这个“老革命”遇到的“新问题”，但“新问题”让我受到了“新教育”。我感动于他的成长变化,更感动于班级学生们给他的关爱和帮助。谁说现在的孩子自私、不会爱?事实是，爱是需要爱来唤醒的。我们教师先要有爱，才能像“一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云”那样，用爱将学生包围。
  • AAC 结合活动本位教学提升学前发展迟缓儿童语言表达能力研究

    1.8W

    2021.12.30

    来源：第 41 卷第 10 期 绥 化 学 院 学 报 2021

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自闭症,融合教育,认知,仿说,辅助,模仿,AAC,精细动作,粗大动作,特教,职能治疗,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,辅助沟通

    语言是人类特有的一种能力，也是人类心智活动和认知能力的体现。在进行活动本位辅助沟通系统教学方案的同时也会提升个案的认知能力，从而提升其语言理解与语言表达的能力，应鼓励沟通方式多元化，不应局限于某一种沟通方式，干预的终极目标应是符合沟通情境下能够自由交互的自主性表达，所以需要增强认知能力，练
  • 感觉统合训练对痉挛型脑瘫患儿粗大运动功能的影响

    1.4W

    2022.07.28

    来源：中华临床医师杂志( 电子版) 2013 年 7 月第 7 卷

    作者： 贾飞勇

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,吉林大学第一医院,贾飞勇

    脑性瘫痪是指自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常[1]，综合康复训练[2]是目前主要的治疗方法。物理疗法(physicalthera-py，PT)是脑瘫治疗的基础，对于约占脑瘫60%~70%的痉挛型脑瘫，PT可不同程度地改善患儿的粗大运动功
  • 自主融合：特殊儿童游戏中教师有效介入研探

    2.9K

    2023.04.17

    来源：特殊教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,游戏治疗,特殊教育,多动症,康复训练

    游戏治疗对特殊儿童形成一定的生存技能，以及有效融入社会等具有重要的作用。由于特殊儿童病理等原因,参与游戏时,儿童之间往往有隔阂、恐惧、自闭等心理,因此，他们需要教师、伙伴的鼓励和帮助。自主游戏重点不是强调正常学生的绝对自主，而是一种在特校教师主导下，学生有主动参与意愿的游戏活动，它能有效地
  • 安徽省0~14岁智力障碍/发育迟缓儿童的发生率调查及高危因素分析

    2.4K

    2024.04.24

    来源：第37卷第5期长春中医药大学学报

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：儿童康复,儿童智力,发育迟缓,安徽省儿童医院康复医学科,陈晓丽,安徽省儿童医院

    我国14岁以下儿童ID/DD发生率约为1.2%[1]。随着社会经济发展及遗传咨询、产前检查等工作的开展，以及其他各类因素的综合作用，遗传性疾病婴儿出生有所减少，对降低儿童ID/DD发病起到一定的作用[2]。随着高龄产妇不断增多，先天遗传疾病防治工作面临更大的挑战。本研究调查了安徽省0~14

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