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北京微笑彩虹

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北京微笑彩虹
成立时间：2010年08月30日
机构全称：北京微彩动能教育科技有限责任公司
负 责 人 ：苏敢
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：北京,,农光南里1号楼12层1202. 导航
专栏简介：北京微笑彩虹服务平台总共收录了北京微笑彩虹在2024年05月06日之前在自闭症家园网提交相关信息9条，其中自闭症专业文章9条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，北京微笑彩虹目前的内容数量在全国所有机构中位居880位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北京微笑彩虹的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​北京微北京微彩动能教育科技有限责任公司简称“北京微笑彩虹”，中心创立于2010年，是北京市残联定点康复训练机构，是一家专业以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主的专业儿童康复训练机构。微笑彩虹基于创新研究的SMILE理念，向千万特殊需要儿童家庭提供专业的能力评估、干预康复、家庭支持、融合帮助等一体化服务。微笑彩虹致力于全面帮助特殊需要儿童综合能力发展，为孩子搭建通往未来的安心桥梁。

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  • 北京微笑彩虹_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.3K

    2023.08.24

    北京微笑彩虹_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京微笑彩虹教学情况?,朝阳区自闭症儿童康复/语言训练

    北京微笑彩虹_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 什么是共同关注？怎么提升特殊儿童的共同关注？

    2.4K

    2023.05.11

    什么是共同关注？怎么提升特殊儿童的共同关注？

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    作者：微笑彩虹

    栏目：感觉统合

    关键词：什么是共同关注,怎么提升特殊儿童的共同关注

    共同关注分为发起共同关注和回应共同关注。怎么提升特殊儿童的共同关注，是家长们经常会问到的问题。我们练习时，遵从由易到难的原则，应该先从回应共同关注练起。
  • 如何正确有效训练自闭症孩子坐便盆？

    3.1K

    2023.05.06

    如何正确有效训练自闭症孩子坐便盆？

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：如何正确有效训练自闭症孩子坐便盆,孤独症孩子的坐便盆训练,大小便自理

    孩子在1岁半至3岁间获得最有意义的技能之一就是控制自己的大小便，这让孩子在成长进程中获得了自信，鼓舞了信心。然而，孤独症孩子的坐便盆训练本身并不总是顺心如意的，有时可能让孩子和父母筋疲力尽，如果发生这种情况，可以考虑放慢训练的进程，或者先暂时停下来。不过，要是你训练有方，轻松以对，那你的孩
  • 北京微笑彩虹三岁之前孤独症筛查诊断案例分享

    1.6K

    2023.05.05

    北京微笑彩虹三岁之前孤独症筛查诊断案例分享

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    作者：

    栏目：筛查诊断

    关键词：北京微笑彩虹,孤独症案例分享,孤独症筛查诊断

    ​鉴于一岁以下自闭症孩子的识别比较困难，微笑彩虹将推出“三岁之前孤独症案例分享”系列文章, 如果孩子出现和案例中孩子一样的症状或异常行为，可直接联系我们，免费给孩子做能力测评和专业自闭症筛查，分享这些案例的目的只是给广大家长朋友一些参考，引起家长对孩子异常行为的重视，本意不是引起大家焦虑，
  • 特殊儿童全仿说会了，但是不辅助又不会命名了怎么办？

    2.5K

    2023.05.05

    特殊儿童全仿说会了，但是不辅助又不会命名了怎么办？

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：特殊儿童干预训练,仿说,辅助

    仿说就是模仿说话，是儿童必经的语言阶段，通过模仿学习发音，为主动发音做好准备。在日常的特殊儿童干预训练中，出现了孩子全仿说会了，但不辅助又不会命名了的情况，遇到这种情况我们应该怎么办？
  • 自闭症孩子命名时延宕时间过长怎么办？出现猜想式命名如何解决？

    2.4K

    2023.05.05

    自闭症孩子命名时延宕时间过长怎么办？出现猜想式命名如何解决？

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症孩子命名时延宕时间过长怎么办,自闭症孩子出现猜想式命名如何解决,强化物

    自闭症孩子出现猜想式命名如何解决？每次当家长展示一个新的物品要孩子进行命名时，孩子就把他学过的杯子、牙刷、勺子、苹果等词汇说一遍，家长要怎么避免这种情况出现呢？当孩子出现这种情况时，这个时候我们需要及时给予孩子辅助，如当我们展示小汽车问“这是什么”时，及时给予口语提示“小汽车”，当孩子说出
  • 自闭症孩子学不会命名咋办？自闭症孩子会指认就会命名吗？

    3.2K

    2023.05.05

    自闭症孩子学不会命名咋办？自闭症孩子会指认就会命名吗？

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症孩子学不会命名怎么办,自闭症孩子会指认就会命名吗

    自闭症孩子在进行命名教学的时候，总是学不会。不管是用实物教，还是用卡片教，孩子总是会说错，而且用他最喜欢的强化物进行强化，也没有什么效果，我该怎么办？
  • 北京微笑彩虹康复中心教学流程是怎样，如何办理入园手续？

    3.2K

    2023.04.24

    北京微笑彩虹康复中心教学流程是怎样，如何办理入园手续？

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京微笑彩虹康复中心教学流程是怎样,如何办理入园手续,微笑彩虹康复中心

    微笑彩虹儿童康复中心创立于2010年，是北京市残联定点机构。北京微笑彩虹专业从事特殊需求儿童成长教育，针对1-10岁孤独症谱系障碍、发育迟缓、语言障碍、智力障碍、有特殊需求的儿童及家庭提供包括能力评估、个别化教育、康复服务、家长培训、心理咨询及融合教育支持等一体化服务。爸爸妈妈想让自闭症孩
  • 自闭症康复机构北京微笑彩虹干预课程特色是什么？

    2.4K

    2023.04.24

    自闭症康复机构北京微笑彩虹干预课程特色是什么？

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：自闭症康复机构北京微笑彩虹干预课程特色是什么,课程康复体系,课程特色

    北京微笑彩虹是中国专业的特殊需要儿童服务平台，为自闭症孩子提供专业的能力评估、干预康复、家庭支持、融合帮助等一体化服务。课程体系覆盖语言、认知、大运动、社交、自理、精细运动、言语等。有家长想了解，自闭症康复机构北京微笑彩虹干预课程特色是什么？

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  • 北京微笑彩虹 “家长成长集训营”开启报名

    2.7K

    2023.05.05

    来源：北京微彩动能教育科技有限责任公司

    栏目：机构资讯

    关键词：北京微笑彩虹,特殊儿童,赵晶,中国残联

    为帮助特殊儿童家长更深入了解孩子的需求，树立科学干预理念，系统学习专业干预方法，提高家庭干预能力，帮助孩子更快的推进干预进程，快速提升孩子的干预效果，北京微笑彩虹教师教研团队倾心打造“家长成长训练营”，让宝贝们每时每刻都能得到专业的干预支持，帮助他们更好更快的融入社会。
  • 停课不停学~北京市儿童康复机构倡议书

    2.3W

    2020.03.23

    来源：

    栏目：热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症康复,行为矫正,康复机构,康复训练,自闭,自闭症,北京市丰台区阳光天使特训中心,北京市丰台区馨翼教育中心,北京市昌平区昌雨春童康复中心,北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心,北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心,北京星星雨教育研究所,阳光天使,康纳洲,星希望,北京星星雨

    停课不停学~北京市儿童康复机构倡议书各康复机构亲爱的伙伴们：      2020年初，面对这场始料未及的疫情和前所未有的庚子春节，抗击新型冠状病毒感染成为我们最重要的工作。疫情就是命令，防控就是责任。在以习近平同志为核心的党中央坚持领导下，各级党组织和广大党员干部、医务

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  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘，70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生，持之以恒践行宏图伟业。探索，追求，鼓舞，激励，70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾：北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • “自闭症之父”：公益组织能做的有限 主要责任在政府

    2.2W

    2020.02.29

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,行为矫正,应用行为分析,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症小孩,教育方法,北京星星雨教育研究所,蔡春猪,北京星星雨

    背景：6月27日晚，香港59岁的男子蔡某趁长子熟睡时行凶，继而刎颈寻死，但其后自行报警，自闭儿子最终伤重不治。据媒体报道，蔡父辛苦抚育自闭兼智障的长子15载，被街坊称赞“好爸爸”。他4个月前失业后，有感自己将踏入花甲之年，担心自己与儿子俱成妻子负累，遂写下遗书，计划砍死长子后自杀，称“对这
  • 3·8妇女节专题一 | 康复的背后是耐心与责任心——宋彩凤

    1.9W

    2020.07.05

    3·8妇女节专题一 | 康复的背后是耐心与责任心——宋彩凤

    来源：广东省残疾人康复中心（广东省残疾儿童康复教育中心）

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：言语训练,宋彩凤,广东省残疾人康复中心

    从幼儿园起，我们接触的老师大多是女性，我们会经常跟爸妈说，“老师好漂亮，老师很温柔，老师对我们可好了......”女性教师在我们眼中大多数就是以这样的形象出现的，在三八妇女节来临之际，我们跟拍了一位特殊的老师，她的一天是如何度过的呢？宋彩凤，毕业于华南师范大学教育科学学院，2009年进入广
  • 五彩鹿陈薇薇：自闭症本身的病理、病因还不知道，只能靠教育干预。

    1.6W

    2020.03.23

    来源：澎湃新闻

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：地板时光,辅助沟通,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,关键反应训练,行为矫正,行为问题,结构化,康复机构,康复训练,认知行为干预,融合教育,社交技能,生活自理,示范,统合,统合训练,图片交换沟通系统,语言训练,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症谱系,自我管理,异常行为,陈薇薇,孙梦麟,五彩鹿

    4月2日是“世界自闭症关注日”，今年的主题为“消除误区，倡导全纳”，曾经被认为是罕见病的自闭症，如今已经成为特发于婴幼儿早期，多起病于3岁之前的常见病症。美国疾病控制与预防中心发布2018年最新数据，自闭症发生率为1/59；国内依据已有调查数据做保守的估计，发生率也在1%，即在我国13亿人

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  • 从差异到融合：残障的医疗与社会模式在近代中国的演变

    1.8K

    2024.01.31

    来源：2021.04总第336期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育,清华大学无障碍发展研究院,中国康复研究中心,陈景

    从19世纪末现代医学在中国的传播，探讨医疗模式如何影响肢体损伤者进入残障者这一社会角色的过程；笔者还将基于对视障群体的研究，分析特殊教育与职业技术培训如何建构盲人这一社会类别；最后，笔者基于身心障碍史研究的最新进展，简要分析通用设计理念的起源与发展，及无障碍技术对实现残障人士社会融合的作用
  • 从肝论治自闭症儿童进食障碍

    2.1W

    2021.12.30

    来源：湖北中医药大学学报2021年6月第23卷第3期

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：异常行为,孤独症,自闭症,肠道微生物,刻板行为,儿童康复,中医治疗,儿童孤独症,儿童自闭症,发育迟缓,孤独症儿童,治疗自闭症的,社会交往,自闭症儿童,行为刻板,语言发育,语言发育障碍,中国残疾人康复协会

    在临床治疗中，从肝论治自闭症儿童进食障碍不拘泥于传统的干预方式，为该病的诊断和治疗开辟了新的思路。但由于从肝论治自闭症儿童进食障碍在中医药辨证及治疗等方面尚未形成统一的认识和标准，仍需进一步研究，从而发挥中医药治疗自闭症儿童进食障碍的优势。
  • 基于个案管理模式的渐进性康复护理对全面性发育迟缓患儿的干预效果

    3K

    2023.05.06

    来源：海南医学2022年11月第33卷第22期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,孤独症,语言障碍,发育迟缓,听觉统合训练

    语言发育迟缓的症状是由于多种因素的作用导致大脑组织受到损害，进一步导致患儿思维、语言能力与理解能力出现障碍。发育迟缓会直接影响到患儿的感知能力，也会对患儿的行为能力、认知能力等多种能力产生影响[9]。因生存环境恶化，一系列危害的累积影响，例如改变日常习惯和年长母亲的数量增加等多种因素均会导
  • 母婴依恋关系对幼儿认知和行为发展的影响

    2.1W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年１２月第２１卷第１２期

    作者： 徐秀

    栏目：融合教育理论,自闭症研究

    关键词：行为问题,精细运动,认知能力,提示,徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院

    进一步研究发现，婴儿依恋的安全性对幼儿期行为问题的发生存在影响作用，不安全型婴儿在幼儿期的各种行为问题，特别是攻击行为，都有高 于 安 全 型 婴 儿 的 趋势，而总的行为问题在两者间有显著性差异。此外，婴儿期依恋安全的儿童多以单个行为问题的表现为主，而婴儿期依恋不安全的儿童，特别是混乱型
  • 三维动脉自旋标记灌注成像显示学龄前孤独症儿童部分脑区血流下降

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    2023.10.23

    来源：磁共振成像2022年1月第13卷第1期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,刻板行为,发育迟缓,孤独症儿童

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder，ASD)是一组起病于儿童早期的发育障碍性疾病，以交流障碍、社交障碍、刻板行为等为主要特征，发病率高；ASD为多因素致病，与遗传、神经发育、社会心理等有关，还有部分致病因素、可能致病因素或该疾病导致儿童身体异常等因素尚未了解清楚，
  • 感觉统合训练对儿童功能性构音障碍的康复治疗效果

    1.9W

    2022.09.09

    来源：中国现代医生 2021 年 5 月第 59 卷第 14 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,学龄期,功能性构音障碍,构音清晰度,感觉统合功能

    功能性构音障碍多发于学龄前儿童 ,主要是指发 音错误呈固定状态、语音清晰度低等找不到明显原因 的构音障碍[1] 。当前临床对此病的发生机制尚未完全 明确 ,但通常认为是幼儿在练习发音中学会了错误构 音动作 ,并形成习惯。尤其是对于学龄期儿童 ,这不仅 会导致患儿在日常交往中被边缘化、欺凌
  • ​可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响

    2K

    2024.05.06

    来源：教育生物学杂志2021年3月第9卷第2期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,儿童孤独症,儿童智力,发育迟缓,孤独症谱系,康复训练,感觉统合训练

    可视音乐干预作为一种新型音乐治疗方法，通过结合听觉系统、视觉系统，在音色、旋律、色彩、感觉多重刺激下，最终达到唤醒、激励、宣泄、抚慰的作用，有助于调动主体主观能动性，达到积极的治疗效果。调序疗法属物理治疗手段，在精神分裂症、精神障碍治疗中已被证实能体外调控中枢细胞信号转导,对人脑发挥整体调
  • 自闭症儿童语言障碍表现及其教育训练对策分析

    2.3K

    2023.07.01

    来源：教育理论|智慧

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,语言障碍,关键反应训练,特殊教育,感觉统合

    进行趣味游戏训练，调动儿童积极性，指导儿童规范发音；开展感觉统合训练，突出信息化技术的作用，科学培养儿童语言表达习惯；组织情境式训练，创造语言表达的内容，营造语言表达的氛围。需要注意的是，自闭症儿童语言障碍与一般儿童语言障碍存在一定的区别，无论是家长、教师，还是相关社会组织，要投入更多耐心
  • 递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿运动功能的影响

    2.3K

    2023.04.05

    来源：中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细动作,ABC量表,CARS,发育迟缓,认知能力,语言训练

    神经运动发育迟缓主要表现为行为能力、语言能力、理解能力及表达能力的发育出现滞后，相比正常儿童发育水平较低[1]。人类生长发育过程中，早期发育阶段较为重要，当早期阶段出现问题，将会直接影响患儿智力发育，同时对其人格和社会行为带来严重的影响[2]。早期发育对人一生的智力、生活质量及社会行为的发
  • 对甲酚降解菌对自闭症小鼠行为及微生物群落-肠道-脑轴影响

    2.7K

    2023.05.17

    来源：CHINAHEALTHSTANDARDMANAGEMENT,

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,肠道微生物,ASD,儿童孤独症

    自闭症为神经系统发育障碍，对患儿的社交功能造成较大不良影响，且本病在我国的发病率呈现升高的趋势，是临床控制需求极高的一类疾病。而对自闭症进行机制研究，有助于治疗靶点筛选，因此是临床研究的重点。微生物群落-肠道-脑轴作为近年来在自闭症研究中的一个重要方面，较多研究认为肠道菌群可通过影响脑肠轴
特教督导

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北京朝阳区 | 招1人 | 2023-04-25发布

5-10年,大专

节日福利 带薪年假 全勤奖 加班补助 年终奖 五险一金
北京微彩动能教育科技有限责任公司
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成立：2010-08-30

性质：民办康复机构|残联定点机构

特殊儿童康复师

7K—1.2W/月

北京朝阳区 | 招1人 | 2023-04-25发布

3-5年,大专

节日福利 带薪年假 全勤奖 加班补助 年终奖 五险一金
北京微彩动能教育科技有限责任公司
北京微彩动能教育科技有限责任公司

成立：2010-08-30

性质：民办康复机构|残联定点机构

短视频运营

1W—1.5W/月

北京朝阳区 | 招1人 | 2023-04-25发布

3-5年,本科

节日福利 带薪年假 全勤奖 加班补助 年终奖 五险一金
北京微彩动能教育科技有限责任公司
北京微彩动能教育科技有限责任公司

成立：2010-08-30

性质：民办康复机构|残联定点机构

言语训练师

1W—1.5W/月

北京朝阳区 | 招1人 | 2023-04-24发布

1-3年,大专

节日福利 带薪年假 全勤奖 加班补助 年终奖 五险一金
北京微彩动能教育科技有限责任公司
北京微彩动能教育科技有限责任公司

成立：2010-08-30

性质：民办康复机构|残联定点机构

​BCBA/BCaBA/教学管理

2W—4W/月

北京朝阳区 | 招1人 | 2023-04-24发布

5-10年,本科

节日福利 带薪年假 全勤奖 加班补助 年终奖 五险一金
北京微彩动能教育科技有限责任公司
北京微彩动能教育科技有限责任公司

成立：2010-08-30

性质：民办康复机构|残联定点机构

特教老师

7K—1.2W/月

北京朝阳区 | 招1人 | 2023-04-24发布

经验不限,大专

节日福利 带薪年假 全勤奖 加班补助 年终奖 五险一金
北京微彩动能教育科技有限责任公司
北京微彩动能教育科技有限责任公司

成立：2010-08-30

性质：民办康复机构|残联定点机构

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