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武汉康语梅林中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:武汉康语梅林中心
成立时间:2021年01月15日
机构全称:武汉市汉阳区康语康复服务有限公司
负 责 人 :刘家望
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 :湖北,武汉市,汉阳区,梅林西路16号武汉市残疾人康复服务中心三楼 导航
专栏简介:武汉康语梅林中心服务平台总共收录了武汉康语梅林中心在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,武汉康语梅林中心目前的内容数量在全国所有机构中位居270位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握武汉康语梅林中心的专业能力,从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:武汉康语江汉路中心成立于2021年,位于武汉市汉阳区梅林西路16号武汉市残疾人康复服务中心内三楼。是福建康语在武汉开设的第2家自闭症社交训练与言语训练的专业康复机构。中心拥有一批经验丰富的言语治疗团队和优厚的师资力量,主要的课程是针对于儿童发育迟缓导致的发音障碍、发音不清、专注力
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  • 武汉康语梅林中心在武汉汉阳区哪个位置,如何才能找到?

    166

    2024.06.29

    武汉康语梅林中心在武汉汉阳区哪个位置,如何才能找到?

    来源:武汉市汉阳区康语康复服务有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:武汉康语梅林中心在武汉汉阳区哪个位置,如何才能找到?,武汉市汉阳区康语康复服务有限公司

    武汉康语梅林中心于2021年01月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构,地址位于湖北武汉汉阳区梅林西路16号武汉市残疾人康复服务中心三
  • 武汉康语梅林中心_武汉汉阳区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    1.8K

    2024.04.07

    武汉康语梅林中心_武汉汉阳区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:武汉康语梅林中心怎么样?,武汉自闭症儿童康复/语言训练

    武汉康语梅林中心_武汉自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 什么是结构化物理环境对自闭症治疗的重要性?自闭症患儿需要结构化的物理环境原因

    2.3K

    2023.04.12

    什么是结构化物理环境对自闭症治疗的重要性?自闭症患儿需要结构化的物理环境原因

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:结构化的物理环境原因,什么是结构化物理环境对自闭症治疗的重要性?

    要构建一所高度结构化的自闭症训练学校时,需要根据患儿的特殊需求和学校的具体情况,从物理环境的角度考虑以下几个因素:学生的年龄、教学形式和活动流程、学校的面积和布局、房间的布局、硬件设施、学生个体的需要、功能区域隔离,以及各功能区的活动规则等。同样,在家里康复治疗也需要一定的结构化。
  • 自闭症DTT疗法的原理是什么?自闭症DTT疗法的实施步骤

    3.2K

    2023.04.11

    自闭症DTT疗法的原理是什么?自闭症DTT疗法的实施步骤

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症DTT疗法,自闭症DTT疗法的实施步骤

    DTT法是将教学内容分解为一个个小教学单元或步骤,运用“刺激-反应-强化”的原则训练自闭症儿童,使他们掌握和学习具体技能的一种疗法。DTT法的原理及实施步骤是怎样的呢?辅助是一种外加的暗示,以增强获得一个新行为的成功性。例如,在训练个体一个新行为的过程中,在自闭症儿童还没有完全具备该行为的
  • 什么是自闭症儿童语言沟通技能特点?

    2.8K

    2023.03.20

    什么是自闭症儿童语言沟通技能特点?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:语言沟通技能特点,什么是自闭症儿童语言沟通技能特点?

    自闭症儿童语言沟通技能特点,具体表现为以下几方面:一、不能保持话题持续交流在语用方面,尽管有部分语言的自闭症儿童能够自己表达想要的东西,如食品、玩具等,但他们的语言往往停留在一定的障碍,不知道如何持续地与人进行交谈,难以进行更高层次的社会人际交往。
  • 自闭症孩子社交能力为什么一直没法提升?

    2.3K

    2023.02.09

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子为什么缺乏社交能力,自闭症孩子缺乏社交能力的表现

    那么自闭症孩子为什么会存在社交障碍呢?自闭症孩子社交能力为什么一直没法提升?不遵守规则的人在一般环境中往往会受到排斥,而大多数自闭症儿童并不理解这一点。沟通能力不足在大多数自闭症患者中,沟通技巧是最缺乏的,这阻碍了他们在社会交往中无法表现出适当的沟通行为。
  • 该如何理解自闭症孩子总是盯着风扇看的这种行为?

    2.8K

    2023.01.04

    来源:

    作者:万古

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症孩子,总是盯着风扇看,自闭症行为该如何理解,自闭症表现

    自闭症孩子有时会因为视觉刺激过于强烈而选择盯着风扇看,这样可以帮助他们缓解感官刺激的压力。风扇的运动可以帮助他们调节视觉输入,使他们感觉舒服。
  • 阿斯伯格综合征与高功能孤独症的区别

    3K

    2022.12.21

    阿斯伯格综合征与高功能孤独症的区别

    来源:HGM

    作者:

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格综合征,高功能孤独症,阿斯伯格综合征与高功能孤独症的区别

    2、语言流畅度:阿斯伯格综合征和高功能孤独症儿童在语言流畅度方面最大的差异,在于后者的自发性语言非常少,不会流畅地表达,语言表达欠缺;3、动作协调:高功能孤独症儿童的大肌肉动作是正常的,阿斯伯格综合征儿童的动作则显得较为笨拙,他们的动作协调困难通常表现为四项:1、模仿肢体动作有困难;
  • 谱系知识|如何对阿斯伯格孩子做正确的干预训练?

    3.2K

    2022.12.16

    来源:

    作者:万古

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格孩子,正确的干预训练,理解和看待阿斯伯格孩子,教育引导方法

    阿斯伯格综合征是一种常见的发育障碍,可能会对孩子的学习和生活产生影响。虽然目前还没有完全治愈的方法,但通过正确的干预训练,我们可以帮助孩子改善自己的发育水平,提高他们的自理能力,并为他们的未来创造更好的机会。
  • 如果经过诊断确诊了自闭症该怎么办?

    3.1K

    2022.10.27

    如果经过诊断确诊了自闭症该怎么办?

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:机构康复

    关键词:应用行为分析,认知,自闭症学校,行为问题

    目前国际公认有效果的干预技术是应用行为分析(ABA),这在很多专业医疗机构或自闭症学校都有使用。现在有一些针灸、中医、打骂疗法,甚至是对家长的心理干预方法,号称能治疗自闭症,但是这些目前都没有科学证据支持。

共32篇文章

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  • 南昌市残联领导莅临武汉康语梅林中心指导工作

    3.3K

    2023.05.12

    来源:武汉市汉阳区康语康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:南昌市残联,武汉康语梅林中心,孤独症儿童

    5月11日,南昌市残联副理事长吴卫平、武汉市残联康复处处长周倩、武汉市残疾人康复服务中心主任张虹等领导莅临武汉康语梅林中心指导工作,康语教务中心总监刘家望陪同参观并进行讲解。
  • 游语:同伴支持——游语社交小组课中常用的策略

    2.2K

    2023.03.19

    来源:

    栏目:机构资讯

    关键词:游语,同伴支持,游语社交小组课中常用的策略

    研究指出,虽然大多数儿童不需要接受系统的教导就能形成和维持友谊,但自闭症谱系儿童仍需要专业人员的计划、介入和支持才能发展友谊。不让小朋友总是求助大人,而是将其注意力引向儿童,引向在融合环境中互动最多的同伴。

共2篇文章

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 儿童孤独症与妊娠围产期不良因素相关分析

    1.7W

    2020.02.12

    来源:江苏医药杂志2000年1月第26卷第1期 Jiangsu M

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症患者,社会交往,提示

    环境因素可引起染色体畸变和基因突变,也可直接损害中枢神经系统致病,病毒感染、先兆流产、出生时窒息、剖宫产对患儿来讲都是不利的环境因素。神经影像学研究显示孤独症有大脑发育异常,表现为中央性萎缩,第四脑室扩大、小脑蚓部发育不良、脑干变小[2]。不良因素引起的大脑损伤是除遗传因素之外造成孤独症的
  • 箱庭疗法对自闭症谱系障碍患儿的治疗效果

    2K

    2023.06.27

    来源:全科医学临床与教育2022年9月第20卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,儿童焦虑,应用行为分析,沙盘游戏

    箱庭疗法并非全开放式游戏,也为ASD患儿提供相对的独立空间,不会在治疗早期产生较大的抗拒心理。因此,箱庭疗法可以使ASD患儿在游戏玩具和沙子时表达情绪和需求,产生兴奋和愉悦情绪,提高游戏体验感,增加患儿对外界新事物的需求感,学会表达需求和主动交流。
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

    1.2W

    2020.03.01

    来源:中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记,主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强,往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断,尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验,将其诊断为智力
  • 语言发育迟缓与语言障碍的临床干预

    1.7K

    2023.10.07

    来源:中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童语言发育迟缓

    语言发育迟缓和语言障碍是最常见的发育障碍性疾病。语言发育迟缓和语言障碍的临床干预路径中国模式的探索运用了儿童语言发育临床框架和RTI的概念,结合我国覆盖全国的儿童保健体系的优势,改良了循证的三级临床干预路径框架。
  • “登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的支持策略研究

    2.9K

    2022.10.31

    来源:读与写 2021年第15期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:登门槛效应,特殊儿童,集体教育中的支持策略研究

    “登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的应用立足于班 级管理高目标的基础之上[2] ,教师需要根据班级学生的实际 情况,将目标逐渐分解,先让他们去完成简单的任务,再逐渐提 升难度,完成较高的要求。只有这样,才能让这些“特殊儿童” 逐渐走出心理上的误区,解决行为上的问题,达到最
  • 集体舞对3~6岁自闭症儿童干预治疗的应用研究

    2.7K

    2023.03.23

    来源:唐莹莹,长沙师范学院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:集体舞对3~6岁自闭症儿童干预治疗的应用研究,语言理解能力

    集体舞在3~6岁自闭症儿童的干预治疗中,能完成动作节奏训练—空间感知训练—集体舞整体体验三阶段层层深入的训练,最终呈现出一个完整的集体舞的表演。这个过程中,儿童的节奏感知力、空间中身体位置转换认知感以及主动交流次数的增加,潜移默化地培养了孩子的社会交往能力以及自信心。
  • 动机操作在发展性障碍儿童教学中的应用研究

    2.2W

    2021.12.31

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者: 胡晓毅

    栏目:融合理论

    关键词:孤独症,自闭症,强化物,认知,辅助,唐氏综合征,挑战性行为,共同注意,后效强化,特殊教育,刻板行为,发育迟缓,唐氏,孤独症儿童,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为矫正,行为问题,言语训练,语言发育,语言发育迟缓,辅助沟通,问题行为,胡晓毅,北京师范大学

    动机操作在国外发展性障碍儿童教学中的应 用已有近 40 年的研究,大量的实证研究都证实了动 机操作能有效改善问题行为和建立新行为。 虽然 我国应用动机操作的本土化研究数量较少,但在现 有的培智课堂教学中,一线教育者都切实存在激发 学生动机、提升教学效果的需求。 已有的研究对未 来我国在发展
  • 分析家庭康复护理对自闭症患儿社交能力及生活质量的影响

    1.9W

    2021.12.31

    来源:养生保健指南 2021 年第 30 期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,自闭症,认知,儿童自闭症,社会交往,自闭症儿童

    吴笋笋(泰安市妇幼保健院康复科 山东 泰安 271000)摘要:目的:观察自闭症患儿进行家庭康复护理对其生活质量和社交能力的影响。方法:选取 2020 年 3 月至 2021 年 5 月我院收治的自闭症患儿58 例,随机分为观察组和对照组各 29 例,对照组给予常规护理,观察组实施家庭康复
  • 程序化拼音游戏训练联合行为矫正综合干预在儿童注意缺陷多动障碍康复护理中的应用

    1.6K

    2023.04.06

    来源:微量元素与健康研究第39卷第4期2022年07月

    作者:

    栏目:康复训练理论,ADHD理论研究

    关键词:Achenbach儿童行为量表,多动症,社交障碍,行为强化,行为问题

    注意缺陷与多动障碍(ADHD)俗称多动症[1],以注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度等临床表现为主要特征,是儿童期神经发育障碍之一,极易导致长期学习困难,目前以积极有效矫正训练干预为主[2]。最新研究发现,程序化拼音游戏训练可提高语音意识、拼音识别能力[3],有助于康复。本研究针对
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

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英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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