孤独症流量门户 自闭症机构入驻

星星桥宁波中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:星星桥宁波中心
成立时间:2020年11月26日
机构全称:宁波星桥教育信息咨询有限公司
负 责 人 :张慧丽
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :浙江,宁波市,鄞州区,中河街道嵩江东路369号1号楼2楼1-201室 导航
专栏简介:星星桥宁波中心服务平台总共收录了星星桥宁波中心在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,星星桥宁波中心目前的内容数量在全国所有机构中位居246位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握星星桥宁波中心的专业能力,从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:中美星星桥宁波中心隶属于上海建京教育科技有限公司,位于宁波市鄞州区中心地段—爱芙尔青年文创园2号楼,毗邻印象城,万象汇,宝龙广场,钱湖天地等商圈,3号4号地铁站旁,近1700余平方米,教室约30余间,拥有总计300余平方米感统大教室,环境舒适,交通便利。是由美国华裔发育生物学家石建莉博士,联手美国自闭症领域的知名专家,共同建立的自闭症专业培训中心。
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星星桥宁波中心专栏sign up

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  • 星星桥宁波中心在宁波鄞州区哪个位置,如何才能找到?

    339

    2024.06.30

    星星桥宁波中心在宁波鄞州区哪个位置,如何才能找到?

    来源:宁波星桥教育信息咨询有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:星星桥宁波中心在宁波鄞州区哪个位置,如何才能找到?,宁波星桥教育信息咨询有限公司

    星星桥宁波中心于2020年11月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构,地址位于浙江宁波鄞州区中河街道嵩江东路369号1号楼2楼1-201室
  • 星星桥宁波中心_宁波鄞州区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.6K

    2024.04.19

    星星桥宁波中心_宁波鄞州区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:星星桥宁波中心排名情况?,宁波自闭症儿童康复/语言训练

    星星桥宁波中心_宁波自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 第八期西湖癫痫论坛——癫痫的鉴别诊断即将开展

    3.1K

    2023.04.16

    第八期西湖癫痫论坛——癫痫的鉴别诊断即将开展

    来源:ADInstruments埃德仪器

    作者:爱吃鸡腿的小埃妹

    栏目:培训研讨

    关键词:癫痫研究,西湖癫痫论坛,癫痫的鉴别诊断

    癫痫是一种常见慢性脑疾病,全球患病率约为0.7-1%。癫痫的临床特征是以脑内异常同步化放电引起的短暂但反复的发作为特征。传统观点认为癫痫发作与脑内“兴奋-抑制失衡”理论有关。目前,抗发作药物是临床癫痫治疗的最主要方式,但是效果有限。
  • 如何给孤独症孩子选择玩具?适合孤独症儿童教学的玩具有哪些?

    3.2K

    2023.04.03

    如何给孤独症孩子选择玩具?适合孤独症儿童教学的玩具有哪些?

    来源:宁波星桥教育信息咨询有限公司

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:适合孤独症儿童的玩具有哪些,如何给孤独症孩子选择玩具

    后面我们可以用这个布娃娃来教很多的形容词,大布娃娃、小布娃娃、小布娃娃洗澡、擦干、湿着,粉红色的毛巾,绿色的毛巾,大梳子、小梳子,大杯子、小杯子,大奶瓶、小奶瓶。游乐场有滑滑梯,有荡秋千,还有沙堆、小山,最常见就是滑滑梯和荡秋千,这个荡秋千可以让小布娃娃在这里荡。
  • 宁波星星桥——学习障碍和注意力问题

    2.2K

    2023.03.23

    来源:宁波星桥教育信息咨询有限公司

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:学习障碍和注意力问题,阅读障碍和多动症,如何发现孩子是否有学习障碍

    阅读障碍和多动症是常见的学习和注意力问题的例子。阅读障碍和多动症是常见的学习和注意力问题的例子。发展性阅读障碍是指智力正常的儿童在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤,而阅读水平却显著落后于其相应智力水平或生理年龄的现象。
  • 怎样教自闭症儿童模仿他人说话?

    2.1K

    2023.03.11

    怎样教自闭症儿童模仿他人说话?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:儿童模仿他人说话,怎样教自闭症儿童模仿他人说话?

    在日常生活中,他们未必能察觉到模仿的需要,加上缺乏模仿能力,模仿的表现便比其他孩子弱。需要注意的是,这部分活动需要家长或老师停止所有提示,除了示范,大人不应以其他方法给予自闭症儿童指示。在日常生活中,可在孩子正为自己想达到的目的而有所行动时,在这个过程中增加难度,同时不给孩子任何提示,只用
  • ​家长如何进行转变,助力孩子成功?

    2K

    2023.03.05

    ​家长如何进行转变,助力孩子成功?

    来源:宁波星桥教育信息咨询有限公司

    作者:

    栏目:专家观点

    关键词:如何改善亲子关系,星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛,李延晔

    哈佛的研究表明:每一个成功的孩子背后都有至少一个成年人给他们稳定、持久的关系和支持,这个人应该是父母。哈佛的研究表明:每一个成功的孩子背后都有至少一个成年人给他们稳定、持久的关系和支持,这个人应该是父母。
  • 警惕:50%孤独症孩子的妈妈存在抑郁症状!

    3.1K

    2023.02.16

    警惕:50%孤独症孩子的妈妈存在抑郁症状!

    来源:宁波星桥教育信息咨询有限公司

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:50%孤独症孩子的妈妈存在抑郁症状,母亲的抑郁不会导致孤独症孩子的状态恶化

    美国国家卫生研究院的研究表明,孤独症孩子家长的抑郁症状包括注意力不集中、疲劳、内疚和绝望感、失眠或睡眠过度、易怒、对有意思的活动失去兴趣、暴饮暴食或缺乏食欲、持续的疼痛,长时间感到悲伤,甚至有自杀的念头。
  • 不同年龄段孩子的心理特点和养育重点

    3K

    2022.12.22

    不同年龄段孩子的心理特点和养育重点

    来源:男孩派(ID: boy666dj)

    作者:路易丝·埃姆斯、朗读君

    栏目:知识普及

    关键词:不同年龄段孩子的心理特点和养育重点

    3岁:培养孩子创造力的一年3岁孩子友善平静,比较有安全感,易于接受,也乐于分享。惧怕的情绪少之又少,以前怕狗、怕黑的孩子,现在自然而然不再害怕这些了。12岁:青春期初期各项特征凸显的一年12岁孩子自我照料和日常作息已让大人省心不少,负面情绪减少是这个年龄的主要特点。
  • 面对自闭症孩子该怎么教?上千字纯干货分享

    2.7K

    2022.11.26

    来源:

    作者:万古

    栏目:康复手记

    关键词:怎么教自闭症孩子,自闭症崩溃,干预训练方法,教育引导技巧

    因为每个孩子都是不同的,学习如何教自闭症儿童是一个持续的过程。当事情很困难时,请记住您的努力会对孩子的发展产生多大的积极影响。

共32篇文章

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  • “扶星计划”6月19日宁波站活动:发育障碍问题解析

    2.3K

    2023.06.16

    来源:宁波星桥教育信息咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症专家,孤独症谱系,特教老师,石建莉,康宁医院

    宁波市康宁医院儿童青少年心理科主治医师汪贝妮、星星桥创始人石建莉博士、美国科罗拉多孤独症专家Amy Frisbie,将凭借自己过硬的专业知识和丰富的康复经验,从医教康领域关注的问题出发,深度解析社交缺陷、发育迟缓、注意力缺陷多动、执行功能不足、学习困难等发育障碍相关问题,将最新的干预知识分
  • 如何培养孤独症孩子的自觉性

    3K

    2023.02.04

    来源:宁波星桥教育信息咨询有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:如何培养孤独症孩子的自觉性,自我控制能力,玩游戏帮助学龄前儿童练习自我控制

    CelesteKidd重新进行这项研究时,想知道这在多大程度上取决于孩子的期望。相比之下,给孩子几秒钟停下来思考一下,不提供任何提醒,就没有这样的效果。把“必须做”的任务变成“想要做”的任务在课堂上不合作的学生,可能看起来像是自我控制能力差的典型代表。
  • 石建莉博士答疑:孤独症孩子动作迟缓怎么办?

    2.9K

    2023.02.01

    来源:宁波星桥教育信息咨询有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:石建莉博士答疑,孤独症孩子动作迟缓怎么办

    1提前计划制作一份计划表,把玩耍的整个过程记录下来。这份计划表要和孩子一起制作,让孩子了解出行要做什么事。动物园里好像喝水不方便。2活动进行走到哪里就用手机把那里的照片拍下来。如先到了停车场,对孩子说:“我们现在坐的是爸爸的车,我们停车停在了某某区,把它拍下来了。

共3篇文章

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为您找到以下相关访谈

  • 凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示:政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读,但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力,到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题,如今在上海和天津已有三家机构,学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1

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  • 运用同伴配对程序提升自闭症儿童回应同伴能力的研究

    2.3K

    2023.10.20

    来源: 基础教育参考·2022/07

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:应用行为分析,自闭症,强化物,融合教育,特殊教育

    社会交往障碍是自闭症儿童的核心障碍之一,表现为缺乏运用非言语交流行为进行社会性交往的能力和缺乏社会情感互动的能力,也很难开始或维持一段符合其年龄发展水平的社会关系。儿童早期的社会交往能力会直接影响其社会独立、自我决定等能力,以及儿童成年后的生活质量。因此,提升自闭症儿童的社会交往能力至关重
  • B幼儿园特殊儿童随班就读的个案研究

    1.7K

    2023.01.18

    来源:人文教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:幼儿园特殊儿童随班就读的个案研究,融合教育,特殊教育,个性化教育

    随着国内对融合教育的认识越来越深,融合教育已成为教育发展的必然趋势,随班就读是我国现阶段特殊儿童接受教育的主要形式,B幼儿园实施学前特殊儿童融合教育实践,本研究通过对观察特殊儿童在园随班就读的实际情况以及对该班教师进行访谈,发现存在一些问题并提出相应教育策略,以更好地促进随班就读的特殊儿童
  • 用音乐敲开孩子心灵的那扇窗:走近特殊儿童的教育故事论文

    2K

    2023.04.06

    来源:体育.艺术2021第12期

    作者:

    栏目:康复训练理论,融合教育理论

    关键词:用音乐敲开孩子心灵的那扇窗,走近特殊儿童的教育故事论文,特殊儿童,北京师范大学

    兴趣是让特殊儿童持续发展的重要良方。美育是面向全体学生开展的不可缺少的教育。音乐不仅有美育功能,对于特殊儿童更是具有机能与心智治疗的功能。我校几乎每个年级都有随班就读的特殊儿童,经多年观察发现:他们均对音乐学习较其他学科有着更浓厚的兴趣,因此音乐便成为走近特殊儿童的媒介。在音乐课堂中,巧妙
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

    2.2W

    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • 远程教育中特殊儿童居家活动指南的实施策略探析

    2K

    2024.03.14

    来源:本刊视线特殊教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力

    远程教育是教育信息化发展的一个重要方向。特殊教育的远程教育面临着特殊儿童群体庞大而分散、障碍类型多样且能力差距大、需求各异、区域发展差异等诸多问题。本文以苏州工业园区仁爱学校为例,旨在探讨远程教育中特殊儿童居家活动指南在实施中的注意事项与实施策略。
  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预 在语言障碍儿童康复中的应用效果

    2K

    2022.10.18

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第107期 282

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:神经及语言刺激疗法,语言迟缓或语言障碍,儿童康复

    语言障碍是患者存在表达性语言、感受性语言、 应用性语言困难的现象, 为儿童时期常见疾病。2~5 岁儿童语言障碍患病率约为5%~12%, 严重影响其 健康与生活[1]。低频经颅磁刺激(transcranial direct current stimulation,tDCS)是一种通过磁信
  • 孤独症诊断访谈量表(修订本)的诊断效度及信度研究

    1.4W

    2020.02.05

    来源:中华精神科杂志2002年2月第35卷第1期

    作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症诊断,郭延庆,贾美香,社会交往,提示,量表,孤独性障碍

    通过本研究,验证了ADI-R是诊断效度较好、信度较高的诊断访谈工具,适合于临床应用。结合研究与临床应用的实际,我们认为,该量表在社会交互作用中的表情丰富程度和社会性反应的一致性2个项目、语言及交流中的生造词语和传统手势的运用2个项目,以及刻板、局限、重复的兴趣与行为模式中的特殊化兴趣和不寻
  • 运动促进心理健康,动起来更快乐

    2.8K

    2023.06.07

    来源:中国妇女报/2022年/9月/27日/第008版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,ADHD理论研究

    关键词:自闭症,辅助,儿童多动症,抑郁症

    从时间长度来说,每次锻炼的最佳时长应该在45~60分钟之间,少于45分钟,效果减弱,大于60分钟,没有更高收益,而且会产生负效应。也不用天天练,一周3~5天每天1次收益最高。
  • 基于问题解决的学前融合教育巡回辅导初探:以郑州市L园为例

    1.6K

    2023.06.29

    来源:绥化学院学报第41卷第4期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,基于问题解决的学前融合教育巡回辅导初探,,融合幼儿园,语言理解能力,问题行为,王琳,王雁

    河南省教育厅在全省范围内遴选幼儿园开展学前融合教育的试点推进工作,河南省学前融合教育发展支持中心是学前融合教育巡回辅导的总调度中心,根据各个幼儿园的个别化需求组织专家团队进入融合教育试点园开展巡回辅导工作,力图解决学前融合教育实践中的问题,提升学前融合教育的质量。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

成立:2025-11-03

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学科康复师

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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