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北京爱米家儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:北京爱米家儿童康复中心
成立时间:2023年10月19日
机构全称:北京爱米家教育咨询有限公司
负 责 人 :刘凌宣
性     质 :民办康复机构
区     域 :北京,石景山区,,城通街26号院2号楼16层1607 导航
专栏简介:北京爱米家儿童康复中心服务平台总共收录了北京爱米家儿童康复中心在2026年05月13日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,北京爱米家儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2039位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握北京爱米家儿童康复中心的专业能力,从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​北京爱米家教育咨询有限公司简称“北京爱米家儿童康复中心”,中心成立于2023年,是一家主要针对2-17岁孤独症谱系障碍、智力障碍、发育迟缓、注意力缺陷、多动症、听力障碍、感统失调、脑瘫、唐氏等特殊儿童提供专业的康复训练机构。
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北京爱米家儿童康复中心专栏sign up

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  • 北京爱米家儿童康复中心在北京石景山区哪个位置,如何才能找到?

    167

    2024.07.04

    北京爱米家儿童康复中心在北京石景山区哪个位置,如何才能找到?

    来源:北京爱米家教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京爱米家儿童康复中心在北京石景山区哪个位置,如何才能找到?,北京爱米家教育咨询有限公司

    北京爱米家儿童康复中心于2023年10月份开业,是一家民办康复机构,地址位于北京石景山区城通街26号院2号楼16层1607
  • 北京孤独症康复机构爱米家具体地址在哪里,怎么找?

    3K

    2024.05.08

    北京孤独症康复机构爱米家具体地址在哪里,怎么找?

    来源:北京爱米家教育咨询有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京孤独症康复机构,爱米家具体地址在哪里,北京爱米家儿童康复中心怎么找

    北京爱米家儿童康复中心拥有一支经验丰富的特殊教育教师团队并配备先进的教学设施和无障碍设施。康复中心设置有全日制脱离班、半日制脱离班、亲子班、一对一个别化训练、一对一社会实践等。本文主要介绍,北京孤独症康复机构爱米家具体地址在哪里,怎么找?

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  • 浙江爱太阳花教育元宵喜乐会

    2.5K

    2025.02.12

    来源:杭州乐登艺术培训有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:浙江爱太阳花教育

    ​“袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。”元宵节,这个承载着团圆与欢乐的传统节日,总是能唤起人们心中最温暖的情愫。在这个充满温馨与喜庆的日子里,太阳花中心举办了一场别开生面的元宵活动,老师、孩子和家长们齐聚一堂,共同包汤圆、煮汤圆,度过了一段难忘的美好时光。
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    来源:成都市青羊区晟爱儿童干预中心

    栏目:机构资讯

    关键词:晟爱儿童干预中心,什邡市特殊教育学校,特需儿童公益评估活动

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    2020.07.13

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    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:儿童语言,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,喜安人文

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    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司北京朝阳青年路分公司

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    2024.11.20

    来源:成都市成华区特殊教育学校

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  • 北京将启动建设7所孤独症儿童特殊教育基地学校

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    2026.01.21

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    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,个性化教育,孤独症儿童,特殊儿童

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  • 北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心2022年度中心工作总结

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    2023.01.04

    来源:北京师范大学特殊教育研究所

    栏目:机构资讯

    关键词:​2022年度中心工作总结北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心,孤独症儿童教育

    根据BACB2022年12月份最新公布的官方数据显示,北师大在2021年的通过率分别为BCBA100%,BCaBA9615%。北京师范大学现已获得中国心理卫生协会授权,成为培养CPBA-4及CPBA-5的高等院校,具体培训由北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心承担。
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    2020.03.12

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  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘,70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生,持之以恒践行宏图伟业。探索,追求,鼓舞,激励,70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾:北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会

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  • 普通初中阿斯伯格综合征学生沟通行为干预个案研究

    2.2K

    2023.03.27

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:高功能孤独,应用行为分析,阿斯伯格综合征,融合教育,特殊教育

    阿斯伯格综合征是一种轻度发展障碍,以沟通、社会交往障碍以及刻板行为为主要特点。阿斯伯格综合征人士一般具有正常的语言发展和认知功能,可能伴有动作笨拙,可并发各种行为或情绪问题。由于阿斯伯格综合征学生的面容与普通学生基本无异,有的智商可能在正常范围内甚至很高,障碍的程度较轻,表现形式又多种多样
  • 【针灸综述】针刺治疗孤独症谱系障碍的临床研究进展*

    1.9W

    2020.03.06

    来源:中国健康心理学杂志2019年第27卷第6期

    作者: 李素水

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院(石家庄市精神卫生中心),靳三针,袁青,李素水

    目前,ASD的病因可能与遗传因素、免疫因素、肠道微生物平衡等有关,早期诊断和早期科学干预对预后有重要意义。近年来,很多学者应用博大精深的祖国医学尤其针刺疗法治疗 ASD 患儿,取得了一定的成绩,也逐渐受到专业人士的高度重视。
  • 融合教育背景下教师对待听障学生态度的调查

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    2023.04.12

    来源:中国听力语言康复科学杂志2021年(第19卷)第5期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育背景下教师对待听障学生态度的调查,小学融合,康复机构,康复训练,语言康复

    随着我国听力干预技术、听力语言康复训练水平的提升,国家救助力度的加大,越来越多的听障儿童经过康复具备随班就读的条件和能力,他们需要或正在普通学校接受融合教育。普通教师作为融合教育的主要参与者,其态度是融合教育政策实施的关键因素之一。因此,本研究拟探讨融合教育背景下教师对待听障学生的态度,发
  • 普小融合教育自闭症儿童个别化康复训练的研究

    2.7K

    2023.06.29

    来源:安徽教育科研2022年5月上第13期(总第113期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,关键反应训练,特殊教育,功能性沟通

    自闭症儿童的个别化康复训练要有针对性和时效性,训练内容要符合自闭症儿童的独特性、视觉学习特质和行为模式。训练方式要采用多元的策略,引导自闭症儿童广泛地运用视、听、触、嗅、味等感觉器官,体验和感知外在事物,建立本体和外界的联系。
  • 美术治疗在自闭症干预中的应用分析

    2.3K

    2022.12.23

    来源:中小学心理健康教育 2021 年第 23 期 总第 478

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:美术治疗在自闭症干预中的应用分析,美术治疗;自闭症儿童

    大量研究表明,经过美术治疗后,自闭症儿童在认知、情绪、社交、语言表达、问题行为五个方面都有明显改观,现有研究以借鉴西方经验再结合研究者独立探索为主,治疗方法“琳琅满目”,但推广难度大,尚未形成完整的方法论体系。未来研究应致力于自闭症美术治疗系统方法,尤其是手工治疗方法的探索,加快美术治疗本
  • 幼儿游戏在特殊教育中的有效应用对策

    2.3K

    2023.04.20

    来源:特殊教育

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:幼儿游戏在特殊教育中的有效应用对策,珠海市特殊教育学校

    随着我国教育体系日益完善,对特殊幼儿教育也越发重视,然而实际教学采用传统教学方法,无法取得理想教育效果,借助幼儿游戏进行特殊教育不仅贴合特殊幼儿身心发展规律极性,并在充分发挥幼儿游戏教育价值中,实现幼儿认知、思维和能力培养和发展,具体实践中也要求老师从营造良好环境、组织丰富游戏活动、引导幼
  • 特殊儿童家庭教育研究

    2.7K

    2023.12.01

    来源:管理理论探索

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊儿童家庭教育研究,特殊教育,发育迟缓,问题行为

    家长对家庭教育的重视程度低、教育方法不合理和家校合作缺失等问题,是特殊儿童家庭教育中面临的主 要问题,限制了孩子的健康成长与发展。为此,应该注重家庭教育模式的创新与改革,增强其适应性和科学性,以满足孩子的个性化需求,使其智力恢复到一定的水平。通过改善家长态度、从实际情况出发、增进交流
  • 儿童语言发育迟缓的影响因素及综合干预的疗效研究

    2.1K

    2023.05.25

    来源:第33卷第9期中国妇幼健康研究

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言治疗,社交沟通,认知训练,共同注意

    儿童语言发育迟缓与宫内生长发育、围产期有无高危因素、主要带养人、儿童饮食习惯、交流互动不同的育儿方式、视屏时间长短等密切相关,综合干预训练对于儿童语言发育迟缓有效。本研究提示在临床应提倡优生优育、预防孕期高危因素、预防早产及出生危险因素,正确引导儿童家长积极营造良好的语言互动环境,帮助儿童
  • 远程教育中特殊儿童居家活动指南的实施策略探析

    2K

    2024.03.14

    来源:本刊视线特殊教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力

    远程教育是教育信息化发展的一个重要方向。特殊教育的远程教育面临着特殊儿童群体庞大而分散、障碍类型多样且能力差距大、需求各异、区域发展差异等诸多问题。本文以苏州工业园区仁爱学校为例,旨在探讨远程教育中特殊儿童居家活动指南在实施中的注意事项与实施策略。
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前,中医治疗ADHD已积累丰富经验,根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴,指出小儿心肝有余,兼阳常有余,极易出现心肝火旺之证,症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱,故治宜清心平肝以定志[4]。基于此,本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明
普通康复师

1W—1.5W/月

北京石景山区 | 招1人 | 2024-05-20发布

3年以上,大专

双休 岗前培训 团建
北京爱米家教育咨询有限公司

成立:2023-10-19

性质:民办康复机构

特殊儿童康复师

1W—1.5W/月

北京石景山区 | 招1人 | 2024-05-20发布

1年以内,大专

双休 岗前培训 团建
北京爱米家教育咨询有限公司

成立:2023-10-19

性质:民办康复机构

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