孤独症流量门户 自闭症机构入驻

华东师大特教学院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:华东师大特教学院
成立时间:1997年09月01日
机构全称:华东师范大学学前教育与特殊教育学院
负 责 人 :钱旭红
性     质 :脑瘫智障机构 | 科研学术机构 | 事业单位
区     域 :上海,,场中路2950弄49号甲 导航
专栏简介:华东师大特教学院服务平台总共收录了华东师大特教学院在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息4条,其中自闭症专业文章3条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈1条,自闭症学术论文0条,华东师大特教学院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握华东师大特教学院的专业能力,从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:华东师范大学学前教育与特殊教育学院成立于1997年9月,由原华东师范大学教育学系学前教育专业、心理学系特殊教育专业偕同原上海幼儿师范高等专科学校以及原上海市南林师范学校合并组建而成,是我国学前教育和特殊教育人才培养与科学研究的重要基地。学院下设2系3部:即学前教育学系、特殊教育学系、公共教育部、基础
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华东师大特教学院专栏sign up

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  • 贺荟中讲座报道|追寻自闭症的真相

    1.8W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:专家观点

    关键词:关键反应训练,什么是自闭症,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的治疗,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症治疗,贺荟中

    讲座主题:追寻自闭症的真相主讲嘉宾:贺荟中华东师范大学自闭症研究中心主任、博士生导师撰写:尚家华我们大多数人可能或多或少都听说过自闭症,但不一定对它有客观而科学的认识。究竟什么是自闭症?它的成因是什么?如何治疗?是否可以治愈?如何与患有自闭症的孩子交流?12月21日下午,华东师范大学自闭症
  • 特殊教育质量提升高峰论坛在校举行_华东师范大学

    2.2W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:专家活动

    关键词:融合教育,南京特殊教育师范学院,上海市残疾人联合会,贺荟中,王雁

    为更好地实施最新修订的《残疾人教育条例》、全面提升特殊教育质量,6月3日由我校教育学部联合上海市残疾人联合会、《中国特殊教育》杂志社主办的“特殊教育质量提升高峰论坛”在中山北路校区举行。教育部基础教育司巡视员李天顺、中国残疾人联合会教育与就业部副主任李东梅、上海市教育委员会副主任贾炜、上海
  • 首届中国孤独症康复技术高峰论坛将于沈阳举行

    1.8W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症谱系,郭延庆,贾美香,自闭,自闭症,孤独症谱系障碍,北京大学第六医院,贺荟中

    在第十个国际孤独症日到来前夕,“首届中国孤独症康复技术高峰论坛”3月25日将在沈阳举行。近年来,孤独症作为一组复杂的神经发育疾患呈不断上升的趋势。2014年,美国疾病控制与预防中心(CDC)的数据显示,每68名小朋友,就有1人被诊断患有孤独症。孤独症会以不同程度、不同水平和不同样貌表现出来

共3篇文章

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  • 关小蕾:什么是融合教育?

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    关键词:融合教育,特殊儿童,关小蕾,什么是融合教育?

    标签:专家人物

    融合教育就是我们人跟人之间有更多的彼此之间的一种关照,互相站在对方的这个立场去考虑问题。你的困难就是我的困难,你的所需要的也可能是我的需要。那么当我们有这样子的...查看更多
  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签:科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
  • 阿斯伯格的孩子怎么教育?

    来源:北京慧心源教育科技有限公司

    关键词:阿斯伯格特质,阿斯伯格,自闭症谱系,行为问题

    标签:融合教育

    阿斯伯格的孩子怎么教育?确实是有的家庭里面会存在父母观点不一致的情况。阿斯伯格特质自闭症谱系当中的程度比较轻的,程度轻也体现在孩子的智力上,基本上是正常,甚至是...查看更多
  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 市教育局开展“我和青春有个约会”教育专项活动

    1.2W

    2020.08.28

    来源:连云港市海州区爱福德自闭症家庭支持服务中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孩子情绪,瞿世刚

    为进一步加强对我市青少年学生青春期教育,引导他们正确认识青春期生理和心理变化,提高青春期生理和心理知识水平,疏导学生因青春期引起的生理和心理困扰,促进学生身心健康成长。日前,市教育局体卫艺处在师专一附小教育集团盐河校区举办了“我和青春有个约会”———市中小学青春期教育讲座活动,参加本次活动
  • 转衔教育实践 为智障学生插上飞翔的翅膀 ——成华特校组织开展九年级学生转衔教育实习实训活动

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    2023.02.11

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:智障学生转衔教育,成华特校九年级学生转衔教育实习实训活动

    另外各学科各学段老师要密切配合,以班主任为轴心,在设计下学期单元主题时,优先考虑学生毕业进入阳光家园亟需发展的能力,如居家生活能力(使用烧水壶、微波炉等)、社区运用(乘坐公共交通工具)、转衔实践、艺体活动(合理安排休闲时间)等。
  • 广西幼专特殊教育系召开2020年春季学期期末教职工大会

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    2021.10.24

    来源:广西幼儿师范高等专科学校特殊教育系

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,ABA,郭德华

    为了明确特殊教育系的发展目标和策略,团结一心为十四五发展规划做准备,2020年7月6日,特殊教育系在关爱中心五楼会议室召开“情系特教翻开新篇章,凝心聚力争创高水平”为主题的教职工大会。出席本次会议的有特教系党总支部书记韦琍、主任郭德华、副书记林柯辰、副主任黄海燕以及全体教职工。
  • 太仓市特殊教育学校2023—2024学年度第二学期开工会

    1.8K

    2024.02.21

    来源:太仓市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,太仓市特殊教育学校

    ​金龙开盛景,春风谱新篇,一元复始,万象更新。为进一步明晰新学期工作方向,凝聚全校教职工力量,2024年2月19日上午,太仓市特殊教育学校全体教职工齐聚一堂,召开了主题为“锚定目标启新程 奋楫笃行向未来”的开工会,会议由陆向萍副校长主持。
  • 太仓市特殊教育学校职高班社会实践活动

    1.8K

    2023.12.25

    来源:太仓市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,太仓市特殊教育学校

    12月20日下午,太仓市特殊教育学校职高班同学在正副班主任的带领下开展了“做一个让世界变美的人”社会实践活动。本次活动内容是在陆渡教育园区内的四条路上捡拾路边垃圾,并做好垃圾分类处理,旨在通过活动完成“三验”目标:一是开展一项检验,检验同学们对于垃圾分类知识的掌握和实践情况;二是完成一个试
  • 个人教育计划(IEP)问题答疑

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    2021.01.04

    来源:​原创 黄蕾老师 小丫丫自闭症

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症,辅助,IEP目标,模仿,AAC,特殊教育,特教,BCBA,PECS,社交技能,辅助技术

    原创黄蕾老师小丫丫自闭症导读根据IDEA要求,每位在公立学校接受特殊教育的学生,都需要有IndividualizedEducationProgram(IEP,个人教育计划)。用适应性教学大纲adaptedcurriculum的孩子,IEP目标通常至少覆盖3个领域(如communicatio
  • 兰州市七里河区灵星特殊教育中心战略规划

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    2020.07.04

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:康复机构,兰州市七里河区灵星特殊教育中心,兰州灵星

    2016年5月20-21日,兰州市七里河区灵星特殊教育中心战略规划研讨会在兰州市伏羲宾馆召开。七里河区民政局主任巨生荣、七里河区残联副理事长顾建华、西北师范大学社会发展与公共管理学院系主任马克林教授受邀列席此次会议,来自兰州市的6家公益机构代表,兰州灵星特殊教育中心员工,学员家长代表及高校
  • 成都市青白江区特殊教育学校开展新进教职工座谈会活动

    2K

    2023.11.16

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:成都青白江区特殊教育学校,成都特教学校,特殊教育

    ​11月10日下午,成都市青白江区特殊教育学校在四楼会议室召开了温馨的新教师心理座谈会。在这次座谈会中,高原校长、魏庆凤副书记、杨富琼主任和工会符东梅主席出席了会议,体现出学校对青年教职工的融入与发展的重视。会议桌上摆满了各式水果和点心,老师们一进门就感受到学校的温暖和关怀。
  • 爱迪因落户苏州,为当地孤独症儿童提供优质的康复教育

    1.9W

    2020.10.16

    来源:苏州爱迪因教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯,

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,康复机构,自闭,自闭症,北京正在关怀科技有限公司,徐紫薇,王伟,恩启

    10月11日消息,国内知名孤独症儿童康复品牌“爱迪因”落户苏州相城区,举行了开业典礼和揭牌仪式,打造苏州地区专业、系统、科学的儿童康复教育机构,惠及苏州市及周边孤独症儿童。北京正在关怀科技有限公司总裁王伟、爱迪因江苏地区负责人缪寒露、恩启教研总监徐紫薇、山西省脑瘫康复医院院长沙佳宽、上海启
  • 筑牢安全防线:保高质量发展|乐语鸟安全教育专题讲座

    2.3K

    2024.04.19

    来源:重庆市南岸区乐语鸟特殊儿童早期干预中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:重庆乐语鸟儿童早期发展中心,急救知,安全教育专题讲座

    确保工作场所的安全是至关重要的这不仅包括日常的工作安全,也涵盖了员工个人安全的各个方面,上周乐语鸟组织进行了员工安全培训,中心对员工全面安全意识特别重视。本次活动开展项目有:消防安全教育与演练、防暴安全教育与演练和反对家暴宣传,希望提升员工在紧急情况下的自我保护能力。
  • 解放日报|贺荟中:特别的爱,给来自星星的孩子

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    2020.07.06

    解放日报|贺荟中:特别的爱,给来自星星的孩子

    来源:解放日报

    作者:贺荟中

    栏目:专家访谈

    关键词:高功能自闭症,孤独症,结构化,康复机构,融合教育,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症的治疗方法,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,贺荟中,闵行区自闭症志愿者协会

      前不久,上海市闵行区自闭症志愿者协会正式成立。这意味将有更多的人,为那些“来自星星的孩子”付出爱与帮助。  但爱“来自星星的孩子”,并非简单的事。他们到底面临着哪些困境?需要怎样特别的爱?来听听华东师范大学特殊教育学系副教授贺荟中怎么说。  他们是“安静的乖孩子”  解放周末:以专业的

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  • 家长应用回合式教学法训练孤独障碍儿童的疗效研究*

    1.9W

    2020.02.13

    来源:中国心理卫生杂志  2008年 第22卷 第9期

    作者: 柯晓燕

    栏目:康复训练理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:DTT,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,回合式教学,生活自理,提示,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,治疗儿童孤独症,CARS,CARS量表,量表,孤独症量表,孤独障碍,情绪障碍,教育方法

    本研究支持家长应用DTT法可以显著提高孤独障碍儿童的发育水平。且在专业教师的指导之下家长也可以很好地掌握和应用,在目前我国针对孤独障碍儿童训练的专业机构和专业教师资源缺乏的情况下,家长参与训练可以使更多的患儿得到及时有效的干预。同时,值得提出的是本研究中家长训练组和教师训练组患儿均由专业医
  • 艺术教育与高校思政教育的融合路径

    2.5K

    2023.04.07

    来源:教育理论与实践2022年第12期总第241期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知

    艺术教育具有道德塑造、陶冶情操、开发智力的价值,为课程思政落实到艺术教育体系提供支撑。依据艺术教育内涵,挖掘其中的思政教育素材,实现两者教育的融合,是高校立德树人根本任务落实与实践的需要。因此,在高校教育实施中,要树立课程思政教育理念,依据艺术教育特性,重视艺术教育与思政教育的融合,构
  • 基于眼电生物反馈技术的自闭症治疗仪的技术研发

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    2022.08.03

    来源:中国新科技进成展果\2021年\第15期\

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,自闭症教育康复,ASD,干预

    近年来,随着国际上对儿童神经精神发育障碍类疾病的康复理念的转变,逐渐从“个人为中心”转为“家庭为中心”,并进一步凸显了专业“家庭支持”的重要性。基于此,团队于 2011 年着手探讨《黄帝内经》中关于“督脉入络脑”及其络穴长强作为促进神经发育要穴的科学内涵,并开展了针灸体表外治干预体系对神经
  • “博士校长”的特殊教育探索之路

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    2023.01.11

    来源:现代持昧義才基础教育硏究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:博士校长的特殊教育探索之路,特殊教育,特殊儿童,佛山市顺德区启智学校

    在当今开放的时代,特殊教育要高质量地发展,必须主动走向社会,让更多人了解这个行业、,支持这个行业。我认为,特殊教育学校的教师有两大职责,一是教书育人,为特殊学生提供有效的教育和训练,培养其融入社会的能力和素质。二是推动社会了解、接纳特殊学生,支持和推动特殊教育发展。学生将来能否顺利进入社会
  • 学前融合教育环境下运用绘本教学对轻度自闭症幼儿同伴交往能力干预的个案研究

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    2023.10.18

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,刻板行为,广泛性发育障碍,社交障碍

    第一,被试四个目标行为前后测差异显著,说明融合背景下绘本教学对轻度自闭症儿童同伴交往能力有良好的效果。 第二,被试不同目标行为的干预效果有差异性。其中,“说谢谢”和“请求帮助”行为效果最明显,其次是“打招呼”行为,最后是“主动分享”行为。 第三,在干预后期,被试出现了“主动帮助”这一同
  • 2017-2019年永康市儿童孤独症患病情况及影响因素分析

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    2022.11.21

    来源:健康中国行动专栏一儿童孤独症的筛査与防治/论著

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,孤独症量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,婴幼儿孤独症,孤独症,自闭症,早期介入丹佛模式,认知,行为塑造,模仿,语言障碍,刻板行为,儿童康复,广泛性发育障碍,孤独症行为量表(ABC),3岁儿童孤独症,ABC,ABC量表,M-CHAT,M-CHAT量表,丹佛模式,儿童孤独症,儿童自闭症,儿童语言,孤独症儿童,孤独症谱系,康复训练,早期干预,社交障碍,自闭症发病率,行为矫正,语言康复,黄金干预,周玉明,陈文雄

    新生儿并发症、婴幼儿患病史、家族精神病史、母亲孕期服药及有先兆流产是影响2017-2019年永康市儿童孤独症患病情况的危险因素。新生儿并发症、有婴幼儿患病史均有可能引起脑损伤,不利于脑发育。遗传因素与孤独症发生密切相关,分子遗传学研究发现,孤独症与精神疾病可能具有相同基因位点,所以,精神疾
  • 面向多动症儿童的家庭辅助训练产品设计

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    2023.06.10

    来源:工程硕士专业学位研究生学位(毕业)论文

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,感觉统合,多动症,注意力训练,ADHD

    多动症(AttentionDeficitHyperactivityDisorder,ADHD)全称为注意缺陷多动障碍,是一种由于“感觉统合失调”而引起的儿童早期行为、认知、神经发育异常的综合征,主要表现为注意力难以集中、冲动、多动等症状。目前对多动症的治疗可以分为药物治疗和非药物治疗,注意
  • 运动促进心理健康,动起来更快乐

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    2023.06.07

    来源:中国妇女报/2022年/9月/27日/第008版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,ADHD理论研究

    关键词:自闭症,辅助,儿童多动症,抑郁症

    从时间长度来说,每次锻炼的最佳时长应该在45~60分钟之间,少于45分钟,效果减弱,大于60分钟,没有更高收益,而且会产生负效应。也不用天天练,一周3~5天每天1次收益最高。
  • 分层理念对于特殊教育教学的作用

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    2023.04.19

    来源:本刊视线.特殊教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,分层理念对于特殊教育教学的作用,通渭县特殊教育学校

    针对各层级学生运用针对性较强的育人对策,通过恰当分层高效输出教育内容,提高教学质量,保障教学规划设 计与教育目标贯彻落实相契合,使教学活动能始终围 绕学生全面发展特殊性展开 。然而,有些特殊教育学 校存在分层理念应用不彻底问题,主要源于未能意识 到分层理念的积极作用,育人理念存在偏差,无法
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

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    2024.04.25

    来源:母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题,将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此,本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素,并提出相应的干预措施。

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