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华东师大特教学院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:华东师大特教学院
成立时间:1997年09月01日
机构全称:华东师范大学学前教育与特殊教育学院
负 责 人 :钱旭红
性     质 :脑瘫智障机构 | 科研学术机构 | 事业单位
区     域 :上海,,,场中路2950弄49号甲 导航
专栏简介:华东师大特教学院服务平台总共收录了华东师大特教学院在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息6条,其中自闭症专业文章5条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈1条,自闭症学术论文0条,华东师大特教学院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握华东师大特教学院的专业能力,从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:华东师范大学学前教育与特殊教育学院成立于1997年9月,由原华东师范大学教育学系学前教育专业、心理学系特殊教育专业偕同原上海幼儿师范高等专科学校以及原上海市南林师范学校合并组建而成,是我国学前教育和特殊教育人才培养与科学研究的重要基地。学院下设2系3部:即学前教育学系、特殊教育学系、公共教育部、基础
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华东师大特教学院专栏sign up

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  • 第五届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体2025年会隆重召开

    2.4K

    2025.11.25

    第五届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体2025年会隆重召开

    来源:华东师大教育康复创新实验室

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:儿童语言沟通,华东师范大学,残联康复中心,语言障碍儿童

    ​2025年11月6-9日,第五届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体2025年会在华东师范大学隆重召开!来自全国160多家单位的230余人参会。本次论坛设1个主会场6个分会场,共有13位专家的主旨报告、16家单位领导的管理经验交流、56节课例研讨、10项研究
  • 第四届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体成立大会盛大开幕

    3K

    2024.11.04

    第四届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体成立大会盛大开幕

    来源:孤独症资讯

    作者:华东师大教育康复创新实验室

    栏目:自闭症行业

    关键词:华东师大教育,康复创新实验室,

    2024年11月2日,第四届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体成立大会,在半马苏河国际会议中心盛大开幕!
  • 贺荟中讲座报道|追寻自闭症的真相

    1.8W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:专家观点

    关键词:关键反应训练,什么是自闭症,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的治疗,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症治疗,贺荟中

    讲座主题:追寻自闭症的真相主讲嘉宾:贺荟中华东师范大学自闭症研究中心主任、博士生导师撰写:尚家华我们大多数人可能或多或少都听说过自闭症,但不一定对它有客观而科学的认识。究竟什么是自闭症?它的成因是什么?如何治疗?是否可以治愈?如何与患有自闭症的孩子交流?12月21日下午,华东师范大学自闭症
  • 特殊教育质量提升高峰论坛在校举行_华东师范大学

    2.3W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:专家活动

    关键词:融合教育,南京特殊教育师范学院,上海市残疾人联合会,贺荟中,王雁

    为更好地实施最新修订的《残疾人教育条例》、全面提升特殊教育质量,6月3日由我校教育学部联合上海市残疾人联合会、《中国特殊教育》杂志社主办的“特殊教育质量提升高峰论坛”在中山北路校区举行。教育部基础教育司巡视员李天顺、中国残疾人联合会教育与就业部副主任李东梅、上海市教育委员会副主任贾炜、上海
  • 首届中国孤独症康复技术高峰论坛将于沈阳举行

    1.9W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症谱系,郭延庆,贾美香,自闭,自闭症,孤独症谱系障碍,北京大学第六医院,贺荟中

    在第十个国际孤独症日到来前夕,“首届中国孤独症康复技术高峰论坛”3月25日将在沈阳举行。近年来,孤独症作为一组复杂的神经发育疾患呈不断上升的趋势。2014年,美国疾病控制与预防中心(CDC)的数据显示,每68名小朋友,就有1人被诊断患有孤独症。孤独症会以不同程度、不同水平和不同样貌表现出来

共5篇文章

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  • 关小蕾:什么是融合教育?

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    关键词:融合教育,特殊儿童,关小蕾,什么是融合教育?

    标签:专家人物

    融合教育就是我们人跟人之间有更多的彼此之间的一种关照,互相站在对方的这个立场去考虑问题。你的困难就是我的困难,你的所需要的也可能是我的需要。那么当我们有这样子的...查看更多
  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 阿斯伯格的孩子怎么教育?

    来源:北京慧心源教育科技有限公司

    关键词:阿斯伯格特质,阿斯伯格,自闭症谱系,行为问题

    标签:融合教育

    阿斯伯格的孩子怎么教育?确实是有的家庭里面会存在父母观点不一致的情况。阿斯伯格特质自闭症谱系当中的程度比较轻的,程度轻也体现在孩子的智力上,基本上是正常,甚至是...查看更多
  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签:科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 青白江区特殊教育学校召开第四届第六次教大会暨工会会员大会

    2.3K

    2024.07.09

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都青白江特殊教育学校

    ​为进一步激发全体教职工的民主意识,推进学校教育教学工作的科学发展,2024年7月4日下午,青白江区特殊教育学校召开了第四届第六次教大会暨工会会员大会。
  • 成都市双流区特殊教育学校:教研促成长,专业再提升

    1.4W

    2021.11.24

    来源:成都市双流区特殊教育学校

    栏目:特教资讯,机构资讯

    关键词:特殊教育,成都市双流区特殊教育学校

    11月上旬,区特殊教育学校职业高中教研组开展常规教研,赵瑞老师以“行动导向的项目课程实施与管理”为主题向组内教师作分享与交流。学生是学习的中心,教师是学习的组织者和协调者教师要引导学生通过制定计划、实施计划、评价计划,在自己“动手”的实践中形成职业技能、习得专业知识;
  • 青白江区特殊教育学校党支部开展9月主题党日活动

    2.1K

    2024.09.26

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都市青白江区特殊教育学校

    9月20日下午,青白江区特殊教育学校党支部在党员活动室开展了9月主题党日活动,党支部书记高原主持会议,全体党员、发展对象及入党积极分子参加。
  • 惠州​护苗培智邓华敏主任为中山西区融合教育随班就读教师授课

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    2023.06.17

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,康复训练,中山市春田树康复训练中心

    为全面实施中山西区街道学校融合教育,使随班就读学生更好地适应普通学校的学习,护苗受中山市西区街道教体文旅局及中山市春田树康复训练中心委托进行第三期“专业赋能、有爱共融”随班就读学生融合教育培训,特派我校融合部教学主任资深融合督导邓华敏老师进行授课,携手推进融合教育高质量发展。
  • 广州大学教育学院心理学专家团队莅临慈幼,交流校企实践实习新方向

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    2024.11.05

    来源:慈幼(广州)教育咨询服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,辅助,特殊教育,特殊儿童

    11月2日,广州大学教育学院心理学专业的向强教授携其研究生团队一行5人,专程到访慈幼康复服务中心进行参观交流,本次到访旨在了解融合教育,探讨校企实践实习的新方向,为未来的合作奠定坚实基础。
  • 那曲市特殊教育学校教育教学成果亮相第六届教博会

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    2023.11.22

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:那曲市特殊教育学校,特殊教育,教博会

    ​11月18日上午,第六届中国教育创新成果公益博览会(简称“教博会”)在广东珠海国际会展中心开幕。本届教博会以“汇聚·共享·创新——教育高质量发展”为主题,由北京师范大学主办,中国教育学会作为学术指导单位,中国民主同盟广东省委员会、珠海市教育局共同协办。汇集了2200+个全国教育创新成果1
  • 海淀特教中心顺利召开全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题成果公报会

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    2024.04.30

    来源:北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

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    关键词:特殊教育,孤独症儿童,儋州特殊教育学校,王红

    多方联动,共筑孤独症儿童融合教育生态支持系统,海淀特教中心顺利召开全国教育科学,“十三五”规划教育部重点课题成果公报会。
  • 常德煦日教育亲子同欢!六一户外欢乐派对

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    2025.05.29

    来源:常德市武陵区煦日儿童潜能开发中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:齐飞,常德煦日教育

    童年是一首纯真的歌,是一幅五彩的画,更是人生中最珍贵的时光。六一儿童节即将来临,常德煦日教育为了让孩子们在这个专属节日里尽情欢笑、释放童真,我们精心策划了一场充满欢乐与温情的六一主题活动!
  • 济南特殊教育中心:省特殊教育学校办学条件评估实施方案调研座谈会在我校召开

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    2023.02.10

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:济南特殊教育中心,省特殊教育学校办学条件评估实施方案,调研座谈会

    在座谈会上,与会人员根据教育部《特殊教育办学质量评价指南》等文件,结合山东省特殊教育发展实际,对评估指标体系及评价标准进行了讨论发言,会议指出,要坚持问题导向、目标导向、结果导向的原则,遵循特殊儿童成长规律和特殊教育发展规律,加快建立以适宜融合为目标的特殊教育办学质量评价体系,强化评价结果
  • 赋能生涯发展,铺就转衔之路:南京市特殊职业教育专项课题研究中期推进活动在玄武特校顺利举行

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    2026.01.26

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,手眼协调,陈静,玄武特校

    为进一步加强特殊职业教育课题研究的指导与交流,总结阶段性研究成果,提升高中段特殊职业教育教师的教科研能力,2026年1月15日上午,以“赋能生涯发展,铺就转衔之路”为主题的南京市特殊职业教育专项课题研究中期推进活动在玄武区特殊教育学校顺利开展。
  • 解放日报|贺荟中:特别的爱,给来自星星的孩子

    2W

    2020.07.06

    解放日报|贺荟中:特别的爱,给来自星星的孩子

    来源:解放日报

    作者:贺荟中

    栏目:专家访谈

    关键词:高功能自闭症,孤独症,结构化,康复机构,融合教育,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症的治疗方法,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,贺荟中,闵行区自闭症志愿者协会

      前不久,上海市闵行区自闭症志愿者协会正式成立。这意味将有更多的人,为那些“来自星星的孩子”付出爱与帮助。  但爱“来自星星的孩子”,并非简单的事。他们到底面临着哪些困境?需要怎样特别的爱?来听听华东师范大学特殊教育学系副教授贺荟中怎么说。  他们是“安静的乖孩子”  解放周末:以专业的

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  • 特殊儿童 “送教上门 ”认知训练的问题及对策

    2.8K

    2024.03.21

    来源:解析设计

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知训练,特殊教育,注意力训练,特殊儿童

    特殊儿童认知训练是一个由易到难、由简到繁的渐进过 程。[1] 顺利开展认知训练,儿童须优先具备 一些最基本的能 力,这些能力又是进行后续教学和训练的先决条件。对于特殊 儿童的认知训练,很多家长都不知道,也并不清楚。大部分家 长更重视的是传统观念下的结果,即跟学业相关的知识,往往 不清楚所谓
  • 孤独症谱系障碍早期筛查研究进展

    2.5K

    2023.05.30

    来源:海南医学2022年10月第33卷第20期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,发育迟缓,孤独症康复,社会交往

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是儿童常见的神经发育性障碍,临床表现以社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复行为为核心,同时可伴有感知觉异常、智力和认知缺陷等,严重影响患儿的生存质量与发展,并给患儿家庭带来沉重的负担。早发现、早干预对改善ASD预后
  • 幼儿园教师融合教育胜任力的问卷编制及初步应用

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    2023.12.21

    来源:2021年第3期学前教育研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:情绪障碍,幼儿园融合,自闭症儿童,行为问题,言语障碍,南京特殊教育师范学院,北京师范大学

    为提升幼儿园教师的融合教育胜任力水平,国家应设置学前融合教育资源教师岗位,幼儿园教师资格证考试应适度增加学前融合教育内容,以此保障学前融合教育的师资。同时,幼儿园应注意在家园合作中渗透融合教育价值观,提高普通儿童家长对学前融合教育的接受度,使其支持班级教师开展融合教育。
  • 家庭教养与儿童、青少年的心理健康

    2.2W

    2020.02.05

    来源:(总600)《中国医刊》 2000年第35卷第10期

    作者: 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词:郭延庆,问题行为

    郭延庆北京大学精神卫生研究所(100083)家庭教养顾名思义,应指在家庭环境里对儿童或青少年的教育与养护。它包括两个基本的层面:一是教育,二是养护。良好的家庭教养对儿童、青少年身心健康的成长,其意义是不言自明的。本文重点讨论问题儿童或青少年家庭教养中态度的不当或对教养层面理解的偏颇。1 对
  • 游戏设计在宣传自闭症方面的应用研究

    1.8K

    2023.05.12

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,行为治疗,游戏治疗,广泛性发育障碍,语言发育

    将关爱自闭症儿童的理念贯彻整个游戏,通过游戏的方式来吸引社会人群对自闭症儿童的关注。同时在解谜的基础上增加了冒险的形式,将会体验到黑暗与光明两种不同的风格,不仅能够让玩家在体验游戏趣味性和创新性的同时,也能让玩家认识到自闭症这个特殊的群体正在遭受的苦难,引起更多人群的关注,解决社会普遍对自
  • 高功能孤独症儿童与普通儿童会话修正行为对比研究*

    2.4K

    2023.05.24

    来源:《中国特殊教育》2022年第2期(总第260期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,执行功能,语言障碍,社交沟通,特殊教育

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,简称ASD)是一种神经发育性障碍,其典型特征主要表现为社会沟通和社会交往的缺陷及刻板、固执和僵化的行为。以口头叙事语篇中的交际任务为例,可引导孤独症儿童在双方去情境、双方在情境以及单方在情境这三种不同的场景下进行叙事。帮助孤独症
  • ​高功能自闭症儿童多维:感统—个训—箱庭干预的案例研究

    2.6K

    2024.08.23

    来源:​科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情绪障碍,应用行为分析,感觉统合,ABA,儿童语言,语言发育

    本研究拟以某机构的一名自闭症儿童为研究对象开展多维(感统—个训—箱庭)干预,基于ASD儿童的基本情况,对ASD儿童开展行为发展、教育和心理辅导的综合干预,以其探索多元化的干预与治疗方法,以促进ASD儿童的身体平衡发展,认知技能提升和情绪行为改善为目标,丰富ASD儿童介入的课题,为服务ASD
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

    2.2W

    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • Asperger综合征与ADHD的鉴别诊断

    1.9W

    2020.01.09

    来源:

    作者: 静进

    栏目:ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:aba,ABC,阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,社会交往,语言发育,语言障碍

    静进 (中山大学,广东广州 510080)基金项目:国家自然科学基金项目(30872130)作者简介:静进(1959-),男,蒙古族,教授,博士生导师,主要从事儿童心理卫生工作。文章编号:1008-6579(2010)04-0267-02 中图分类号:R749.94  文献标识码:C中国儿
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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成立:2024-05-09

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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    常州市残疾人康复由最初的三项康复发展到20多项康复,通过实施助视、助听、助行、精神病人免费服药、残疾儿童抢救性康复等专项救助工程,救助和康复各类残疾人近10万人。为了提供残疾人更好的康复条件,近五年,...
  • 沈阳市铁西区残疾人托养康复中心
    沈阳市铁西区残疾人托养康复中心位于铁西区南十一中路38号,建筑面积4400平方米的残疾人康复托养中心,是在原区养老中心基础上装修并改建而成的。集托养寄宿、康复门诊、肢体残疾康复、智力残疾儿童康复、社区...
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  • 清远市残疾人康复中心
    清远市残疾人康复中心,正科级,公益一类事业单位。主要任务:承担残疾儿童综合康复教育服务,直接开展脑瘫儿童康复训练、肢残康复训练、矫形器装配等康复项目;承担全市残疾人康复机构技术指导、社区康复指导工作及...
  • 甘南县特殊教育学校
    甘南县特殊教育学校建于1989年,是一所对聋哑和智障学生实行九年一贯制学校,学校占地面积8100平方米,其中校舍建筑面积为1270平方米学校现有9个教学班,5个聋生班、4个培智班,共60余名学生.学校...
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