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高雨晴主页

人物性质:机构特教
所属单位:北京星月小船健康管理有限公司
人物特长:干预训练
区      域:丰台区
高雨晴主页简介:高雨晴隶属于北京星月小船健康管理有限公司,人物性质为北京星月小船自闭症机构特教;高雨晴主页收录了高雨晴在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应高雨晴在丰台区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握高雨晴在行业和在北京星月小船的地位以及对应水平,为家长准确理解北京星月小船人员水平提供强有力的支持。
机构简介:北京星月小船健康管理有限公司简称“北京星月小船”,位于北京市丰台区榆树庄1号北京国家数字出版基地,公司总面积为520平方米。中心是从事于心理、教育、健康管理的专业咨询机构,汇聚北京精神领域最权威的专家学者。
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    栏目:培训研讨

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    为了有效地提高教师制作IEP方案的能力,不断提高服务质量,昌雨春童康复中心于12月14日组织全体教师参与《IEP资料的分析与制作》培训。个别教育计划(Individualized Educational Program,简称IEP) 是指为确保每个有特殊需求的学生获得适当教育而制定的一项计
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    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京星星雨在哪里?北京星星雨有几家?来北京星星雨之前需要准备什么?

    “星星雨”是中国第一家专门为孤独症儿童及其家庭提供教育的民办非营利机构,是由孤独症儿童家长田惠萍于1993年创办的,星星雨对于很多自闭症孩子和家长都十分熟悉,但是也有很多新朋友不太了解,北京星星雨在哪里?北京星星雨有几家?来北京星星雨之前需要准备什么?今天小编就为大家做一个介绍。
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    2023.04.09

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    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:青岛以琳,北京星星雨

    从师资力量和课程体系两个方面来看,青岛以琳和北京星星雨两家自闭症康复机构各自具有一定的优势。两家机构在师资队伍和课程体系方面都表现出较高的水平,致力于为自闭症患者提供专业、高效的康复治疗服务。在选择康复治疗机构时,患者和家属应根据自身需求和实际情况进行综合考虑。
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    栏目:自闭症机构问答

    关键词:星星雨,北京星星雨自闭症康复机构,北京星星雨的收费标准是多少?田惠萍

    北京星星雨自闭症康复机构是国内第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办非营利机构,1993年星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。但是公益不等于廉价,星星雨开发出非常专业的产品,星星雨在创始人田惠萍女士和孙忠凯的带领下为这个行业
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    北京星月小船康复治疗师团队进行言语和情绪行为培训

    来源:北京星月小船健康管理有限公司

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    栏目:培训研讨

    关键词:北京星月小船,心理咨询中心,康复治疗师,情绪行为

    了提升中心的治疗师团队的康复训练技能,更好的帮助家庭和孩子,进一步提高教学能力,星月小船邀请康复医学博士、康复治疗师胡乃晓老师来到中心,对中心的康复训练老师们进行了言语和情绪行为培训。
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    星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。星星雨使命和愿景使命:以专业技术支持为核心,帮助孤独症(自闭症)谱系障碍群体及其家庭平等融入社会,促进社会服务的健康发展。
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    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京星星雨教育研究所,田惠萍,星星雨, 北京星星雨怎么样?

    北京星星雨自闭症康复中心是一家满意度非常高的机构,已经服务了50839人,对接机构有330多家,帮助自闭症儿童进行差异化的干预,帮助自闭症家长正确的认识自闭症,学习掌握自闭症的干预技巧和知识,帮助孩子全面及时的干预,同时还积极推进自闭症知识的普及,促进社会认识和接纳自闭症儿童,尊重他们的生
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    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京星星雨开设哪些特色课程,北京星星雨教育研究所,星星雨特色课程

    北京星星雨教育研究所成立于1993年3月15日,是一家民办非营利特殊教育服务机构,创始人田惠萍老师也是一位孤独症人士的母亲,30年来,累计支持了5万多个自闭症家庭,最近的15年培训了2000多教师,支持了超过400家孤独症服务机构。本文主要介绍,北京星星雨开设哪些特色课程?

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    关键词:儿童多动症,注意缺陷,焦公凯,ADD,ADHD

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    栏目:语言训练理论研究

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    语言发育迟缓在临床操作上是指儿童的语言理解及表达 能力明显落后于相应年龄所应达到的标准。其主要表现为开 口说话晚、理解和应用语言困难。幼儿语言发育迟缓不仅会 影响其社会性发展、阻碍其认知发展还会对神经心理发育产 生无法估计的损害。作为一名具有医学博士背景的幼儿教育 家,蒙台梭利曾明确提出“
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