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李彤彤主页

人物性质：机构特教
所属单位：河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园
人物特长：干预训练
区      域：郑州市
李彤彤主页简介：李彤彤隶属于河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园，人物性质为郑州奇色花幼儿园自闭症机构特教;李彤彤主页收录了李彤彤在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应李彤彤在郑州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握李彤彤在行业和在郑州奇色花幼儿园的地位以及对应水平，为家长准确理解郑州奇色花幼儿园人员水平提供强有力的支持。
机构简介：奇色花福利幼儿园是在区民政局正式注册的一家民办非企业单位，在普通幼儿园按8:1的比例接收特殊需要儿童，是河南省第一所，也是唯一一所采取国际先进融合教育理念且具有较大规模的，针对普通幼儿及特殊需要儿童开展学前融合教育的民办非盈利性机构。我园关注普通幼儿和特殊需要儿童的平等融合教育环境的建构，以公平教育

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  • 关爱共融·伴星同行|宜童走进为明幼儿园

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    2021.08.31

    来源：天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者：原创宜童人 宜童自闭症学院

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症,融合教育,模仿,特教,自闭症儿童

    自2019起，宜童推出“关爱共融伴星同行”公益项目，宜童的老师们为幼儿园老师、小学师生、家长、爱心企业提供公益科普课程，帮助更多的人了解这群来自星星的宝宝，也帮助普教园所、家长、同学，了解如何帮助自闭症小朋友，如何与星星的孩子相处。
  • 谱系孩子进入幼儿园需要具备什么样的能力

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    2024.06.19

    谱系孩子进入幼儿园需要具备什么样的能力

    来源：武汉星星桥健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：星星桥武汉中心,谱系孩子,居家干预,专业康复老师

    有些入园时隐瞒孩子情况，没有坦率地交代孩子的事实问题，老师就未必能重视他们并适当的给予帮助。到了后期老师发现孩子问题，再沟通就比较麻烦了。谱系孩子具备哪些能力可以进入幼儿园融合呢？
  • 一起聊的关于自闭症孩子上幼儿园的难题？

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    2022.08.18

    一起聊的关于自闭症孩子上幼儿园的难题？

    来源：诺爸说

    作者：诺爸说

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复师

    我们家在小班刚入园的第一天，被老师约谈，两个老师很激动的控诉孩子在幼儿园的第一天的行径，站在桌子上跳，一直自言自语，中午午睡，小朋友都睡着了，被他全部吵醒，最后哭成一片。但是其实不同的幼儿园的和自闭症康复师的包容程度其实还是有差异的，但是几乎每个班都会有一些能力弱一些的孩子，其实大家不用担
  • 为什么孩子进入幼儿园却显得格格不入?

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    2022.05.27

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    作者：恩启特教平台

    栏目：融合技能

    关键词：自闭症,认知,社交故事,模仿,ABA,早期干预,自闭症孩子

    为什么孩子进入幼儿园却显得格格不入？于是，把孩子从机构送入到幼儿园，从一对一教学过渡到集体教学，就成了大多数家长的阶段性目标啦！可是一段时间过去了，妈妈找到我，感到很困惑：孩子评估的分数明明显示出了他具备上幼儿园的能力，可是为什么在幼儿园里他依然做不到融入呢？
  • 江苏在淮安市特教幼儿园校长怎么为特殊孩子买上意外险?

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    2022.09.15

    江苏在淮安市特教幼儿园校长怎么为特殊孩子买上意外险?

    来源：干饭人迷离

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：江苏省淮安市孤独症,孤独症儿童家庭,孤独儿童家长培训班

    三、她辞职办康复中心只为学有所用1985年出生的朱海童2008年从南京特殊教育师范学院毕业后，很顺利地在淮安市区一所公办幼儿园找到了一份幼教工作，但是，干了不到半年，她就辞职了，理由很简单：她在工作中发现，自己所学的并没有派上用场。
  • 2022年秋季阳江市残疾人康复中心（市特殊教育幼儿园）2022年秋季招生简章

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    2022.07.30

    来源：阳江市残疾人康复中心

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：阳江市残疾人康复中心,阳江市特殊教育幼儿园

    2022年秋季阳江市残疾人康复中心（市特殊教育幼儿园）2022年秋季招生简章一、招生对象：符合条件的0-6岁四类残疾儿童（脑瘫、听障、智障、孤独症残疾儿童）。中心环境（康复大楼、办公楼、辅具适配楼）阳江市残疾人康复中心（阳江市特殊教育幼儿园）以抢救性康复为重点，着力提升各位残疾儿童康复效果
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    2022.04.10

    来源：西宁晚报

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：特殊教育

    根据《2022年全省事业单位人员招聘工作方案》，今年青海省中小学（含特殊教育学校、幼儿园教师，下同）面向社会公开招聘教师计划已经确定，招聘岗位共981个（具体招聘计划详见附件1-9）。省直中小学教师招聘现场资格审查由各主管部门或用人单位负责，主要审查考生的身份证、户籍、毕业证件、教师资格、
  • 走近东方剑桥幼儿园康复训练中心，讲好海洋故事

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    2023.08.16

    走近东方剑桥幼儿园康复训练中心，讲好海洋故事

    来源：青岛市黄岛区东方剑桥儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：东方剑桥幼儿园康复训练中心,中国海洋大学“深海暖阳”教育帮扶实践团队

    ​中国海洋大学“深海暖阳”教育帮扶实践团队在中国海洋大学基础教学中心团委的指导下,怀着无私的爱心、踏着青春之歌,前往东方剑桥幼儿园康复训练中心,开启了一段暖心的海洋关爱之旅。
  • 侯文龙：从融合幼儿园到央视手语主持

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    2025.02.13

    侯文龙：从融合幼儿园到央视手语主持

    来源：河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园

    作者：

    栏目：机构故事

    关键词：融合幼儿园,郑州奇色花,融合教育,特殊需要儿童

    侯文龙准备了一套简单易学的新年手语，从“吃元宵”到“元宵节快乐”。孩子们瞪大眼睛，聚精会神地学习，小手跟着他的引导，一板一眼地比划着，奇色花处处弥漫着新年的“味道”。此前，在中央电视台春节联欢晚会首次推出的无障碍转播中，侯文龙凭借出色的表现赢得了广泛关注。
  • 星空半步幼儿园公益讲座：自闭症儿童行为问题的功能分析和常用策略

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    2025.09.24

    星空半步幼儿园公益讲座：自闭症儿童行为问题的功能分析和常用策略

    来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：星空半步,自闭症儿童,行为问题,功能分析,融合教育

    星空半步叶远斌老师带来《自闭症儿童行为问题的功能分析和常用策略》公益讲座，结合幼儿园真实场景，拆解行为根源，教大家用科学方法读懂孩子需求、预防问题行为、应对情绪爆发，助力老师们为自闭症孩子搭建更包容的成长环境。

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  • 北大医学部幼儿园园长吕玲：如何帮助孩子开展有效的阅读活动？

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    2020.05.21

    北大医学部幼儿园园长吕玲：如何帮助孩子开展有效的阅读活动？

    来源：北京大学医学部幼儿园

    作者：

    栏目：融合访谈,自闭症访谈

    关键词：北京大学医学部幼儿园,吕玲

    看点：4月23日是第25个世界读书日，在这个特别的日子，搜狐母婴、搜狐教育联合推出“真人图书馆——和孩子们一起的阅读时光”2020世界读书日特别活动。本次活动我们邀请了12位童书创作、出版、推广界的大咖围绕早期阅读、亲子阅读以及童书出版三个话题展开讨论。活动期间，北京大学医学部幼儿园园长吕
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    2020.07.09

    4月2日世界孤独症日联合倡导：融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    来源：河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园

    作者：

    栏目：融合访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,康复机构,融合教育,生活自理,示范,世界孤独症日,问题行为,语言障碍,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,中国精协

    卷首语：2020年4月2日，是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号：格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症，接纳孤独症人士，河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • “新三余幼儿园”园长开始做融合幼儿园，专收自闭症孩子

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    2022.11.04

    “新三余幼儿园”园长开始做融合幼儿园，专收自闭症孩子

    来源：杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：新三余幼儿园,自闭症孩子,自闭症家庭,融合幼儿园,融合教育

    融合幼儿园既不是特教，也不是普教自闭症小朋友在机构干预一两年后，很多家长会有一个念头：“我的孩子能适应集体环境了吗？”前段时间，郑州奇色花幼儿园园长蔡蕾讲述的创办融合幼儿园的经历打动了很多人：1996年，幼儿园发展达到鼎盛之时，蔡蕾做出一个重要决定：对外招收8个特殊需要孩子。

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  • ADHD儿童“热”执行控制的异常表现：来自情绪冲突范式的研究

    2.7K

    2023.06.29

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：ADHD,注意缺陷多动障碍,神经发育障碍

    注意缺陷多动障碍(Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder, ADHD)是在儿童时期较为常见的一种神经发育障碍。ADHD儿童对消极情绪的眼睛和面孔的识别比较敏感；与TD儿童相比，ADHD儿童更不容易受到积极情绪的干扰。
  • 混合式教学环境:特殊需要儿童的可行选择———以K特殊儿童康复中心为例

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    2023.04.27

    来源：教育观察2022年2月第11卷第6期

    作者：

    栏目：康复训练理论,特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,特殊教育,儿童康复,个别化教育,感统训练

    混合式教学环境成为解决特殊需要儿童学习挑战的发展最快、最有效的方式，是改进单纯教授课本知识的传统教学模式的有效方式，是实现我国教育公平的可行选择，其在2035教育现代化目标的实现过程中发挥着重要作用。混合式教学环境既能发挥教师引导、启发的主导作用，又能体现特殊需要儿童作为学习主体的主动性、
  • 儿童康复治疗师的人格特质与职业满意度影响因素调查

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    2023.05.22

    来源：中国康复理论与实践2022年10月第28卷第10期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,儿童康复,康复机构

    调查儿童康复治疗师的人格特质和职业满意度状况，探究两者关系及满意度的影响因素，从个人内部因素和环境外部因素两个角度出发，为改善儿童康复治疗师职业满意度的干预措施提供理论基础，进一步提高儿童康复服务质量，推动行业发展。
  • 污名对自闭症谱系障碍儿童的影响与消解路径

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    2023.06.27

    来源：心理探索 2022年9月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,融合教育,结构化教学,特殊教育,社会交往障碍

    融合并不意味着简单的融和，而应当是融和与共的教育共生理念，进而真正破除大众对于自闭症谱系障碍的歧视与排斥，在融合的教育支持环境中扩宽自闭症谱系障碍的人际接触范围，通过有效的群际接触，逐步将大众对于自闭症谱系障碍的负性认知转变为中性评价或是“正直”“热情”等更为正向的认知。
  • 孤独症谱系障碍儿童睡眠障碍的治疗进展

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    2023.05.14

    来源：微量元素与健康研究

    作者： 郭岚敏

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,行为治疗,社会交流,重复刻板行为,郭岚敏

    睡眠不仅是一种由昼夜节律调节的活动，也是一种适应性行为，对维持代谢、免疫、促进生长发育至关重要。睡眠问题会对神经发育过程产生不利影响，而神经发育受损则进一步加重ASD儿童的睡眠问题。药物治疗与非药物治疗各有利弊，必要时可以二者联合使用。需要注意的是，患儿的年龄、性别、睡眠障碍严重程度、身体
  • 学龄期高功能孤独症儿童脑白质微结构异常研究

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    2020.02.08

    来源：中国儿童保健杂志２０１４年０５月第２２卷第５期

    作者： 李咏梅 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,康复训练,认知能力,社会交往,提示,语言发育

    本研究提示，相对于 ＴＤ 组，学龄期高功能 ＡＳＤｓ儿童左侧额叶的 ＦＡ 值升高，ＭＤ 值降低，与既往研究结果相符，为学龄期高功能 ＡＳＤｓ儿童额叶白质微结构异常增加了实验证据。从 ＡＳＤｓ儿童脑白质微结构的变化轨迹来看，结合学龄期儿童的心理特点，对 ＡＳＤｓ儿童开展康复训练可能对其成年后
  • 2~3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析

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    2022.10.24

    来源：妇幼医学•中国医药导报2021年6月第18卷第17期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：儿童语言发育,发育迟缓,康复训练,早期干预,语言康复

    本研究结果显示儿童的居住环境与语言发育迟缓无显著联系。可能是由于本研究样本量较小。儿童的语言发育不仅与后天环境有关，而且与先天因素也有一定关系[26]。刘敏娜等[27]研究发现早产、母亲孕期高危因素、家族史等先天不足不利于语言发育。但本研究结果提示，这些先天不足并非语言发育迟缓的影响因素，
  • 凉山彝族自治州西昌市城区学龄前儿童龋齿情况调查及原因分析

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    2022.08.11

    来源：实用医院临床杂志 2018 年 7 月第 15 卷第 4 期

    作者： 王红

    栏目：名家论文

    关键词：四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    口腔健康是身体健康的重要组成部分, 被世界卫生组织列为人体健康的十大标准之一, 龋齿疾病为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病[1]。龋齿使儿童牙齿缺损、疼痛, 继发牙髓炎、齿槽脓肿、颌骨骨髓炎等各种问题, 造成儿童咀嚼功能降低, 影响儿童的营养摄入, 对儿童的生长发育
  • 儿童孤独症的早期筛查与诊断研究进展

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    2022.07.29

    来源：中国实验诊断学2012年11月第16卷第11期

    作者： 姜慧轶 贾飞勇 王伟

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,姜慧轶,贾飞勇

    孤独症 (autism) 是以社会交往障碍、沟通障碍、局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。随着近些年的临床观察和研究, 提示儿童孤独症、Asperger综合征、PDD-NOS为同一种神经精神障碍的不同分型, 目前已将此三类统称为孤独症谱系障碍(autism spectrum
  • 特别的爱给特别的你：多动症儿童的攻击行为及家庭教育建议

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    2025.11.26

    来源：辽宁师范大学心理学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：代币制,辅助,多动症,多动症儿童,家庭干预,行为问题,张玉,王培

    多动冲动型和复合型的多动症儿童在生活中会出现注意力无法持续集中、身体动作过多、异常兴奋、规则意识弱、情绪急躁等症状[1]。近年来，多动症的发生率逐渐上升，多动症儿童的干预和教育成为学校和家庭关注的问题。

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  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
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    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
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    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
  • 《强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版) 》作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译
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    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

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