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​阳欣成主页

人物性质:机构特教
所属单位:桂林市春山教育咨询有限公司
人物特长:干预训练
区      域:桂林市
​阳欣成主页简介:​阳欣成隶属于桂林市春山教育咨询有限公司,人物性质为桂林春山少儿成长中心自闭症机构特教;​阳欣成主页收录了​阳欣成在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应​阳欣成在桂林市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握​阳欣成在行业和在桂林春山少儿成长中心的地位以及对应水平,为家长准确理解桂林春山少儿成长中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:桂林市春山教育咨询有限公司简称“桂林春山少儿成长中心”,中心是一所专注于儿童康复性训练、教育和发展的机构,位于秀峰区中华路22号,背倚峰峦如画的独秀峰、老人山,紧邻历史悠久的王城景区,风景优美,环境宜人。春山教育由曾小春一位7岁星孩的母亲发起,为了所有特需儿童的未来发展,创办了这所充满爱的学校。目配有感统室、个训室、集体教室等,设施完善,满足孩子成长所需。
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  • 贾汪区儿童康复中心守护“折翼天使”的成长之路

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    2022.11.30

    贾汪区儿童康复中心守护“折翼天使”的成长之路

    来源:江苏大小事儿

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:贾汪区儿童康复中心,自闭症

    近日,记者来到儿童康复中心采访时,康复老师正在为孩子们做康复训练。今年2岁的慢慢(化名)今年2月来这里康复训练,慢慢妈妈告诉记者,这里的康复项目比较全面,孩子经过引导式、运动式、物理因子式等疗法后,康复效果比较明显。
  • 吉林省残疾儿童康复中心开展庆“六一”儿童节游园暨“凝心聚力 伴你成长”主题党日活动

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    2021.08.06

    来源:吉林省残疾人联合会

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:孤独症,孤独症儿童

    5月27日,吉林省残疾儿童康复中心全体师生在长春公园开展了庆“六一”儿童节游园暨“凝心聚力,伴你成长”主题党日活动。这次庆“六一”亲子游园活动的开展,增进了教职工和孩子们之间的感情,使家园联系更加紧密,同时在活动中提升了孩子的语言表达能力、沟通能力、加强了社会实践性,让孩子们度过了一个轻松
  • 桂林圆林康复中心_桂林七星区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

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    2024.02.19

    桂林圆林康复中心_桂林七星区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:桂林圆林康复中心怎么样?,桂林自闭症儿童康复/语言训练

    桂林圆林康复中心_桂林自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 科技助残新突破!成都康培打造全省首个孤独症儿童成长追踪测评中心

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    2025.03.26

    科技助残新突破!成都康培打造全省首个孤独症儿童成长追踪测评中心

    来源:人民网-四川频道

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:成都康培,孤独症儿童成长追踪测评中心,特殊儿童

    在成都市龙泉驿区残疾人综合服务体验中心,一场改变特殊儿童命运的科技实践正在悄然进行。7岁的佳佳(化名)专注地盯着电脑屏幕,眼动仪精准捕捉她的视线轨迹——这是四川省首个孤独症儿童成长追踪测评中心的创新场景,也是成都康培助残公益服务中心联合四川师范大学脑与心理科学研究院,被人民网、今日头条等专
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    2022.05.07

    来源:东山县少儿康复教育中心

    作者:谢秀林

    栏目:自闭症行业

    关键词:东山县少儿康复教育中心,东山县儿童感觉统合

    为推动机构康复教育与家庭康复教育同步前进,促进孩子在家园共育下不断发展,4月29日上午,针对家长关心的孩子感知统合失调等常见问题,东山县少儿康复教育中心特邀请国际标准感统指导师认证培训讲师--孙晓亮博士,来机构开展《家庭正向教育与儿童感觉统合》家长培训专题讲座。
  • 青岛智力障碍康复机构展望儿童成长中心实力怎么样?

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    2023.08.08

    青岛智力障碍康复机构展望儿童成长中心实力怎么样?

    来源:青岛展望特殊教育咨询有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:青岛智力障碍康复机构,展望儿童成长中心实力怎么样,青岛展望儿童成长中心

    青岛展望儿童成长中心的前身成立与2003年,与2014年9月份正式搬迁到市北区嘉善路3号,2023年1月搬迁至金华路68号,名称也正式变更为:青岛展望特殊教育。有家长咨询小编想了解,青岛智力障碍康复机构展望儿童成长中心实力怎么样?
  • 特殊儿童家长课堂在上城区融爱儿童成长中心举行

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    2023.05.18

    特殊儿童家长课堂在上城区融爱儿童成长中心举行

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    栏目:自闭症公益

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  • 小学师生志愿者走进南宁市春暖特殊儿童康复中心开展学雷锋活动

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    2023.03.07

    小学师生志愿者走进南宁市春暖特殊儿童康复中心开展学雷锋活动

    来源:南宁晚报

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    栏目:自闭症公益

    关键词:南宁市春暖特殊儿童康复中心,学雷锋志愿服务活动,特殊儿童康复中心

    日前,南宁市园湖路小学的师生志愿者走进南宁市春暖特殊儿童康复中心,开展了一场以“三月春风处处暖雷锋精神代代传”为主题的学雷锋志愿服务活动,为特殊儿童康复中心的孩子们送来暖心关怀和各种慰问品。当天上午9时,南宁市园湖路小学师生志愿者们井然有序地来到南宁市春暖特殊儿童康复中心,在老师的带领下依
  • 芜湖市弋江区星望家长支援中心:聚焦孤独症儿童成长的温暖光芒

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    2023.08.24

    芜湖市弋江区星望家长支援中心:聚焦孤独症儿童成长的温暖光芒

    来源:芜湖市弋江区星望家长支援中心

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    栏目:自闭症行业

    关键词:芜湖市弋江区星望家长支援中心,孤独症家长的QQ群

    六年前,芜湖市弋江区星望家长支援中心起步于一个孤独症家长的QQ群,如今已发展成一个规范成熟的组织。在市委、民政局等多个部门的支持下,他们承接了一项关爱项目,服务了50个孤独症家庭,累计达到2000人次。

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  • 全面发育迟缓儿童的气质特点研究

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    2023.02.14

    来源:教育生物学杂志2021年1月第9卷第1期

    作者: 贾飞勇

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:全面发育迟缓儿童的气质特点研究,粗大运动,行为问题,认知能力,语言发育,唐久来,杨斌让,贾飞勇,陈文雄,吉林大学第一医院

    GDD儿童的气质维度特点明显异于发育正常儿童,其气质维度得分与各功能区DQ存在一定的相关性。儿童在生理、心理、解剖和社会行为等方面均未发育成熟,其心理和身体的可塑性很强[30]。GDD儿童发育迟缓往往表现在发育功能区的多个方面,在康复训练及生活中应根据其落后的功能区并结合气质维度特点,选择
  • 电针配合康复训练治疗儿童自闭症临床观察

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    2023.04.06

    来源:光明中医 2022 年 1 月第 37 卷第 2 期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,会交流障碍,特殊教育,刻板行为,感觉统合

    儿童自闭症为儿童常见疾病,在临床又被称为孤独症。常发生在3岁以前以男童常见,以不同程度语言发育障碍、刻板行为方式、狭隘的兴趣、社会交往能力缺陷等作为临床表现[1],且有3/4患儿存在精神发育迟滞现象,严重影响患儿生活质量,且增加家庭经济负担,而由于自闭症存在异常行为、病因复杂等特点,导致临
  • 经颅磁治疗仪在孤独症谱系障碍儿童中的治疗效果

    2.5K

    2023.06.27

    来源:长治医学院学报2022年第36卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,孤独症,感觉统合

    ASD患儿大脑皮层兴奋性、可塑性与健康儿童不同,健康儿童以神经元可塑性信号改变保持兴奋性,继而维持正常信息接收、识别及处理,由于ASD患儿大脑皮层兴奋性及可塑性出现异常,导致信息处理异常,故调节大脑皮层兴奋性及可塑性成为治疗ASD患儿的重要方向之一[11]。rTMS是无创并安全系数极高的新
  • 多媒体感觉及言语训练联合经颅磁刺激对孤独症谱系语言障碍儿童的影响

    1.7K

    2023.01.06

    来源:海南医学2021 年1 月第32 卷第1 期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:多媒体感觉及言语训练,孤独症谱系语言障碍儿童的影响,宝鸡市妇幼保健院

    通过对两组采取不同的治疗方式,一组采用采用经颅磁刺激治疗,另一组在经颅磁刺激治疗的基础上介入多媒体感觉及言语训练。采用多媒体感觉及言语训练联合经颅磁刺激治疗患儿,治疗后ABC 评分(包括感觉、交往、躯体运动、语言、生活自理的评分) 以及CARS 评分都降低,且明显低于仅仅采用经颅磁刺激治疗
  • 自闭症儿童全麻下口腔手术全程管理效果

    2K

    2023.10.08

    来源:实用口腔医学杂志2022Jul,38(4)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,音乐治疗,特殊教育,肠道菌群,儿童康复

    自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)又称孤独症,是一种广泛性神经发育障碍性疾病。其临床主要表现为语言交流障碍、社会交往障碍以及重复刻板行为和兴趣狭窄,严重影响儿童身心健康和正常发育。
  • 浅谈智障儿童感觉统合训练的实效性

    2.2K

    2024.01.02

    来源:特殊教育本期策划

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:浅谈智障儿童感觉统合训练的实效性,认知能力,永登县特殊教育学校

    智障儿童,就是智力低于正常发展的儿童。感觉统合训练就是以游戏的形式丰富孩子的感觉刺激,让孩子精心设计适合自己的感觉统合项目接受刺激并做出适应性反应,促进大脑功能的完善。基于长达七年的一线教学经验,不断观察、探究、讨论、学习,笔者得出以下结论,现做以分析。
  • 家长应用回合式教学法训练孤独障碍儿童的疗效研究*

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    2020.02.13

    来源:中国心理卫生杂志  2008年 第22卷 第9期

    作者: 柯晓燕

    栏目:康复训练理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:DTT,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,回合式教学,生活自理,提示,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,治疗儿童孤独症,CARS,CARS量表,量表,孤独症量表,孤独障碍,情绪障碍,教育方法

    本研究支持家长应用DTT法可以显著提高孤独障碍儿童的发育水平。且在专业教师的指导之下家长也可以很好地掌握和应用,在目前我国针对孤独障碍儿童训练的专业机构和专业教师资源缺乏的情况下,家长参与训练可以使更多的患儿得到及时有效的干预。同时,值得提出的是本研究中家长训练组和教师训练组患儿均由专业医
  • 特殊教育指导中心:推进普特融合教育发展的探索

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    2023.10.08

    来源:辽宁教育I2021年第4期(下半月)|管理

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育指导中心,推进普特融合教育发展的探索,社区融合,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童,生活自理

    融合教育正成为特殊教育领域热门的议题。融合教育强调,特殊教育需要通过整体的、系统化的变革来应对特殊儿童多样化的需求。然而,关于目前融合教育的研究大部分停留在理论层面,缺乏具体的可操作性的实践策略。海安市特殊教育指导中心科学部署,在推进区域融合教育发展方面取得显著成效。
  • 岗位需求为导向:构建康复治疗学专业实训教学体系的研究

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    2023.04.13

    来源:中国中医药现代远程教育第19卷第9期总第353期2021年5

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:岗位需求为导向,构建康复治疗学专业实训教学体系的研究,康复机构,残疾人事业,脑瘫,佳木斯大学附属第三医院,陈立

    岗位需求为导向,目标性强,方向明确,结合学校人才培养方案定位,有利于培养学生的基本动手操作能力,为日后临床实习和工作奠定了基础;同时“二孩”政策的全面放开,在一定程度上使得高龄产妇的比例增加,从而导致早产儿和极低出生体重出生比例增加,而这些高危几又使罹患脑瘫的机会高于足月儿和正常体重儿口4
  • 奥尔夫音乐疗法配合重复经颅磁刺激治疗自闭症谱系障碍儿童的效果

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    2025.06.26

    来源:湖南省儿童医院康复中心,

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:情绪障碍,阿斯伯格,社会认知,模仿,语言障碍,沙盘游戏,认知训练,音乐治疗,奥尔夫音乐,手眼协调,构音训练,生活自理,湖南省儿童医院康复中心

    奥尔夫音乐疗法基于心理治疗理论与方法,通过音乐体验与音乐刺激的不同形式引发自闭症儿童共鸣,从而激起患儿的交流欲望[10-12]。然而,目前国内有关奥尔夫音乐疗法配合重复经颅磁刺激治疗ASD儿童效果的研究报道较少,鉴于此,本研究特取湖南省儿童医院(以下简称“我院”)收治的80例ASD儿童进行

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  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

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    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
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    主标题: 自闭症儿童

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    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

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    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

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    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

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    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
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