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赵晶主页

人物性质:机构特教
所属单位:深圳市晴晴教育咨询有限公司
人物特长:干预训练
区      域:深圳市
赵晶主页简介:赵晶隶属于深圳市晴晴教育咨询有限公司,人物性质为深圳晴晴教育自闭症机构特教;赵晶主页收录了赵晶在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应赵晶在深圳市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握赵晶在行业和在深圳晴晴教育的地位以及对应水平,为家长准确理解深圳晴晴教育人员水平提供强有力的支持。
机构简介:深圳市晴晴教育咨询有限公司简称“深圳晴晴教育”,是经深圳市市场监督管理局登记注册,并获得监督局颁发的《营业执照》。深圳市晴晴教育咨询有限公司是一家专门针对孤独症(自闭症)等特殊儿童进行康复训练的民办服务机构。依托晴晴言语二十年的儿童教育成功经验而成立的机构,自2021年开办至今,在社会各界支持和帮助下,机构规模逐步扩大,师资力量不断提升、教学环境和设备日臻完善。
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  • 孤独症治疗干预方法的种类有什么?

    2.9K

    2023.02.16

    孤独症治疗干预方法的种类有什么?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症治疗干预方法,孤独症治疗干预方法的种类有什么?

    这样,改善孤独症儿童生活和生命质量的任务就落在了教育和心理工作者的肩上。正是他们开发了各种教育干预和心理治疗方法,应用在孤独症治疗康复领域。这类方法往往借助一定的仪器设备,通过特定的方式刺激孤独症儿童的感知觉,达到矫正的目的。
  • 《我就是演员》:秦昊完美演绎自闭症

    3K

    2022.09.20

    《我就是演员》:秦昊完美演绎自闭症

    来源:

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:我就是演员,自闭症患者,秦昊完美演绎自闭症

    秦昊在原创作品中演绎自闭症,却被张纪中全盘否定。其实,秦昊这部原创作品来源于一个很温暖的故事,跟他的亲身经历有关。表演来源于生活,难怪观众们会被他的表演而感动到流泪。秦昊通过细雨润无声的表演,完美演绎了自闭症患者,把温暖渗透到在场观众的内心深处。
  • 家长问答|孤独症家庭干预中最常见的5大难题

    2.1W

    2022.01.19

    来源:青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司

    作者:原创青青星空智程ASD行动派

    栏目:家庭康复

    关键词:认知,辅助,社交故事,模仿

    当孩子有了ipad之后,就很容易沉浸在自己的那个世界里。如果想要孩子爆发出语言,增加和人的互动,那么就应该让孩子意识到你和我一起玩儿,我们会很开心,你会得到什么样的结果,但是你跟ipad玩儿,其实是没有跟人玩儿有趣的。
  • 当初我们寻觅过的社会资源

    1.2W

    2021.08.16

    来源:

    作者:原创AS男人两个AS男人

    栏目:自闭症家庭

    关键词:感统,邹小兵,中山三院

    2007年7月,带着旸旸到爱慧做测评和咨询,接待我们的老师说旸旸进步很明显,在爱慧训练已经没有意义,建议我们参加广州市第二少年宫的情商班。2007年秋天至2008年夏天,华南师范大学与广州市第二少年宫开办了谱系孩子游戏班,如获至宝,赶快报名。
  • 自闭症儿童的抽象思维如何训练

    2.7W

    2021.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:孤独症,模仿,孤独症儿童

    父母自孩子出生以来,自然会鼓励抽象思维的发展。小孩知道你不可能一直在他面前,所以他就把泰迪熊带到他身边。孤独症儿童的抽象思维如何训练?孤独症儿童的抽象思维如何训练?孤独症儿童的抽象思维如何训练?孤独症儿童的抽象思维如何训练?

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

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  • 高功能孤独症患儿胼胝体及额叶体积的磁共振研究☆

    1.5W

    2020.02.12

    来源:中国神经精神疾病杂志 2011年 第37卷 第1期

    作者: 柯晓燕

    栏目:

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,提示,量表,孤独障碍,高功能孤独,异常行为

    近年来,Belmonte等[2]提出孤独障碍患者存在脑连通性异常的假说,胼胝体作为人脑中最大的神经通路,与大脑半球之间的信息传送密切相关。国外已有研究报道孤独障碍患者胼胝体体积减少[3- 4],国内迄今为止尚无孤独障碍患者胼胝体体积的研究报道(检索中国期刊网全文数据库1994~ 2010年
  • 另一片风景

    1.7K

    2023.07.19

    来源:广东教育·综合2021年第4期

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:自闭症,唐氏综合征,特殊教育,多动症,荣成市特殊教育学校

    不用抱怨,也不必埋怨,孩子们就是一株小小的野菊花,比起名贵的花可能是不完美的,但他们却努力而顽强地活着,只要阳光充足,雨露滋润,不经意间,便会用绽放的姿态给你惊喜。所以,正视缺陷,它或许会给我们带来另一片风景。
  • 浅述绘画疗法在特殊儿童社会工作中的运用

    1.8K

    2023.10.16

    来源:理论研究

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:浅述绘画疗法在特殊儿童社会工作中的运用,语言障碍,广泛性发育障碍,自闭症儿童,行为问题,王玉凤

    绘画治疗运用于特殊儿童的介入工作,有其科学性和可行性,但由于绘画治疗来源于西方,在我国起步较晚,因此还有较大的探索和发展空间。在绘画治疗活动中,社会工作者应该鼓励儿童积极主动地参与,大胆发挥自己的主观能动性,提高绘画治疗的效果。此外,社会工作者要在经验中总结与反思,探索适合我国儿童发展特点
  • 幼教工作者对学前融合教育态度的调查

    2.6K

    2023.06.15

    来源:教育研究2021年第8期(总第890期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:幼教工作者对学前融合教育态度的调查,社会交往,行为问题,徐胜

    贵州的融合教育呈现起步晚、发展慢的状态,融合教育有待进一步发展。幼教工作者作为学前融合教育的主要实施者,其对融合教育的态度将直接影响他们的教育行为和融合教育的实施。因此,本研究对贵州省各地区的幼儿园教师进行融合教育态度调查,为今后融合教育的发展提供一些借鉴。
  • 当代融合教育背景下的特殊教育学校功能转型

    2.8K

    2023.05.19

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特殊儿童

    在融合教育背景下,特殊教育学校只有不断转变自身的职责,将特殊教学内容不断扩充,提升教学质量,才可以更好的为特殊人群服务。传统的特殊教育大多是以封闭式教育管理模式开展的,随着融合教育不断渗入,这种教育管理模式已经不能很好的引导特殊儿童的成长,将传统的教育模式转化为多重服务功能,可以更好实现教
  • 儿童注意缺陷多动障碍中药复方辨证治疗进展

    2.7K

    2023.04.10

    来源:陕西中医2022年4月第43卷第4期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,发育迟缓,多动症

    注意缺陷多动障碍(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD),俗称“多动症”,是儿童时期常见的神经发育障碍性疾病,通常于12岁之前起病,症状持续至少6个月,在两个场所以上特征性地表现为注意缺陷、多动和冲动,可伴有学习困难,认知功能和品行障碍
  • 美国循证实践在自闭症谱系障碍儿童干预中的应用及其对我国的启示

    2.1W

    2022.08.03

    来源:比较教育研究2011年第6期(总第257期)

    作者: 魏寿洪 王雁

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症谱系障碍,语言沟通,社会交往,魏寿洪,王雁

    自闭症谱系障碍儿童在社会交往、语言沟通及活动和兴趣的行为上存在缺陷。2007年, 美国自闭症疾病预防控制中心估计自闭症与其他发展障碍儿童的比例已经达到1:150。随着自闭症谱系障碍儿童诊断数量的不断增加, 自闭症谱系障碍的干预和干预模式也大量出现。迄今为止, 有医学、认知、发展、心理、教育
  • Asperger综合征儿童行为调节与其智力的相关分析

    1.6W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 唐春 岑超群 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,行为问题,社会交往,社交技能,提示,邹小兵

    【目的】 探讨Asperger综合征(AS)儿童的行为调节与智力的关系并对相关因素进行分析,为AS的评估和干预提供临床指导。 【方法】 对33名确诊为AS(采用DSM-IV标准)的儿童进行韦氏智力评估,同时由家长完成BASICS行为调节量表中文版,对评估结果进行相关分析。 【结果】 AS组
  • 母婴依恋关系对幼儿认知和行为发展的影响

    2.1W

    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年12月第21卷第12期

    作者: 徐秀

    栏目:融合教育理论,自闭症研究

    关键词:行为问题,精细运动,认知能力,提示,徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院

    进一步研究发现,婴儿依恋的安全性对幼儿期行为问题的发生存在影响作用,不安全型婴儿在幼儿期的各种行为问题,特别是攻击行为,都有高 于 安 全 型 婴 儿 的 趋势,而总的行为问题在两者间有显著性差异。此外,婴儿期依恋安全的儿童多以单个行为问题的表现为主,而婴儿期依恋不安全的儿童,特别是混乱型
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探:以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

    2.5K

    2024.04.28

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第07期/3月(上)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班,现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期,其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率,同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。

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  • 作者:培声听力语言中心

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    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
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    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

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    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 作者:

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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  • 杨洪荣

    保定市莲池区冀之翼儿童成长学校有限公司

  • 许佩霞

    广州市荔湾区星语儿童康复训练中心

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  • ​徐珊珊

    北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

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    锦州市向日葵儿童康复训练中心

  • 郭红军

    固安为爱行健康管理有限公司

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