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张玉佳主页

人物性质:行为分析师| 机构特教
所属单位:北京小蜗牛健康管理有限公司
人物特长:干预训练
区      域:朝阳区
张玉佳主页简介:张玉佳隶属于北京小蜗牛健康管理有限公司,人物性质为北京小蜗牛自闭症行为分析师;自闭症机构特教;张玉佳主页收录了张玉佳在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应张玉佳在朝阳区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握张玉佳在行业和在北京小蜗牛的地位以及对应水平,为家长准确理解北京小蜗牛人员水平提供强有力的支持。
机构简介:北京小蜗牛健康管理公司简称”北京小蜗牛”,中心成立于2021年12月15日,专注为1-12岁儿童、青少年及家庭提供干预服务,包括自闭症、注意力缺陷多动障碍、言语障碍、发育迟缓、感统失调等在内的评估、干预、家庭支持、融合康复教育。
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  • 朱红琳:为孤独症儿童点亮星星的儿童保健科康复师,感动全网

    2.5K

    2023.06.06

    朱红琳:为孤独症儿童点亮星星的儿童保健科康复师,感动全网

    来源:封面新闻

    作者:陈远扬

    栏目:公益人物

    关键词:为孤独症儿童点亮星星的儿童保健科康复师,31岁孤独症康复师

    近日,四川资阳的朱红琳的故事感动了全网。31岁的朱红琳是一名儿童保健科康复师,致力于帮助孤独症儿童融入家庭、校园和社会。尽管朱红琳几年前被确诊患有再生障碍性贫血,但她决定捐献全部器官,以另一种形式活在这个世界。5月16日,朱红琳离开了人世,但她的光辉将以另一种方式延续。
  • 音乐疗法在自闭症康复治疗中的应用与作用

    3.2K

    2023.06.03

    音乐疗法在自闭症康复治疗中的应用与作用

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:康复方法

    关键词:音乐疗法的应用,自闭症康复治疗,音乐疗法的作用

    自闭症是一种神经发育障碍,影响儿童的社交互动、沟通能力和行为表现。在自闭症康复治疗中,音乐疗法被广泛应用,并显示出显著的效果。本文将介绍音乐疗法在自闭症康复治疗中的应用方法和作用,并提供具体的举例说明。
  • 什么是外向型自闭症?有什么样的具体症状?

    3.2K

    2023.05.23

    什么是外向型自闭症?有什么样的具体症状?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症表现

    关键词:什么是外向型自闭症,外向自闭症的症状

    外向自闭症是自闭症的一个亚型,表现出不同于传统自闭症的特征和症状。了解和识别外向自闭症的特点对于提供适当的支持和理解至关重要。通过个体化的教育计划、发掘潜在才能、社交技能培训和家庭社区的支持,我们可以帮助外向自闭症患者充分发展他们的潜力,提高他们的生活质量和社交互动能力。
  • 认知行为疗法如何帮助自闭症儿童改善社交和情绪调节能力

    2.6K

    2023.05.06

    认知行为疗法如何帮助自闭症儿童改善社交和情绪调节能力

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:康复方法

    关键词:认知行为疗法,如何帮助自闭症儿童改善社交和情绪调节能力

    认知行为疗法是一种有效的自闭症治疗方法,可以帮助患者改善其社交和情绪调节能力。对于自闭症患者及其家人,及早寻求专业治疗,制定合适的治疗方案,积极配合治疗师的工作,有望获得更好的治疗效果。
  • 1岁多的小孩孤独症的表现形式是怎样的呢

    2.2K

    2023.04.26

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症表现

    关键词:1岁多的小孩孤独症的表现形式是怎样的呢

    一岁多的小孩孤独症的表现形式主要表现在社交互动、沟通、刻板重复行为、感官刺激过敏和注意力缺陷等方面。这些表现与正常儿童的发展差异较大,需要家长和医生的重视和关注。如果家长怀疑自己的孩子有孤独症的表现,应及时到医院进行诊断和治疗。及时的干预可以帮助孩子尽早发现并得到治疗,以最大程度地提高孩子

共5篇文章

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 不同干预措施对语言发育迟缓患儿康复疗效的网状Meta分析

    2.7K

    2023.04.05

    来源:军事护理2022年7月39(7)

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:认知训练,儿童康复,aba,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,听觉统合训练

    语言发育迟缓是指儿童在语言发展阶段落后于同龄儿童语言水平的现象,其国内外发病率也呈上升趋势。语言理解、表达能力受损是语言发育迟缓的主要临床表现,多数患儿由于语言功能的降低导致不能和同龄儿童正常交流,严重降低了患儿的生活质量[5]。在我国,儿童语言发育迟缓的常规语言康复形式单一,起效慢。近年
  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预 在语言障碍儿童康复中的应用效果

    2K

    2022.10.18

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第107期 282

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:神经及语言刺激疗法,语言迟缓或语言障碍,儿童康复

    语言障碍是患者存在表达性语言、感受性语言、 应用性语言困难的现象, 为儿童时期常见疾病。2~5 岁儿童语言障碍患病率约为5%~12%, 严重影响其 健康与生活[1]。低频经颅磁刺激(transcranial direct current stimulation,tDCS)是一种通过磁信
  • AR技术应用于初中自闭症学生社交技能教学的实践研究

    2.8K

    2023.04.12

    来源: 健康教育

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会交往,自闭症儿童,自闭症教学,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    社交缺陷是自闭症谱系障碍儿童的核心症状之一,通常的表现为缺乏基本的社交技能,很难和周围人建立社会关系。因此,提高自闭症儿童的社交技能是自闭症教学的重点。增强现实(AugmentedReality,以下简称AR)技术是一种能将真实的环境和虚拟的物体放置于同一画面或空间下的物象呈现技术。这种技
  • 贵州省农村幼儿园教师融合教育素养现状及对策研究

    2.4K

    2023.12.27

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:贵州省农村幼儿园教师,全纳教育,融合教育,儿童康复,康复机构

    目前,虽然我国达到推广学前融合教育的各项条件,但是相比义务教育而言,人们缺乏对学前融合教育的全面认识和了解。因此,研究幼儿园教师融合教育素养具有重要意义。
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第9期

    作者: 徐秀

    栏目:诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰(1977-),女,上海人,主治医师,硕士学位,研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰,徐秀,刘静 ,燕东雍(复旦大学附属儿科医院儿童保健科,上海 201102)  摘 要: 【目的】 对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析,为临床有效地干预提供依据。 【方法】 对于
  • 融合教育背景下普通高校无障碍环境建构的多维路径选择与思考

    2.9K

    2023.04.27

    来源:绥化学院学报022年10月第42卷第10期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童

    校园无障碍环境是融合教育高质量发展的重要基础,如何使残障学生平等、充分地参与到教育现代化进程中,让残疾人高等教育障碍从有到无成为融合教育发展的重点内容。研究者对普通高校无障碍环境建设的价值功能进行深入调查,引入并分析残疾人校园环境的障碍及其根源。针对短板问题,全方位覆盖“两大保障体系”、“
  • 孤独症患儿主要照顾者连带病耻感现状及其影响因素分析

    2.8K

    2023.06.02

    来源:临床护理杂志2022年2月第21卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,ASD,发育迟缓,孤独症诊断,社交障碍

    孤独症谱系障碍(ASD)又称孤独症、自闭症,是一种伴随患者一生且治疗极为复杂的神经发育型障碍性疾病,主要临床表现为语言能力发育迟缓、兴趣范围狭窄、社交障碍或患者会重复刻板的行为。患儿主要照顾者可因患儿的原因而受到社会排斥、歧视,研究表明,孤独症患儿主要照顾者普遍存在病耻感。
  • 99例特殊教育学校学生智力落后的病因分析

    2.1W

    2020.02.02

    来源:《自然》杂志 13卷2期

    作者: 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:贾美香,提示

    杨晓玲 贾美香 顾伯典 赵莹 刘毅 叶丽珍(北京医科大学)(中国医学科学院基础医学研究所)  自1955年s月至1956年3月,我们对北京市某两所主要供轻度智力落后儿童就读的学校中年龄7~16岁的99名学生进行了病因分析.其中男65例,女44例,采用全套韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC一
  • 面向自闭症谱系障碍儿童的疗愈花园设计策略研究*

    2.5K

    2023.07.19

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童焦虑,情绪障碍,孤独症,特殊教育,感觉统合

    文章从有序空间布局、社交场景功能、五感体验氛围及柔性细节设计等4个方面总结了ASD疗愈花园设计方法,以期对ASD儿童疗愈景观设计提供帮助。但ASD儿童的环境干预不仅仅是环境品质的提升,更多则是需要软性设施以及活动干预的支持,将以往被动的疗法干预转变为与环境互动的主动参与。如何依托花园环境给
  • 通元针法治疗儿童注意力缺陷多动障碍的疗效观察

    1.5K

    2026.03.27

    来源:广州中医药大学深圳医院

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:通元针法治疗,多动障碍,认知,中医治疗,儿童多动症,多动症,康复训练,孙鑫

    目前,发病率高居学龄期儿童精神障碍首位,据报道深圳市学龄期儿童的发病率为5.39 %[2]。ADHD如未能得到及时诊治,会导致患儿品行成长障碍、人格缺陷甚至违法犯罪等问题,给家庭和社会带来沉重负担[3]。2021年以来,笔者运用通元针法治疗ADHD,取得较好的疗效,现报道如下。

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  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...
  • 作者:(加)戴维·A.克拉克(David A. Clark) 著;孟繁强 等译

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型,对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述,还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年,在强迫...

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