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2月20日上午,宝安区家长互助群家长发现一名疑似走失的障碍孩子,这牵动了群里许多家长的心。
幸好,孩子并没有走失,而是家人跟在了后面比较远的地方。
不少家长反映,自己的孩子都有过走失的经历。虽然,大部分的孩子都能寻回,但如何有效的预防孩子走失和及时应付孩子走失,也是需要大家一起去了解和学习。
防走失及处理走失指南
文字:澳门弱智人士家长协进会、广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部|整编:深圳守望协会
本指南主要是根据一线工作人员在收到家长寻孩子求助的工作经验,整理相关案例和资源材料,参考资料来源:
(1)澳门弱智人士家长协进会《防止及处理智障人士走失资源手册》
(2)信息时报与广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部的《关注儿童走失专题》策划本指南面向是全国范围,所以:
(1)每个地方的公共交通系统会有一定的差异性,例如指南中涉及地铁部分,有的城市并未开通地铁,本指南提供更多是一种处理思路。
(2)每个地方相关的公共交通系统政策有一定的差异性,指南中不涉及因政策差异产生的问题去作指引。
一、容易走失的高发情况
1)离家出走:家长认为将经常将孩子放在家里就容易保障他们的安全,但不少走失案例是离家出走造成的,孩子的外出需求得不到满足,只好找机会离开家或不愿意回家,但因能力不足问题导致不能返回家中。
2)独自出行:孩子在独自出行的过程中,例如单独走路、坐车、换乘路线等,在遇到固定路线因修路、封路、车辆班次和停站改变等路况,或者不小心走错路、坐错车、坐错方向、换乘出错等,造成走失。
3)照顾者疏忽:在人多拥挤的热闹场所,家长没有握紧孩子或者让孩子远离自己时容易被人流冲散;在琳琅满目的商场,家长专注看商品或者结账时,容易分神让孩子有机会自己离开,或者忘记提醒孩子自己要到收银处;在候车站时,在地铁临关门时,孩子或家长先冲进车厢,容易造成孩子或家长其中一方未能及时上车,又或者公交车快到站时,孩子或家长先冲上车,容易造成孩子或家长其中一方未能及时上车,或者上错其他路线的车。
二 、防走失的辅助工具
(1)定位工具
常见有定位手机、定位手表、定位挂饰、定位手环
(2)证件
常见有学生证、残疾证、身份证、交通乘车证、学员证、借书证
(3)个人资料卡
样式:卡片、二维码
1)卡片:印制关键项个人资料在名片上,名片的大小有限,一般包括:
孩子名字,主要联系人和联系方式,相片以及一句提示语:
示范:
姓名:陈小明
联系人:陈大明联系电话:136XXXX1234
请拾获卡片的好心人,联系陈大明或报警,谢谢(酬谢)
2)二维码:利用名片软件制作孩子信息,转成二维码,缝在衣服、鞋子、书包、手表、手环或项链上,二维码内容一般包括:
孩子名字,主要联系人和联系方式,相片以及一句提示语
3)推荐卡片加二维码
三 、照顾者或服务者需要掌握的基本常识
(1)预防孩子走失的一般方式
(2)照顾者或服务者对孩子的教导
不论能力如何,每个孩子都有出行的需求和权利
1、学习使用地图、地图APP,使用地铁、公交设施,使用手机
2、学习认识家和学校附近的小区名字、路名、建筑物,认识家附近一些商铺或便利店、保安、快递等从事服务业的工作人员
3、学习记住爸爸或妈妈的手机号码,书写爸爸或妈妈的名字和手机号码
4、让孩子感到家里是最安全,最放松的地方
(3)外出的注意事项及外出前的物品准备
1)外出的注意事项:
·家长要先熟悉目的地和路线情况,当天天气情况
·家长要观察孩子当天或近期的情绪,以及对该次出行的目的地和路线的熟悉程度
·如果孩子是不愿意或抗拒时,先疏导情绪和给予支持
·家长要告知亲人或朋友出行的行程,或尽量结伴同行
·穿上亲子装或鲜明颜色的服装,检查需携带的物品
2)外出前的物品准备:
·习惯让孩子背包出门
背包需检查有身份证明资料,例如学生证、名片卡、乘车卡
·佩戴定位工具,例如定位手机、手表等
·给孩子少量的现金
(4)制定外出规则
每次出行前要给孩子做行程预告,告诉孩子要去的地方和地方情况,要去的目的是做什么,和谁一起去,去多久时间
和孩子约定出行的规则,包括但不限于:
1)不能离开爸爸妈妈一个拳头的距离
2)想去什么地方要提前告诉爸爸妈妈,不能一个人离开
让孩子参与行程计划,包括但不限于:
1)出发时间和结束时间
2)行程内容
3)行李物品
4)交通工具
5)小零食
四 、求助5步曲
Step1冷静回忆
回忆孩子走失时的穿着,其身上是否有联络卡,手机,钱,乘车卡等。
Step2立刻报警
第一时间报警,通知警方来做笔录,因为失踪后24小时是黄金寻找期,而且报警后才能立案调查。
Step3寻求帮助
可寻找附近的社会组织专业人士帮忙。社会组织包括社区工作站,居委、社区党群服务中心、家长组织、义工组织等。目前各社区都有党群服务中心,社工可协助家长通过写寻人启事、群发信息等相关联系方式寻人。
深圳地区可通过深圳社区家园网了解深圳市社区信息(包括社区工作站、社区居委、社区党群服务中心等相关信息)网页链接:http://www.gbsq.org/home
Step4通知老师
孩子可能会在上学或放学的路上走丢,因此要告知学校老师。此外,也可致电告知亲戚朋友帮忙寻人。
Step5寻人启事
写寻人启事要涵盖孩子全称、性别、穿着等重要信息。很多家长都会忘记孩子当天穿什么颜色的衣服,导致寻人失准。家长可在孩子出门前拍照,或在孩子身上放入信息卡片。此后,发动人员派发寻人启事,或通过其他媒介扩大传播。
五 、寻人启事模版及注意事项
(1)如何写寻人启事
寻人启事
姓名:XXX性别男,年龄-14岁,身高1米8,是一名自闭症症孩子,没有语言能力,但是可以听懂别人的话,于2018年x月X日上午10点20分在某市某区某路某小区某商场走失,当时身穿黑色背心、天蓝色格子短裤、深蓝色拖鞋,家长已经报警。
10点25分时,通过监控发现孩子在省二人民医院门诊部出现过。
请社会各界朋友协助:
1、将寻人启事转发给你身边的一线公交司机朋友。
2、请到你们到最近的公交车总站将寻人启事打印给站长。
3、请转发寻人启事到身边的朋友圈、QQ群,特别希望有快递行业、城管、交通、公交司机、环卫等会在户外工作的群体。
4、请转给身边的大V认证人士,一起转发寻人启事。
当发现疑是XXX,请即拔打110,并花片刻时间等待警察到达现场。
在公交车发现疑是请通知司机。
在地铁站发现疑是请通知地铁工作人员。
有任何线索提供或可一起帮忙寻找,
请致电185XXXX0133。
衷心感谢!
本消息经由广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部核实,联系电话020-83319795
(2)注意事项
·不要在寻人启事中披露过多家庭资料,以免被人利用
·不要在寻人启事中披露过多孩子个人资料,以免被人利用
·使用认证的平台发布寻人启事,尽量不要以图片或文字发布,以免被人利用
·孩子寻回后,如果使用认证平台,要及时反馈信息和删除网上的个人资料
六 、如何运用身边资源
遇到孩子走失时,首先拨打110报警,然后写寻人启事,再拿着寻人启事的信息提供给以下组织:
(1)收集公共措施的联系方式,包括
1)最近的派出所
2)小区物业管理处
3)居委会
4)街道办事处
5)社区党群服务中心
6)医院
7)公共汽车公司、地铁、船站热线
8)救助站
(2)收集孩子常去场所的联系方式,包括
1)学校
2)康复机构
3)职康
4)便利店、快餐店等
(3)积极参与小区及周边,当地家长组织活动
1)加入活动微信群,参与活动
2)了解自己小区周边人文环境
3)认识2至3名爱心邻居
4)认识2至3名当地家长组织的热心家长
5)让居委会、物业管理、小区委员会、党群服务中心的工作人员了解自己家庭的情况
七 、孩子回家后的应对
(1)当孩子寻回后,第一时间公布孩子已寻回的消息,并删除相应的寻人信息,以免被他人利用,并感谢协助帮忙的爱心人士。
(2)不责骂孩子,不急于了解走失情况,先检查孩子身上是否有伤,如果有伤先到医院验伤和治疗。
(3)确定孩子生理上恢复后,慢慢让孩子回忆走失的原因、过程遇到的事情,通过事情辅导孩子相关技能,提高其出行能力。
(4)对于是离家出走的孩子,要寻找出走的原因,并告诉孩子不能选择离家出走的方式,可以选择怎样的解决方式。
(5)让孩子感受到无论做了多少错事,家里能给到他温暖和支持,是他的有力保障。
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