文章来源:【公众号】大赛爸爸说;ID号:Dasaibaba
家庭训练不止是在家里,在生活当中的任意场景都可以给孩子进行训练
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家庭训练日记
JIATINGXUNLIANRIJI
吃饭之前,妈妈提示带围兜,他主动伸手穿,吃完饭自己摘围兜,需要妈妈辅助。泡温泉输入需要换泳衣才能进,很配合地辅助换好后坐等妈妈;泡进泳池后衣服湿了自己撩起衣服看,妈妈立即输入泳衣湿了,不用换,听懂了没再纠结衣服湿了这件事;商场买衣服试穿有点大,不愿意脱,妈妈输入大小长短等概念,换了合适尺码,没有造成情绪问题。
进电梯抱起可以按自己家的楼层,到家主动敲门喊奶奶,奶奶应答后开门,非常高兴。
模仿妈妈吃完东西擦嘴;餐厅里他的声音有点大,妈妈手指放在嘴上提示小声说,声音立即变小;见到叔叔,在妈妈辅助下打招呼;小朋友分给零食,在妈妈提示后说了“谢谢”。
大赛爸爸说
DASAIBABASHUO
妈妈在和孩子相处中,提示和辅助孩子做一些他做不到的事,这对提高孩子做事的信心上很有帮助。
自理能力,对孩子非常重要,这将决定他以后能否独立生活。妈妈就很注意,从一点一滴做起来进行生活自理方面的训练。
比如,在孩子戴围兜中,妈妈让孩子自己去做,妈妈只起辅助作用,孩子体验到“我可以”,避免孩子因为做不到而放弃努力,参与的快乐奠定了孩子学习的积极性。
在社交方面,妈妈很注意孩子社交礼仪的渗透,比如,在餐厅吃饭时,孩子的声音有点大,妈妈提示孩子小声说,让孩子养成“公共场合不打扰别人”的习惯。这些社交礼仪的小细节,在实操中来训练,能让孩子快速地掌握。
在认知方面,也融入生活,摆脱了刻板学习,让孩子“玩中学”。
我们建议
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在生活自理方面
让孩子做一些力所能及的事,给孩子独立完成的机会,比如把某个玩具放到指定位置,或者叠短裤等,没有大人的辅助,孩子会更有成就感。如果感到难度大,可以先教再让孩子去做。
在提高孩子自理能力中,“简单事情,放手让孩子做;困难事情,家长辅助孩子做”,孩子在做的过程中,自理能力就慢慢提高了。
在社交方面
除了实操中渗透,家长还可以在家和孩子“演习”,比如表演去朋友家做客,来学习做客的一些礼仪,这样,带孩子去朋友家,就少了很多“尴尬”发生,避免了在公共场合亲子出现对立;好的表现,会使他赢得更多的表扬,增强他的社交信心。
在认知方面
一方面,从偶然遇到中去深入学习,另一方面,也要有个规划,创造一些情景让孩子进行认知训练。比如认识大小,在吃樱桃时,我们可以在盘子里放两颗樱桃,一颗大、一颗小,让他来知道大小的概念。