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孤独症语言刺激越多越好？
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自闭症儿童接受语言刺激时，会受到很多比如嘈杂的环境、环境中的声音、人、色彩以及整合信息能力等因素影响，所以给孩子语言刺激不是越多越好，而应根据孩子的学习特点、语言理解能力给予适当的语言刺激，关注孩子是否接受，接受后如何整合、输出信息。过度的刺激对于一些孩子来说不仅没有接收到语言刺激，很可能成为噪声让他们坐立不安，适得其反。
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