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孩子开始撒谎,我们可以做什么?

来   源:北京茄子游戏(海淀区)
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摘   要:不能说谎,是一种融合障碍在现实生活中,每一个人几乎都会说些小小的谎言,但是在自闭症这个特殊群体里,几乎都不存在说谎现象。不想吃西兰花的女儿,捂住肚皮说:“我吃饱了,我什么也吃不下了。”识破孩子的谎言后,让孩子学着承担一定后果,意识到利己与损人之间的界限,不要让撒谎成为孩子解决问题的下意识选择。
关键词:自闭症,心智理论,社会交往,自闭症孩子

「我就想看他诚不诚实!」

我想每一位父母都对孩子有过这种小测验。

父母发现孩子犯了错时,

想要考验一下孩子是否诚实,

于是假装不知道去质问孩子,

你不断地质问和提出怀疑,

最后让孩子在谎言中尴尬的承认自己的错误。

让孩子感受到,

爸爸妈妈其实也在撒谎,

而且不断地设圈套让自己跳进去?

每个人都不喜欢被质问,

特别是

当孩子怀疑父母可能已经知道了真相的情况下,

父母还不断地逼迫他们,

这只会让他们更厌恶承认真相。

这只会让孩子更害怕诚实的后果,

让他们在诚实和撒谎之间选择用谎言来防御。

孩子撒谎是好事吗?

说谎——是人类一种自我保护的本能,是一种生存的策略,也是一种权衡利弊的表现。

「编制谎言」是一种复杂的沟通能力,同时也是社会交往中不可缺少的一环,孩子如果想说谎,必须能揣摩别人的想法与感受;如果想说服别人,必须能操纵别人的想法与感受;如果想跟别人有共鸣,那么必须能欣赏别人的想法与感受。

所以说,如果自闭症孩子能够自如地说谎,就代表孩子有意识的通过谎言来保护自己,而且他这些能力水平发展得相当良好。

能够「说谎」对自闭症孩子来说,反而是一个令家长欣喜的现象!

不能说谎,是一种融合障碍

在现实生活中,每一个人几乎都会说些小小的谎言,但是在自闭症这个特殊群体里,几乎都不存在说谎现象。对于自闭症个体而言,不懂得站在他人的角度看事情,是自闭症孩子在心智理论发展上的最大障碍,很多家长认为不会「说谎」也无足轻重,但事实上容易引发融合上的问题。

日常生活中这类善意的谎言,在社交场合下很多时候是必要的。

比如大家问好的时候说:“你好吗?”“我很好。”(即便有时候没那么好);或者:“我的新发型怎么样?““还行,不错”(其实很普通)。

当问自闭症孩子类似问题的时候,他往往会给出一个诚实的答案,诚实得让人汗颜。大人尚可包容,但在同伴之中,孩子如此「诚实耿直」,很快就会被他人排挤回避了。

虽然孩子不是故意「不合群」,但常常会让家长欲哭无泪。

孩子开始撒谎,

我们可以做什么?

首先,武力不能解决问题,像打屁股这样的惩罚并不能阻止撒谎,只会适得其反。而且撒谎在刚开始无关品质,只是孩子心智发展的一个阶段,我们就应理性对待,不要让压制和打骂阻止了孩子的自我探索。

没人喜欢被欺骗的感觉。可是,当你了解到开始撒谎只是孩子自我意识发育的表现后,你还会责骂孩子吗?其实,我们可以用有爱的方式代替压制和打骂。

在撒谎敏感期,何不与孩子玩一个「说谎游戏」,提高孩子的思考能力与执行能力。

不想吃西兰花的女儿,捂住肚皮说:“我吃饱了,我什么也吃不下了。”

“你确认吃饱了?”

女儿肯定的点头。

“好吧,这些草莓我只好独自享用了。”(她最爱吃草莓)

女儿见状,挠头反悔“我还可以吃一点。”

“不是刚刚才说了什么也吃不下了吗?”

最后啊,当然是意识到逻辑自相矛盾的小人笑嘻嘻的推翻了自个的谎言,吃掉了西兰花,不过,也得到了小小的奖励:美味的草莓!

识破孩子的谎言后,让孩子学着承担一定后果,意识到利己与损人之间的界限,不要让撒谎成为孩子解决问题的下意识选择。

当你的孩子开始撒谎,不要惊慌,这意味着他的心智发展进入了新的里程碑。像陪他度过的每个敏感期一样,去欣赏他的精灵古怪吧,给他呵护和支持,与他一起玩有趣又有爱的“撒谎游戏”,孩子在顺利度过撒谎敏感期后,就会收获明晰的自我意识和更强的执行能力,相信孩子吧,他会很棒!

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Michael Karp
Michael Karp
人物性质:机构督导
所属单位:成都橙子树儿童关爱中心
人物特长:机构督导
区     域 :四川成都市
单位性质:民办康复机构
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