很多父母都有这样的疑惑：我的孩子一直不会说话，这是怎么了?是语言发育迟缓？还是自闭症?如果只是发育迟缓，送到自闭症机构训练能行吗？会不会耽误了孩子的康复？
借3.15权益日之机，今天带大家了解一下语言发育迟缓和自闭症之间到底有着怎样的区别和联系。
关于这样的孩子，家长最怕遇到两种结果：
1、非自闭症却被误判为自闭症或自闭倾向。
2、真正的自闭症被误判为发育迟缓或其他发育障碍。
实际上，在语言障碍康复领域，两者很容易被混淆、误诊，别说家长，就连很多专业人士有时也会分不清。
如果被误诊、漏诊，那么孩子接下来如何选择康复机构，选择什么样的康复训练方法，可能都会走入误区，这对未来的康复极为不利。
本质区别
为啥自闭症误诊、漏诊多？
评估自闭症需要丰富的经验和专业知识，依靠的是行为、症状评估，其指标的量化有一定难度，产生误差难以避免。
很多情况下，在几十分钟内凭借一份评估量表，是很难诊断的。最可能出现误判的原因，往往在于只关注核心行为，而忽略了其他的症状。
所以很多注意力缺陷、多动症、发育迟缓、智力低下的孩子都被当成自闭症来看待。
如果您看到一个孩子目光呆滞，不说话，行为呆板，仅凭一眼就下结论是自闭症，真的很冒险！
真、假自闭症、语言发育迟缓的康复，差异很大
真性自闭症的康复确实希望渺然。但是某些自闭症谱系或者假自闭症的孩子，他们的语言能力、沟通技巧、专注力和自控力等，通过专业的训练和引导，是可以得到改善的，甚至能够接近正常儿童水平。
为啥语言发育迟缓的孩子，可能会被误诊为自闭症？
大龄儿童被误诊成自闭症的概率很大，其实他们很大一部分都是语言发育迟缓，虽然自闭症孩子也会表现出语言能力落后，但两者绝不能完全等同视之。
比如，很多因为智力不足导致语言发育迟缓的孩子，也会表现出同样的语言问题，所以他们很大概率会被误认为是“自闭症”，或“自闭症谱系”。
对于语言发育迟缓的孩子来说，语言能力比同龄人有差距，认知理解能力也相对较弱，但不代表他们缺少沟通能力，或者缺少基本的社交情感。
对于自闭症孩子而言，他们可能会有明显的语言发育落后表现，也存在认知理解能力不足，但问题主要表现在社交方面，不应人，不表达，没有基本的互动情感，且难以理解他们的情绪变化。
相比来看，语言发育迟缓和自闭症的共同点是不同程度的语言障碍，但语言发育迟缓的孩子在社交上并没有太大问题，是有社交倾向和兴趣的，但自闭症强调的是孩子的自我隔绝和社交障碍。
划重点：哪种孩子的康复希望最大呢？
经过康复训练，哪一类孩子的康复希望最大呢？这才是家长们最关心的问题。
大量案例证实，语言发育迟缓的康复预期，要比自闭症高得多。相比于语言发育迟缓，自闭症康复需求更多更复杂，且康复周期更久。
最后提醒大家，如果孩子说话晚或者不说话，预防先行，父母可以细心观察一下孩子的异常表现，至于诊断结果一定要专业人员来确定，切勿自作主张，草率下结论，以免误了孩子的健康与未来。
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