长沙晚报掌上长沙5月25日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 胡彩）学生的缺陷补偿有了极大提高，潜能得到充分开发。学校80%以上学生的行为问题发生频率明显降低，87%以上有情绪障碍的学生能情绪稳定地参加各项学习活动——长沙市特殊教育学校今日发布“生命多彩”课程建设成果。目前，系列成果已在全国350多所特殊教育学校全面推广使用。
长沙特殊教育学校孩子们的作品引来了参观者的点赞。照片由学校提供
“生命多彩课程”包含“核心课程+康复课程、优能课程、预职课程、职业课程”，形成了《培智义务教育课程纲要》《培智义务教育课程评估手册》和《 操作指南》三套书。 培智义务教育课程评估手册>
长沙市特殊教育学校1908年建校。“长沙市特殊教育学校自从运用课程成果实施评估和教学以来，教师的学生观、课程观、教学观也有了极大的转变，教师逐渐从单一的课程执行者转变为课程的研究者、建设者、创造者。学校也转变了传统的管理思维，变革传统的管理机制，为学校的课程建设提供支撑。”长沙市特殊教育学校校长胡建郭介绍。
【来源：掌上长沙】
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