普定县文化馆工作员潘双燕现如今便是特殊教育学校教师中的一员，面对日常繁忙的工作，以及学生们渴求新知识的期盼眼神。她明知前路崎岖坎坷，艰辛不易，但还是选择默默无闻，潜心坚守，立志用爱与责任去呵护他们成长。
来到普定县特殊教育学校，潘双燕正和其他教师一起送放学的学生们出校门。回想起当初刚见到这群孩子时，他们脸上洋溢着纯真的笑容，比划着手势热情向她打招呼的情景，她内心总是久久不能平静。作为一名文艺工作者，因为一次文艺汇演的契机，她来到了特殊教育学校，接触到了一群认真、可爱、独立且坚韧的孩子。他们总是会以自己特殊的打招呼方式向老师问好，会仔细且认真地一遍遍重复着老师教授的每一个动作及知识，直至自己学会。潘双燕倍加感动，也更加坚定了她投身特教事业的决心。
“当时我就想，普通正常孩子可以接受到专业的艺术培训，这群特殊的孩子也应该同样可以享受到，他们也可以像正常孩子一样走出校门、走出普定，去到更高更大更广的舞台展示他们自己。”潘双燕立即将想法化为行动，从那以后，她每周都抽出时间来到特殊教育学校，给孩子们义务教授电子琴课。
课堂上，潘双燕教学生们认识音阶及简谱，从电子琴弹奏手势到弹奏方法她都一一耐心教授。课下，她和学生们一起学手语，一起排练表演节目，始终本着对学生、家长负责的态度，用诚心对待每一位学生，以爱心感化，以耐心教学。“教学当中由于他们受自身条件的约束，每一次课都要反复耐心细致的磨课，孩子们才能勉强掌握一定的演奏方法，虽然学习进度慢，但是孩子们都非常的用心刻苦。”潘双燕说。从春夏到秋冬，日复一日，潘双燕一直满含深情站在特教讲台上，希望能通过教学让孩子们多认识一个字、多掌握一项生活技能。她的无私举动也激励着学校的特教老师们，大家都表示将加强学习，用专业与耐心给这些孩子爱的关怀，帮助他们。
“潘老师在特殊教育学校开展音乐指导已经一年多了，除了用自己的力量，她还发动身边的朋友，为这群孩子带来了专业的舞蹈老师，给孩子们成长经历增添了更多艺术的洗礼，让特殊教育学校也充满了喜悦和欢乐。”普定县特殊教育学校教师夏娜表示，作为一名特殊教育学校的老师，将以潘老师为榜样，更努力做好自己的本职工作，为这群孩子的成长贡献自己的一份力量。特殊教育这份职业，有着特殊的价值和意义。从事这项工作，需要爱心、关心、热心，也需要耐心、细心、用心。无数和潘双燕一样的特教老师们却无怨无悔，为此倾注全身心的热情，用行动谱写着特殊教育的真谛，在特殊的爱中享受着特殊的快乐。
全媒体记者：吴 倩
编 辑：苏 伟
一 审：张文霞
二 审：苏 伟
三 审：罗 华
总监制：骆世明
原标题：《【教育强县】用心做好特教工作 用爱抚慰特教孩子心灵——记普定县文化馆工作员潘双燕》
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