很多家长在居家干预的时候,总会碰到这样那样的问题,不懂得如何引导。其实,居家康复训练也是要有系统的规划,只有把握好整体的思路,才能有效进行训练。
5月31日,星空半步成都州校区就举办了居家干预专场交流会。星空半步成都校区教学总督导申文琪老师从如何准备干预教材、如何制定干预内容、如何安排有组织有系统的学习环境等方面进行讲解,给予干预建议和方法,帮助家长规划好居家干预训练,助力家庭干预。
申文琪老师在本次交流会上分享的知识分为“衣、食、住、行、玩”五个板块,今天给大家分享“衣、食”板块,也就是关于穿衣服和吃饭方面的训练方法。
事先有计划,事后有反馈
我们需要提前为孩子安排和设计,先思考在家里可以做的活动和内容是什么,以便更有针对性地去练习,规划。
这些内容可以参考:老师讲解的孩子最新的评估结果,教学计划,老师最近的反馈与沟通建议,以及可以根据家庭的活动与常规进行安排设计。
穿衣训练怎么做
围绕着“衣”这个方面,我们可以和孩子练习自理、整理归类、清洁等。
(1)自理方面
像一些多步骤的内容,如穿衣、穿裤子、洗手等,可以使用行为工作链的方式和孩子进行练习。
可以将任务进行分解,逐步教授,有3种方式可以参考:正向行为链、逆向行为链、全任务呈现。
(2)整理归纳
可以利用视觉提示来帮助孩子更好地建立生活中的配对与分类。
可以根据孩子的能力来制作图片、文字或图文结合的收纳方式,每次都带小朋友来进行。
(3)在家的清洁
根据孩子的年龄和能力情况,可以练习孩子清洗自己的小毛巾、小内裤、袜子等。重点需要练习孩子搓、拧、挂的动作,可以使用塑造+强化的方式。
可通过示范等让孩子进行模仿,并及时辅助,以及区别性的强化慢慢塑造孩子接近要求的动作。
还可以根据孩子的能力、兴趣、年龄来教授使用洗衣机(注意保持安全,以及避免孩子重复玩按钮),给予一些自然的强化。
进餐训练怎么做
围绕着“食”,我们可以练习:孩子的进餐技能、改善食物的选择与偏好、食物游戏。
(1)根据情况,适当改善食物的选择
如果孩子吃的食物极其有限,影响更多营养的摄入,那么我们可以及时的引导,帮助让孩子接受吃更多的食物。
搭配原则,比如可以先从喜欢吃的开始,喜欢吃的和不喜欢吃的搭配吃。
从少到多,逐渐加量,改变孩子偏食挑食拒食以及不良的饮食习惯问题,让其形成良好的就餐习惯。
老祖母法则,进餐之前我们可以先询问孩子吃完饭想玩儿什么,之后,将孩子想参与的活动作为吃饭的强化给予孩子。例如,向孩子宣布规则“先吃完饭,再和奶奶一起下楼玩。“
匮乏原则,比如采用减少食物供应,他吃不够,吃不饱,自然会提要求。
(2)自理方面的一些游戏
可以利用食物玩一些游戏,如:捏面团之后包饺子、择菜等。
让小朋友跟随做一些模仿,之后再吃到相应的食物,玩的过程和吃到相关这个食物就是孩子的自然强化,在边玩中也边得到锻炼了。
好了,以上就是申文琪老师分享的关于着衣和进餐训练的一些技巧,希望对大家有所帮助,下次给大家带来“住”方面的居家干预技巧。