脑电图(EEG)性质
脑电图(EEG)是通过电极将脑细胞群自发性、节律性电活动记录下来的一种电生理技术,大脑皮质的电活动几乎都可以在脑电图上反映出来。
经研究结果显示,多动症儿童脑电图的异常是一种非特异性的改变,它提示是大脑功能的成熟延迟,而不是大脑损伤的结果,随着年龄的增长,慢波活动有逐渐减少的趋势。
脑电图异常的临床意义
多动症儿童EEG异常的临床意义是:
①慢波增多、快波减少提示大脑皮质觉醒不足,皮质抑制过程发育迟于正常儿童,出现皮质下释放增强,在行为上表现为兴奋、易冲动、注意力不集中。经过服用中枢精神兴奋剂,如哌甲酯(利他林)后,慢波活动明显减少,症状得以改善。
②前额区阵发性。波增多,与患儿注意力不能集中有关;与正常儿童相比,多动症儿童EEG频谱明显左移。这两种现象都支持患儿存在神经系统发育迟缓的假说。但是,随着年龄的增长,多动症儿童的多动行为和注意力不集中现象会有戏剧性的改善。可见,多动症儿童存在神经发育迟缓和大脑皮质觉醒不足。