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大米和小米的RICE干预课程是什么?

来   源:大米和小米深圳福田中心(深圳市福田区)
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摘   要:为了帮助孩子未来能够顺利融入幼儿园、小学的学习生活环境,通过RICE社交阶梯评估,由资深评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。使用扩大辅助沟通系统(AAC)促进其沟通与表达能力,帮助自闭症儿童促进其社交沟通能力,小朋友们会学习使用语言达到不同的目的,根据交流对象和环境的不同改变使用的语言,以及对话和讲故事。
关键词:RICE干预课程,自闭症康复行业,,邹小兵,大米和小米

一、RICE干预课程简介


RICE干预课程是大米和小米自主开发的康复干预体系,为自闭症谱系及发育障碍儿童提供康复干预、融合支持、居家指导、家长培训及科普咨询等一体化服务。


RICE干预课程背景


二、RICE干预课程背景


成立了大米和小米儿童发育行为研究所(以下简称RICE研究所)成立于2018年8月。研究所力图连接中国与世界自闭症及儿童广泛性发育障碍研究领域的相关专家、研究人士,通过与医学、特殊教育、心理学、人工智能等跨学科的研究结合,探索更加适合中国自闭症、广泛性发育障碍儿童的康复疗育方法,进行新技术研发、数字疗法以及产品效果循证探索等。 我们相信,扎实的科学研究,创新性技术的引入,精细化的管理模式,可以在提升中国自闭症儿童干预水平的同时,不断扩大其受益面。我们期望与政府、公益组织、研究机构等有志于推动行业发展的单位或个人合作,共同助力自闭症康复行业的发展,让孩子与世界自由沟通。


三、RICE干预课程方向


1、儿童发育障碍康复的方法研发

2、康复师培训和成长体系建立

3、自闭症前沿科技应用研究



RICE干预课程分为发展行为全景干预、发展行为定制干预、OT作业治疗定制干预、ST言语治疗定制干预、融合支持、家长培训课、RICE小镇。


四、RICE干预课程详细介绍


1、发展行为全景干预


发展行为全景干预是在RICE理念下,专门针对自闭症和社交言语发育迟缓儿童的康复服务。为了帮助孩子未来能够顺利融入幼儿园、小学的学习生活环境,通过RICE社交阶梯评估,由资深评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。我们会为孩子配备一个专业的康复师和督导团队,在180分钟里,通过1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力;利用和孩子生活相关的绘本主题,设计小组干预和集体游戏活动,同时通过社交点心时间和玩具角等场景创造100多个干预机会,有效提升孩子的观察性学习、一致反应等5大核心能力。家长可以通过RICE沟通宝及时了解孩子干预进展,以及通过大米和小米的APP了解最新最科学的居家干预技术。


发展行为全景干预


2、发展行为定制干预


发展行为定制干预是在90分钟里,通过1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。同样,孩子需要通过RICE社交阶梯评估,由资深评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。干预服务会由一个专业的康复师和督导团队提供,家长可以通过RICE沟通宝及时了解孩子干预进展,以及通过大米和小米的APP了解最新最科学的居家干预技术。


发展行为定制干预


3、OT作业治疗定制干预


美国职能治疗协会的研究表明, 职能治疗能帮助部分有需要的自闭症儿童减轻感知觉异常,提升游戏互动、肢体协调、精细动作、自理和手眼协调、注意力以及社交互动等能力。在大米和小米,我们采用台湾义守大学职能治疗学系张邵霞教授团队研发的针对自闭症儿童并发职能问题疗程导向评估系统。通过营造轻松的游戏氛围,让孩子在互动中有针对性地锻炼和改善能力目标。以儿童为中心关注儿童日常生活、学习、社交所需要的能力,根据神经大脑与身体不同阶段各项发育状况为依据,设计符合儿童生理、心理发展需要的疗程,从感觉动作、精细动作、身体协调、动作计划到专注力不足、生活自理能力,针对性进行密集训练和提高。针对特定的儿童有不同的团体疗程,让儿童可以把学习到的能力运用在同侪互动中。


OT作业治疗定制干预


4、ST言语治疗定制干预


是一门针对儿童与成人的沟通障碍和吞咽障碍进行评估诊断、治疗和研究的综合性学科,在其基础上的言语治疗(Speech Therapy)又被成为语言治疗(Language Therapy),在自闭症领域被广泛应用,并在循证实践研究中被确认为最有效的方法之一。RICE体系下的ST言语干预,根据孩子的需要,可以提升以下功能:


1. 帮助孩子促进语前技能、语言理解及语言表达,小朋友会学习与其年龄相符的词汇扩展、提问并回答问题、在谈话中进行互动等。


2. 帮助孩子的阅读和写作,例如看图画书,然后讲故事等。


3. 促进孩子认知能力,从而让其会话和语言技能都能提升,帮助小朋友学习听力理解、逻辑分析、以及解决问题的思路。


4. 帮助小朋友发展与其年龄相符的玩耍技能。


5. 使用扩大辅助沟通系统(AAC)促进其沟通与表达能力,帮助自闭症儿童促进其社交沟通能力,小朋友们会学习使用语言达到不同的目的,根据交流对象和环境的不同改变使用的语言,以及对话和讲故事。


ST言语治疗定制干预


5、融合支持


大米和小米的RICE体系倡导以社交为核心,为中高功能的自闭症儿童提供自然康复场景,能有效提升儿童社会融合、学校生活适应等方面的能力,便于后期更好地融入学校生活和学习。融合支持产品是对第五或部分第四阶梯的中高功能孩子设计的康复服务,加强锻炼幼儿园的集体生活技能。在180分钟里,我们会模拟幼儿园的环境和一天中的常规流程,通过绘本小组干预、同侪兴趣角、小组绘画手工、言语认知、思维训练、集体游戏干预、生活自理主题环节,提升孩子和同伴的社交沟通技能,适应集体活动规则,为孩子上幼儿园做好准备!


此外,融合支持还提供定期的影子康复师培训,通过密集培训掌握影子康复师的理论知识和工作技能。


融合支持


6、家长培训课


大米和小米RICE理念下,家长必须要掌握科学的居家干预技能,全情投入。在这里,我们为家长准备了一系列的线上线下培训:


1. 免费申请每个月到康复室观看学习,督导在为康教小组督导时,会为你讲解部分干预目标的操作要领,以及在居家干预时可以怎么做类化。


2. 免费参加线下中心每月举办的集体家长会,学习如何跟孩子玩起来,如何改善孩子的注意力,怎么调整自己的情绪和正面管教等,培训师的生动讲解和示范教学让你脑洞大开。


3. 免费通过大小米APP学习邹小兵郭延庆袁巧玲曾松添等行业大咖直播培训,或购买APP里的1对1远程居家干预指导服务(另收费)。


4. 免费通过RICE沟通宝及时了解孩子的干预进展,并且学习每个目标都带有示范视频。


5. 参加家长实操技能培训(另收费),在资深康复师指导下学习实操指导。


家长培训课


7、RICE小镇


基于RICE理念,为中国自闭症儿童研发定制的一款本土化普惠产品。强调生活中社交无处不在,以社交和沟通为核心干预目标,通过还原儿童生活中的真实情景,以及鼓励家长的参与,进行情景化教学,帮助自闭症儿童最终回归到生活中去。适合年龄介于2-8岁间,在社交沟通、认知、自理等能力方面落后同龄的孩子。如孩子有集体安坐能力弱、频繁的攻击和自伤行为,建议增加小灶课时长,以提升干预效果。在180分钟时间里,孩子会接受下面4种干预服务:


· 1对1密集干预:通过密集回合式教学、活动教学提升社交、沟通技能和基础学习能力及认知思维能力。


· OT运动注意力干预:基于作业治疗的原理,模拟幼儿园场景,通过有趣的大循环活动提升运动和注意力。


· 社交情景课堂:利用不同的情景教室,模拟各种真实的社交场景进行教学,学以致用; 社交点心时间,围绕加餐点心设计社交活动,有效提升学生的口语表达和社交能力。


· 数字言语干预:根据贴近小朋友日常生活的主题,借助绘本、视频等载体进行干预教学,提升孩子面对不同场景的社交言语思维能力。


家长培训课


以上是为您整理的关于大米和小米的RICE干预课程是什么的答案,希望对您有所帮助,有需要了解机构详情可以在机构库查询

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来源机构专栏sign up

深圳市复米康复科技有限公司
机构简称:大米和小米深圳福田中心
成立时间:2020年11月13日
区     域 :广东深圳市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 职能治疗
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王鸿铨
王鸿铨
人物性质:机构督导
所属单位:上海学建教育管理咨询有限公司
人物特长:机构督导
区     域 :上海普陀区
单位性质:民办康复机构
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