大家都知道自闭症孩子一定要坚持干预训练，才能对自闭症的症状有所改变。面对各种各样的训练，长时间的训练，自闭症孩子也会想方设法的去拒绝训练，抗拒训练，那么当孩子的拒绝行为得逞的时候，父母妥协了，一般都会导致孩子的负面行为会持续下去，因此，父母要掌握好干预训练的度，控制时长和强度。家长在让孩子积极做干预训练的时候，也是有些问题要注意的。
1、家长要端正态度
首先家长要端正自己的态度，不要觉得让孩子做干预训练是一件非常辛苦了的事情，当你把这种想法传递给自闭症孩子的时候，孩子可能就不会那么配合家长进行训练，可能会想方设法去拒绝训练，所以家长一定要端正自己的态度，要觉得给孩子做干预训练是一件快乐的事情，能够对孩子的成长进步有好处！
2、学会刺激孩子的动机
康复训练的一个非常重要的点就是要找到孩子的动机，让孩子真正认可干预训练，让他们自己意识到，干预训练是要考自己完成，他的大脑才会做出相应的处理，才会输出积极的信号去接受干预训练，才会积极主动的配合，才会有学习的动机。
3、干预训练内容从简单到复杂
一件事如果很很容易做到，孩子也会很乐意去做，如果能勉强做到，孩子可能会不耐烦，如果难以完成，那么孩子可能去非常抗拒这件事，因此自闭症孩子的干预也要从简单到复杂，要考虑孩子的接受能力，孩子的水平是否能接受，所以，干预训练内容要从简单到复杂，才能更好的引导孩子完成。
4、增加孩子的爱好
单纯的上课是有些枯燥的，在孩子干预训练的过程中，可以不断加入游戏的元素，也可以从孩子的兴趣爱好入手：比如和孩子玩积木，画画等等，减少孩子的抗拒，吸引孩子接受干预训练。
如果这些方法都不管用的时候，可以试试一些其他方法。
1.忽略法
忽视法一般都比较有效，他可以逐渐消除自闭症孩子的抗拒心理。在孩子抗拒干预训练的时候，家长可以适当的假装什么都看不见，不要理会他的抗拒行为，也不要终止正在进行的干预训练，让孩子知道这种抗拒行为对他没有任何好处。
2.隔离法
当自闭症孩子出现抗拒干预训练的时候，家长可以转身，不要让孩子看到你的表情，让孩子知道你的注意力不在他的身上，可以一直到他这个行为停止。如果还是不行，可以让孩子带到旁边或者安静的环境中隔离一会儿，期间不要给孩子任何注意力，一般隔离5分钟左右即可。
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