众所周知，孤独症的核心障碍之一就是社交障碍。孩子的社交问题，是家长们颇为关注的。想让孩子主动社交，孩子就得要有社交的动机。反思一下，孩子不和你互动，有没有可能是因为你太无趣了？好玩有趣是孤独症教学的基础，站在孩子的角度思考一下——孩子愿意和你交朋友吗？
一、什么是好玩有趣？
试想一下，你愿意与一个目的性很强的人相处吗？成人常常试着要孩子做一些孩子没兴趣或能力做不到的事情，所以孩子喜欢一个人玩。
部分家长过于担忧孩子的未来，而失去了现在与孩子的美好共处时光。如果我们把沟通当成是好玩的游戏，而不是无聊的工作，情形就会有所改变。
亲子关系影响家庭气氛，父母和孩子之间亲密的感情关系对孩子身心发育至关重要。把早期与孩子之间互动的动作和声音，纯粹当成与孩子互动的方法，轻松对待，孩子就会更常做这些动作，并且会更多地有意与人沟通。
二、如何成为孩子好玩有趣的伙伴？
1.接受孩子正在做的事情，愉悦地加入孩子的活动中，让孩子感受到你喜欢和他玩。
2.让自己变得更加有趣，使孩子不分心。努力减少你和孩子之间可能存在的紧张氛围，经常通过抚摸、微笑或语言让孩子知道你喜欢和他玩。
3.完全放松地玩，不要强求孩子做到完美，不要批评孩子。敏锐回应孩子的任何积极的或新的变化，真心享受和孩子一起玩的时光。
3.好玩有趣并不意味着孩子可以做任何不应该的事情，要依然维持规则。
4.沟通本身才是我们的目标，而不是沟通的形式或内容。如果沟通本身对孩子来说已经够困难的了，就把沟通简化。
5.敏锐回应孩子的任何积极的或新的变化，在玩耍中给孩子演示新的变化。
三、需要避免的误区
1.没有微笑和不够幽默，对孩子做的事情表现出“没兴趣”，或对孩子做的事表现出烦躁不安。
2.玩的过程中以任务为导向，评价和批评孩子，持有“孩子不够好”的态度；传递出的信息是“孩子做错了”。
3.压抑自己和孩子相处，选择一些你自己不是真心喜欢的活动。
4.让孩子做不可能完成的事情，聚焦于“完美”，而不是“有进步”。
成为好玩有趣的家长，享受伴随孩子成长的时光吧~
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