目前，国内多地疫情反复，不少学校对寒假和期末教学安排做出调整，特别是将幼儿园、小学一二年级放假时间全部提前，如福州规定幼儿园、小学一二年级2022年12月16日学期结束，12月17日寒假开始，且规定2023年春季学期开学时间按照原定校历计划执行。
这么一来，孩子放假居家时间就加长了。虽然说放假是一个可以休息的时间，但很多家长却感到焦虑，这么长时间，孤独症孩子能力倒退怎么办？出现一些新的问题行为怎么办？那么，我们应该如何做好孤独症孩子的放假安排呢？
一、 安排前的分工
凡事预则立，不预则废。我们首先要做好假期家庭分工，家里边爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等，都做好分工和职责安排，让孩子在每个时间点都有人做陪伴，这样的假期才更有质量，康复训练才更有效果。
二、安排好作息时间
假期最容易打破的就是作息规律了，也是开学后最不容易调整的。所以，我们要让作息时间保持规律，避免造成生物钟的紊乱，比如孩子睡觉时间可以稍微延长半个小时等。
三、做好计划
我们要对孩子进行充分的了解，通过跟老师的沟通了解到哪些方面是已经掌握的，哪些是孩子欠缺的，哪些是孩子需要泛化的，在此基础上有的放矢，做好有效的教学计划。为了做好假期与回归课堂间的过渡，建议请老师帮助出一份孩子假期在家的训练计划，询问老师在家训练需要注意的事项，结合孩子特点，在长假期间对孩子进行训练。
家长们还需要注意一点，教学是互动的，不是单单只跟孩子念卡片，而应该情景交融，跟着孩子一起练习，在自然的情景中练习游戏、社交。家长可以和孩子一起玩玩具、玩游戏，也可以适当组织和其他小伙伴的游戏互动，如合作运球、纸牌游戏、假扮游戏等。
四、用视觉⾏事历来安排孩子日程
谱系儿童喜欢固定有序的生活，日程安排发生改变时，经常会引发儿童的不安，出现情绪问题。因此，要避免孩子爆发情绪，我们可以预先告知将要做的事情或发生的状况，帮助他实现活动的顺利过渡。
另外，我们可以用视觉提示帮助孩子。视觉⾏事历，就是把孩子每日需要做的事情标注出来，让孩子知道自己的一天是如何安排的，谁来安排自己。例如，什么时间起床， 什么时候玩游戏，什么时候运动、什么时候吃点心、什么时候读绘本等，而且每个时间段都有【项⽬+项⽬负责⼈】标注。
五、 居家干预小技巧
1每天固定一种模式做训练
针对孩子可能出现的问题，家长早做准备，避免打骂、利诱等处理方式，比如每次认真完成任务后，及时给与她奖励，强化他的良好行为。让孩子知道出现良好行为，就会获得奖励，可以提前减少可能会出现的问题。
2反复练习和泛化
学习任何一个项目都要多重复，知识和技能训练需要一定量的积累。家长还需要注意对于孩子学习到的技能尽可能多的泛化。
3运用延迟满足
家长们可以适当变得“笨”一点，不用回应地那么及时、准确，延迟满足孩子的生理和心理需求，让孩子出现被迫或被动社交。
4充分运用家中的生活场景
家中的所有场景都是教育孩子的好条件，比如，家中来人时，可进行基本交往能力的训练，如礼貌用语、礼貌动作等。
除此以外，建议家长做好疫情防护，减少不必要的外出。还要持续加强营养，让孩子适量运动，增强抵抗力。
疫情期间居家干预，要记住——别让孩子独自忙着或闲着，而是让他处于面对面、快乐和密集的互动情境和活动中。只要家长有信心，有耐心，坚持这样做，持续学习相关专业知识，孩子的改善将更大。
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