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星娃到了上小学的年纪,在把孩子送进小学前,很多家长都会思考一些问题...
孩子该如何适应新环境呢?
如何遵守诸多校园和课堂规则?
新班级、新同学,该怎么顺利融入?
进入小学环境,对孩子们社交规则,集体观念,学习能力都有了更高的要求。作为自闭症孩子学习经历的重要里程碑之一,幼小融合如何更好地衔接,也是自闭症孩子成长的一个关键点!
为帮助特殊孩子提前适应普校生活,同时提前解决在普校可能遇到的种种难题,恩启教学中心基于《3-6岁儿童发展指南》、《小学一年级课标要求》和《小学入学适应教育指导要点》内容自主研发了幼小融合预备课,旨在帮助孩子们更顺利地进入小学学习生活。
课程内容
预备融合学有所用
PART.1 预备融合阶段
巩固提高孩子在幼儿园所掌握的行为习惯的同时,进行合理有效的过渡,帮助孩子从幼儿园的学习方式,逐渐过渡到小学的学习方式。
在这一阶段,幼小融合预备课将帮助孩子建立行为规范、树立好的课堂行为习惯、适应集体环境、熟悉课堂流程、建立一日常规、学习基本学业技能、学会控制自己的情绪问题,并将本阶段学习到的学业技能贯穿始终。
PART.2
学习运用阶段
围绕幼小衔接的课程内容,从孩子的喜好出发,运用孩子更容易接受的授课方式,在更贴近小学的学习环境中,学习逻辑思维、阅读理解、科学实验、安全教育等小学必备的学业科目。
这一阶段,幼小融合预备课将帮助孩子更快地适应校园生活,同时养成更好更合理的学习习惯,锻炼与同伴及老师之间的交往能力,由控制自己的情绪过渡到能够关注他人的情绪并进行安慰。
课程亮点
入学融合全面保障
NO.1 还原小学场景
一线资深老师在模拟真实场景下完成高品质教学。
NO.2
CPBA-5保证质量
CPBA-5全程把控授课质量和针对性教学计划安排。
NO.3
科学课程体系
基于IDEA教学理念设计的完整科学的幼小融合课程体系。
NO.4
多维进阶提升
聚焦课程规则、集体指令、集体社交、科目学习搭配、言语表达。
NO.5
持续评估反馈
四周为一个周期,持续评估分析,孩子成长路径清晰可见。
课程收获
入学融合必备技能
PART.1 预备融合
建立课程常规、集体中的指令、主动表达需求、学习品质培养、感知逻辑思维、基本生活技能、情绪控制能力。
PART.2
学习运用
逻辑思维、阅读理解、安全教育、体育锻炼、科学实验、艺术创造、自己的事情自己做、同伴间的社交能力、学习感知他人情绪、适应集体中新事物。
课程安排
师生配比:[1:3]
上课周期:每周5天,每天4-5课时
授课对象:3-8岁自闭症谱系及发育迟缓儿童