随着生活水平的提高，人们对健康越来越重视，自闭症渐渐走进人们的视野，人们对自闭症的关注度也越来越高。现在大家可能对自闭症都又一定的认识，它主要发病于婴幼儿时期，核心障碍主要是社会交往障碍，理解障碍，兴趣狭窄，行为刻板等。其实很多家长在养育自闭症孩子的时候，都走进了很多误区，可能会耽误孩子的康复。今天我们来总结一下，自闭症孩子干预训练都有哪些误区。
1.不自己带孩子
父爱母爱是任何人都无法替代或弥补的，需要父母陪伴一个孩子走上康复之路。
2.把孩子当负担
很多家长出于爱面子，不会调整心态，一直在回避这个问题。父母要勇敢面对现实，放下包袱，把孩子带出家门，带进社会，让孩子有机会融入社会。
3.拿孩子做比较
首先，家长要认清自闭症孩子的基本点，不要总拿自己的孩子和别的孩子比，因为每个孩子的基本功都不一样。我们应该把今天和昨天比较，把现在和过去比较。
4.认为孩子的进步与康复老师有关，与自己无关
有些家长认为孩子的进步都在医院或者机构。机构的培养训练只是暂时的，只是为了及时解决孩子的突出问题，引导他们往好的方向发展。
康复治疗师只是一个引路人，父母才是孩子人生的领路人和指导者。所以家长在自闭症孩子训练过程中要和老师密切配合，积极实施家庭康复训练！
5.特殊儿童，特殊待遇
在生活中，我们对孩子“无微不至”，衣来伸手、饭来张口，但等孩子大了，我们发现他们连自己都照顾不了。这是我们父母过分溺爱的结果，从而剥夺了孩子学习技能的机会和权利。
6.不会发现孩子的优点
不要总是抓住孩子的缺点不放。父母要用欣赏的眼光看待孩子，不要吝啬对孩子的表扬和鼓励。训练中的主动性是可以提高的！
家长是孩子重要的沟通对象，也是孩子与社会沟通的重要媒介。希望星宝的每一位家长都能“温柔而执着”。
目前自闭症没有特效的药物治疗，主要的干预方法是科学的行为干预矫正。自闭症患者以自己独特的方式面对外界，如果社会各界给予他们和他们的家庭更多的理解、支持和包容，他们就能更好地适应环境。
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