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自闭症孩子为什么要坚持做感统训练?

来   源:深圳牵牛花之家(深圳市龙岗区)
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摘   要:主要表现在以下三个方面:感觉接受障碍:自闭症儿童要么对大多数事情过于冷漠,要么反应过度。提高孩子的自制力,稳定孩子的情绪大多数自闭症儿童都有异常的感知觉,这往往会影响情绪的调整。提高孩子的自理能力自闭症儿童往往无法完成复杂的动作,如折纸、剪纸、扣扣子等,这些对他们来说都特别难,而这些动作的完成往往需要大脑和神经系统的感觉整合的结果。
关键词:自闭症孩子为什么要坚持做感统训练,感统训练的作用

很多自闭症儿童在进行康复训练时,都要求做感觉训练,但家长认为没有必要。他们认为感觉统合训练就是做运动,玩游戏而已。为什么自闭症儿童需要进行感统训练?下面给大家介绍一下。


自闭症孩子为什么要坚持做感统训练?


1.自闭症儿童有感觉处理障碍

科学研究表明,自闭症儿童在感觉输入和运动指令输出上存在问题,而这种调节技能上的障碍来自于脑干前庭核的功能不良,所以大多数自闭症儿童都存在感觉处理障碍问题。主要表现在以下三个方面:


感觉接受障碍:自闭症儿童要么对大多数事情过于冷漠,要么反应过度。比如他们不回应别人叫他们的名字,却一直关注着房间外的雨声。


感觉失调:自闭症儿童对输入刺激的调节能力不好,尤其是前庭觉和触觉。他们往往对高度和晃动非常敏感,他们抗拒沙滩,有些人甚至会在踏上家门外的土地时感到害怕。他们不喜欢刷牙洗脸,也不喜欢别人的抚摸。


感觉统合障碍:自闭症儿童不能同时接受多种感官刺激,因此对环境的变化感到不安,也不像普通儿童那样对尝试新事物感兴趣。他们中的一些人在建立语言概念和抽象思维方面有困难。


2.提高孩子的认知能力

很多家长都说孩子想提高认知,没必要上感统培训班,但其实孩子认知的发展是从感官知觉开始的。研究表明,85%的自闭症儿童存在感觉处理异常,使他们难以辨别和理解外界事物。这些问题限制了自闭症儿童从外界获得有用的信息刺激,阻碍了他们的认知发展,这也说明了感统训练对提高他们的认知有着极其重要的作用。


3.提高孩子的注意力

你是否经常因为自闭症孩子坐不住、注意力不集中、中途离开教室而苦恼?其实这和我们的前庭觉有关,前庭神经系统可以说是我们整个人的中枢系统,它从脸的正面接收视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的信息,进行过滤和识别,然后传输到大脑,这样大脑就不会太忙,注意力就能集中。


4.提高孩子的自制力,稳定孩子的情绪

大多数自闭症儿童都有异常的感知觉,这往往会影响情绪的调整。比如正常孩子听到很大的声音,大脑会进行调节,过滤掉不必要的信息。而自闭症孩子往往没有选择,所以有时候在人多的地方,心情不好,焦虑,其实这是因为他们的听觉过度敏感。因此,感统训练可以让他们感到舒适,消除焦虑,更好地调节情绪。


5.提高孩子的自理能力

自闭症儿童往往无法完成复杂的动作,如折纸、剪纸、扣扣子等,这些对他们来说都特别难,而这些动作的完成往往需要大脑和神经系统的感觉整合的结果。


感统训练不是简单的练习,它需要专业的感统训练老师来评估,通过训练给孩子提供视觉、听觉、触觉和前庭刺激。所以自闭症孩子的感统训练不可忽视,一定要抓住6岁前的黄金干预期。


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欧阳晨丹
欧阳晨丹
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所属单位:清华大学无障碍发展研究院
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