我的孩子是自闭症吗?下列表现不能作为诊断依据,只是父母要有所察觉。如果一个小孩表现出多种所列行为,可以看作是小小的红灯警信号!!!
1.社交技能的考量Social Skills -
●不向别人报以微笑回应
●差的视线接触:跟人的视线接触渐减少,尽管目光专注于物体
●缺乏互动(例如,不玩Peek-a-Boo 的游戏)
●缺乏模仿(例如,不挥手再见)
●极少表现出对别人的注意力、给予别人注意力、分享或引导别人的注意力
●想象力的玩耍迟滞:缺乏变化的、即兴的假扮游戏
●更愿意独自玩耍,对别的孩子兴趣不大
●差的互动玩耍
●在某个年龄阶段,失去社交技能(退化)
●更愿意为自己做事情,而不是请人帮助
●笨拙地问候或不问候别人
2.沟通能力的考量Communication skills -
●语言发育迟滞或非典型
●不寻常的语言:重复电影中的词句、重复别人、重复使用词句、奇怪的语调(鹦鹉式学语)
●对自己的名字或指示时而有反应、时而没有,可能对声音有反应,对语言没有反应
●语言发育迟滞,通过手势或指点来补偿语言的能力减弱
●语言(对字词或手势)理解能力差
●在任何年龄失去语言技能(退化),尤其在15到24个月之间
●没有能力对话
3.行为表现的考量Behavior -
●重复手的动作或身体动作:手指扭动、手或手臂摆动、手指绷紧、复杂的身体动作、陀螺旋转、踮脚跳等动作
●由于打断孩子的日程,打断重复的行为或不明原因地、重复地发脾气、且程度严重
●不寻常的感觉方面的兴趣:视觉上斜视或从眼角看东西、喜欢闻、舔或用嘴含东西;高度敏感的听觉
●经常、反复地热衷于狭窄的兴趣
●坚持要保持完全同样的日程、活动、衣着等
●专注于某些物体(例如:电源开关、电扇、转的物体、垂直的百叶窗、车轮、球类)
●对疼痛的反应不寻常(较高或较低的容忍度)
温馨小提示
美妈帅爸看完之后是不是多了几分担心?
首先不要着急,发现以上情况应该:多给孩子关心爱护;陪伴在孩子的身边;多给孩子一些鼓励;带孩子出去多散心;多和朋友一起玩耍;互动培养孩子活泼开朗的性格。
但没有好转迹象还是要第一时间咨询专业人士以免错过最佳时机!