有效的自闭症治疗方法有哪些？
美国国立自闭症研究中心所开展的自闭症国家标准项目，归纳总结了各类循证实践，既有综合性治疗模式，也有针对性治疗实践。项目对自闭症的治疗实践进行了三级分类：有效及已确立了（证据）的治疗，尚在形成证据的治疗，未确立的和无充分证据的治疗。具体如下：
一、有效及已确立了（证据）的治疗
在美国国立自闭症研究中心（NAC）2015年的第二期自闭症国家标准项目报告中，一共列出了14种有实证支持的针对自闭症人士的有效治疗方法，包括行为治疗、认知行为治疗、综合性儿童行为治疗、语言训练（表达）、示范、自然情境教学、家长培训、同伴训练、关键反应训练、行事历、脚本教学、自我管理、社会技能训练以及以故事为基础的治疗。
二、尚在形成证据的治疗
项目在这个类别中总结并提到了22种自闭症治疗模式或方法，它们目前仅有一些科研证据的支撑，但目前的科研结果不足以说明它们有实证支持，可以对自闭症的核心障碍有所帮助。主要包括：增强和替代沟通设备、以关系为基础的发展性治疗、结构化教学、言语语言训练、社交技能训练、音乐治疗、图片交换沟通系统、发起训练、同伴介导教学安排、以信息技术为基础的治疗、心智理论训练、运动锻炼法、按摩/触摸治疗。建议专业人员谨慎选择和使用。
三、未确立和无充分证据的治疗
自闭症国家标准项目使用“未确立”和“无充分证据”来描述那些在科研文献中很少或没有证据可以支持其对自闭症儿童治疗有效性的治疗措施。虽然其中有些治疗方法是大家比较熟悉的，但其治疗有效性的证据缺乏，这应该引起专业工作者的高度重视。这些未确立和无充分证据的治疗方法主要包括：听觉整合训练、感统训练、无麸质和酪蛋白饮食疗法、协助沟通法以及一般性学业治疗（比如图片与文本匹配、回答预读问题、句子组合和手写练习）。在这里需要强调的是，这些方法不应当作为针对自闭症儿童的主要治疗方法，因为它们没有充分科研证据可以证明能够有效改善患儿的核心障碍区域和症状。
综上所诉，以上就是关于自闭症治疗方法的相关内容。
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