一、举办特奥青少年创新项目融合艺术活动
为推动区域内融合教育工作开展，构建平等、包容、融合的教育人文环境，让健全孩子与残障孩子建立友善信任、互帮互助的良好关系，2月8日下午，由国际特奥会主办，濮阳市教育局、濮阳市残疾人联合会协办，濮阳市特殊教育学校、濮阳市昆吾小学承办的“百米画卷 融绘未来——特奥青少年创新项目融合艺术活动”在濮阳市特殊教育学校艺术中心举行。市教育局党组副书记、市油田教育中心党委书记、副主任苗振江，市残疾人联合会党组成员、四级调研员赵学恩，省智力及亲友协会副主席穆丽静，市教育局基础教育二科科长李源滋、市昆吾小学校长韩翠菊、市特殊教育学校校长吴守刚出席活动。
二、融合教育促进了特殊儿童的社会性发展
赵学恩在开幕式上讲到，融合教育促进了特殊儿童的社会性发展和社会功能的改进，是对特殊儿童和普通儿童彼此成就的“双赢”教育模式。通过举办活动，希望社会各界能够更好地了解特殊人群，构建一个平等尊重、接纳共生、和谐共融的社会环境，帮助特殊儿童更好地融入社会大家庭、健康快乐成长。
三、为特殊孩子营造温馨家园
濮阳市特殊教育学校校长吴守刚代表学校对参加本次活动的领导和家长表示热烈欢迎和诚挚感谢。他表示，为适应特殊教育发展新的需求，学校坚持用发展的眼光看待融合教育，为特殊孩子营造温馨家园。开展此类活动，旨在倡导“接纳、包容、平等、参与”的文明理念，增进社会各界对智力障碍儿童的了解和关爱，为特殊孩子搭建与普校学生互动交流的成长平台，进一步锻炼自身能力、提升综合素质。
四、项目学生负责人
特奥青少年创新项目指导教师管慧慧，项目学生负责人、特奥青年领袖张建宇同学代表全体指导教师、特奥运动员和融合伙伴表达了他们共同的心声：勇敢展示，激发潜能，消除偏见，传播特奥精神，让青春在心与心的交融中绽放光芒。
五、传递融合的力量
伴随着欢快的旋律，项目指导教师将特奥运动员和融合伙伴带到画布前，小伙伴们手牵手在画布上按下彩色手印，传递融合的力量。在融合艺术活动中，特奥运动员与融合伙伴们相互配合，共同努力，表现自我，一起参与完成了“奇思妙想水拓画”和“百米画卷DIY”艺术创作，享受“即兴”的快乐，体会做“艺术家”的乐趣。每一幅独一无二的画作背后离不开每个特殊家庭的支持与付出，智障儿童笔下点点滴滴的描绘来自场上融合伙伴亲切的助力与鼓舞。这样的融合活动，见证了孩子们接纳、团结、激励、向上的特殊友谊，也塑造着孩子们善良、友好、同理旁人、助人为乐的品质和素养。
融合艺术活动结束后，苗振江还参观了濮阳市特校的课堂教学和名师工作室、学生活动室，查看老师教研活动的资料，观看学生的阅读、绘画等活动，勉励老师以大爱情怀施教育人，发现每个孩子的天赋和潜能，培养他们健全的人格和乐观的精神，为他们的成长成才倾情助力；鼓励残障学生胸怀理想、健康向上，在新时代阳光雨露下茁壮成长。
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