为加强教育教学水平，提升融合教育教学质量。8月2日，山东省潍坊市融康融合教育基地负责人王老师和黄老师来到天津市星童融合孤独症康复中心进行交流学访。星童融合理事长霍老师与教学主任高老师接待了两位负责人的到访，霍老师首先对两位老师的到来表示热烈欢迎，并详细的介绍了星童融合的发展历史和中心这些年来在融合教育领域的成果与经验。
星童融合教学主任高老师向两位负责人介绍并演示了，星童融合经过多年中心影子教师团队随班支持实践，自主研发并拥有知识产权的“影子教师随班支持系统”，该系统将影子老师的工作标准化、智能化、同步化、数据化，彻底解决影子老师难培养易流失，在普校中实际工作不好监管，孩子能力提升慢等随班支持实际工作中的根本问题。
潍坊市融康融合教育基地两位负责人高度评价了星童融合“影子教师随班支持系统”，和中心这些年在融合教育领域的成果与经验，并介绍了潍坊市融康融合教育基地的融合理念与取得的工作成果。希望未来在融合教育领域双方能加强合作，共同推动融合教育快速、健康、有序发展。
随后，霍老师带领两位负责人参观中心的教学设施、教学环境，并介绍了中心在“扬长带短”理念下孩子们在各类比赛中取得的优异成绩以及中心组织的各类社会公益融合活动的情况。
参观学访结束时两位负责人表示，这次到星童融合孤独症康复中心交流学访收获满满，也会把星童融合看到的、体会到的融合教育理念和成果，在未来的全国走访中推广交流，共同促进融合教育发展，帮助更多需要帮助的家长和孩子们。
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