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眉山市洪雅县三举措提升特殊教育发展水平

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摘   要:近年来,四川省眉山市洪雅县抓实“三举措”,提升特殊教育发展水平,特殊儿童入学率从85%提升到96%。轻度特殊儿童进入普校随班就读,中重度特殊儿童基本纳入特殊教育学校,部分重度特殊儿童由特殊教育学校开展“送教上门”工作,确保全县特殊儿童入学“零拒绝”。
关键词:特殊儿童,普校随班就读,特殊教育学校

近年来,四川省眉山市洪雅县抓实“三举措”,提升特殊教育发展水平,特殊儿童入学率从85%提升到96%。轻度特殊儿童进入普校随班就读,中重度特殊儿童基本纳入特殊教育学校,部分重度特殊儿童由特殊教育学校开展“送教上门”工作,确保全县特殊儿童入学“零拒绝”。


“送教上门”暖人心。由县教体局牵头,特殊教育学校具体承担,开展重度特殊儿童“送教上门”工作。送教教师认真备课,一人一案,上课过程确保家长全程参与,课后及时给与反馈和评价。自2015年至今,送教上门学生人数从3人增加至10人,有效提升了重度特殊儿童送教的覆盖率,保证了其公平享受教育的权利。


“特色课程”强技能。在集中文化课的基础上,开设了蔬果种植、特色烘焙、茶艺等特色课程,根据学生能力进行有针对性的培养,提高了学生的劳动能力和生活技能。2022年,县特殊教育学校引进了“体育复健进校园”项目,大力开展“旱地冰壶” “滚球”等特色体育项目。刘俊杰同学代表眉山市参加省残奥会,获男子田径100米、200米、400米金牌。


“暖心工程”添设施。2022年,通过“暖心工程”款项80万专款专用,为县特殊教育学校添置了“希沃白板”7台、康复器材若干,铺设了塑胶操场,完善了学校教学硬件设施,提升了特殊教育办学条件。


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连福鑫
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