感统是什么？感统失调的常见问题有哪些？

在日常生活中，我们常常会看见有的孩子出现一些影响到学习、社交、生活方面的问题。比如：

在学习上：注意力不集中，看书容易漏字跳行，写字无法在框内，笔画经常颠倒，学习能力差；

在情绪上，非常固执，脾气暴躁 ，或粘人爱哭、性情孤僻傲慢；

在运动上：笨手笨脚，运动能力较弱，或好动不安，像个小马达一样，一刻都停不下来，容易跌倒。

以上现象常常困扰着我们的孩子和家长，其实，这些问题可能与感觉统合有关。

“感觉统合”，相信不少家长听到这个词，但感觉统合到底是什么？感统失调有哪些常见的表现？今天就来给大家科普一下。

1.什么是感觉统合？

答：感觉处理（感觉统合），是指神经系统通过我们的感官（运动 – 前庭系统和本体感觉、触觉、嗅觉、味觉、视觉、听觉、和内感知）吸收我们周围的所有信息，并组织这些信息，以便我们可以赋予它意义，并相应地采取行动。

感觉统合是学习的基础，它使我们能够了解我们周围世界正在发生的事情。当我们吸收新信息时，我们会学习，将新信息与以前类似经历交叉引用，并根据当前的信息评估应该如何反应。

例如，当你听到一只狗吠叫时，你的耳朵会吸收信息，大脑会赋予其意义，比如把它识别为动物，不是猫，而是狗，确定它的距离，以及是一只大狗还是一只小狗。同时，大脑将这些信息与过去的经历相匹配，如果你曾经被狗咬过，当你听到吠叫声时，你可能会变得焦虑，逃跑。如果你和狗一起长大，这种声音可能会让你想家，想念你童年的家。

感觉系统的发展始于胎儿在子宫内，并将持续到我们的一生。在儿童早期，神经系统处于超快发育状态，常通过典型的活动得到完善。这就是为什么儿童早期被认为是感觉运动的年龄，对于孩子的神经系统奠定基础至关重要。

2.什么是感觉处理障碍？

答：感觉处理障碍，称为感觉统合功能障碍，也称为感统失调，指一些人的神经系统在利用和整合感官信息方面有困难。

感觉处理障碍是一种神经发育疾病，它会影响一个人对来自外界的感觉信息的处理方式。通常在儿童时期就开始表现，持续到成年期，它影响着一个人的感官系统，包括触觉、视觉、听觉、味觉和嗅觉。

当没有其它潜在疾病时，感觉处理障碍可能单独存在，或者可以与其他神经或心理诊断一起存在。感觉处理障碍可能会影响一个人的学习、社交和情感发展。对于感觉统合能力较差的学龄前儿童，家长和老师可以通过与专业作业治疗师共同合作，提供适当的感知觉运动整合训练促进孩子的感觉统合能力。

例如提供丰富多彩的游戏和活动，使用各种感知觉运动体验，帮助他们建立大脑感知和身体动能的联系，从而更好地适应学习和生活环境，提高学习效率和生活质量。

在 1900 年代中期，首次在美国的科学文献中被探讨。1972 年，美国南加州大学作业治疗师和神经科学家让·艾尔斯博士 (Dr. Jean Ayres)写了一本书名为《Sensory Integration and Learning Disabilities 感觉统合和学习障碍》才开始在国际上受到较广泛的关注。这本书是基于将感官处理与学习困难联系起来的研究及文献报道。

在艾尔斯博士的脑神经科学学术研究以及临床个案实践基础上，美国神经科学研究人员和作业治疗师在感觉处理困难和功能表现之间建立了系统的理论基础，以及更加严谨的临床实践。

3.感觉处理障碍的治疗方法

作业治疗领域对于感觉处理障碍的认识和治疗方法在不断发展和完善。近年来，美国神经科学研究人员和作业治疗师们更加深入地研究了感觉处理障碍的原因和治疗方法，探索出了一些新的干预手段和治疗方法。以下是一些发展趋势：

1个体化治疗

作业治疗师会根据儿童的生长发育技能，个案的表现和个体差异，制定出相应的个体化治疗计划，以达到最佳治疗效果。

2家庭治疗

家长在孩子的治疗过程中扮演着重要的角色，因此，作业治疗师们也开始重视家庭治疗，通过对家长的培训和支持，帮助孩子更好地发挥日常生活技能。

3跨学科合作

感觉处理障碍通常会涉及到多个领域，如儿科、心理学、言语治疗等，因此，作业治疗师与其他领域的专家进行跨学科合作，可以更全面地帮助个案及家庭。

4基于证据的实践

作业治疗师们越来越注重基于证据的实践，即根据最新的研究和实践经验，制定出最佳的治疗方案，以提高治疗效果。

总的来说，作业治疗领域对于感觉处理障碍的治疗方法和理论的认识不断发展和完善，希望未来可以赋能更多的孩子与家庭。

4.感觉处理障碍的一般表现是什么？

答：感觉处理障碍的表现因人而异，不同的人可能会表现出不同症状和程度。一般来说，感觉处理障碍主要特征是，脑神经结构对于感知觉的处理和解释存在困难，表现为以下一些常见特征：

1感觉过度敏感

对声音、光线、触觉、味道等感官刺激过度敏感，可能会引起痛苦、焦虑、恐惧等负面情绪反应。

2感觉不敏感

对感官刺激不够敏感，可能无法感受到轻微的触碰、温度变化等，需要更强烈的刺激才能感知到。

3感觉寻求行为

对某些感官刺激具有强烈的寻求行为，例如对于重压的需求、不停地摇晃身体等。

4感觉分歧

难以分辨感官信息的来源和含义，例如无法分辨声音的来源和意义。

5感觉调节困难

难以适应不同的感官环境，例如从安静的环境到嘈杂的环境或者从亮光的环境到昏暗的环境等。

6运动协调障碍

可能会出现运动协调不良的症状，例如笨拙、不协调的运动等。

感觉处理障碍可能有其他影响，包括：

-容易分心

-社交和情绪调节问题

-活动水平异常高或异常低

-身体笨拙或明显粗心大意

-冲动，缺乏自制力

-难以从一种情况过渡到另一种情况

-无法放松或平静自己

-身体自我概念差

-言语、语言或运动技能延迟

-学业成绩延迟

需要注意的是，这些表现会影响儿童以及成人的日常生活、社交和学习，需要得到专业的评估和治疗。