爱玩是孩子的天性，玩是孩子们探索世界、接受信息，学习和巩固技能的重要方法。因此，我们可以通过游戏来发展孤独症孩子的能力，比如语言表达，在和孩子玩的过程中会逐渐将这项能力发挥出来。
那什么样的游戏适合发展孤独症孩子的语言呢？今天就介绍5款在家就能操作的常见小游戏，简单易上手，帮助自己和孩子建立沟通，教孩子学说话。
一、你叠一，我叠一
也就是叠手小游戏，也可称为手上走楼梯游戏，游戏中：我们和孩子四手交叠，也就是两人的手互相交叉叠放，游戏开始后，两人轮流将下面的手翻叠到最下面，这是第一轮，第二轮就是反过来，将上面的手叠到最下面，灵活轮换玩法。
记住，家长在玩的过程中，一定要带语言，并且是反复的，例如：“叠到上面，上面，上面！叠到下面，下面，下面。”反复强调“上面和下面”这两个方位词，当孩子听得懂时候，我们再把“叠到”加到这两个方位词前面，例如“叠到上面”，让孩子听指令做动作。当然，孩子能力具备，可以反过来，让孩子发口令。
二、一起唱儿歌
刚开始家长可以唱一句，例如：“一闪一闪~”，等待几秒，待孩子唱出“亮晶晶”再一起和孩子唱下一句。家长也可以边唱边配合手势动作，看孩子是否也会挥着小手回应，一旦回应可以增大动作鼓励孩子。
等待孩子已经具备了一定的能力，这样我们可以唱上半句，等待孩子接下半句，例如：“池塘里住着小青蛙”，等待几秒，等待孩子唱“呱呱呱呱呱”，然后可以一起将手圈成喇叭，作出夸张动作，当然也可以根据实际情况加入其它语调等。
三、神奇的手影
也就是我们小时候玩的手影游戏，超好玩的哦～
游戏的时候，我们可以关掉房间中的大灯，拿一个小灯固定在墙的一边，使光投到另一边墙上。孩子手放在离灯近的地方，遮住光，另一边墙上出现手的影子。调整手的姿势，墙上出现不同的影子。
四、开飞机
游戏中，家长张开双臂假装成飞机，让孩子来骑，并告诉家长要去往哪里。
游戏过程，家长可以提醒孩子，例如“这位乘客，我们要去哪里”，引导孩子说话表达。或者是站着等待孩子说”蹲下“后，再蹲下让孩子上飞机。
五、你说一，我说一
这是模仿发音小游戏。我们可以和孩子玩发音游戏，在模仿发音过程中，孩子发出的音可以是汉语中的语言，也可以是非汉语中的音。
即我们所说的孩子有时说个不停，但大人就是听不懂，这时候父母可以顺着孩子在发出某个声音或音节时，去模仿孩子的发音，在语气，语调声音的高低快慢上，要与孩子保持一致，这样会使他感到很高兴，就会去注意模仿发音人的口型，这时候可以再继续模仿这些音，让孩子多听几次自己发过的音，即熟悉，又很有意思，慢慢就可能注意自己是如何发出这些音的。
最后要记住的一个原则是，在玩耍的过程中，孩子越感觉到有趣，就越容易激发孩子沟通的欲望，发展语言。
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