许多家长都希望能够帮助自己的孩子早日摆脱自闭的阴影，融入正常的社会生活。然而，家长在这个过程中常常面临一系列困惑和挑战。如果无法解决下面所提到的问题，家长的努力和辛苦可能会付诸东流，孩子的发展也可能受到不必要的延误。
缺乏自闭症儿童发育常识
家长对自闭症儿童发育的了解不足，可能导致早期诊断的延误。对于自闭症的早期发现，家长应该具备一般儿童发育的常识，能够注意到孩子发育过程中的细微变化和异常。这样可以避免错过及早诊断的机会。
求医目标不明确
在寻求医疗帮助时，家长可能缺乏明确的目标。他们可能只关注孩子的生理检查，如听力检查等，当这些方面没有问题时，他们会感到无助。因此，家长应该在求医过程中明确目标，寻找专门治疗自闭症的医疗资源，以便为孩子提供适当的治疗和支持。
对待自闭症的态度
家长在面对自闭症时可能有不同的态度：
有些家长对自闭症持无所谓的态度，认为这只是一种可以治愈的生理性疾病。这种态度可能导致他们不积极地寻求适当的教育和康复方法。
有些家长可能过度紧张，因为他们对自闭症的了解仅停留在表面，缺乏全面的认识。他们可能四处求医，从西医到中医，甚至尝试祖传秘方，但往往浪费了宝贵的时间和精力。
一些家长可能逃避现实，不愿意接受孩子患有自闭症的事实。他们可能自欺欺人地认为孩子只是暂时不会说话，坚信孩子会在某一天突然开始说话。这种逃避现实的态度可能导致孩子与外界隔绝。
对康复的认同程度
家长对于孩子康复的期望和认同程度可能存在差异：
有些家长已经失去对孩子康复的信心，他们只希望孩子在康复机构中快乐成长，对其他方面并不抱有过高期望。这种心态可能只是一种对孩子的补偿。
另一些家长可能期望过高，希望孩子每天都有进步，施加过大的压力，并自行制定严格的计划，期望孩子在短时间内达到许多里程碑。
社会的支持力度不够
在我国，自闭症的专业知识和专家资源相对有限，社会对自闭症的关注度和重视程度有待提高。这也与我国的经济和医疗水平有关。家长可能面临缺乏专业支持和适当资源的问题，需要更多社会的支持和关注。
家长在处理自闭症问题时可能面临儿童发育常识缺乏、求医目标不明确、态度不同、对康复的认同程度不一和社会支持不足等问题。解决这些问题需要家长具备儿童发育常识、明确求医目标、正确对待自闭症、理性对待康复过程，并积极争取社会的支持和关注。
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