亲爱的家长们，请你听我说......孤独症小朋友和普通小朋友一样，都是一个独立完整的个体，请用平等的态度接纳。每个孤独症小朋友，都有自己独特的特质:
1、有一些小朋友，因为感知觉的问题，有可能会因为嘈杂的环境或者对方过于热情的肢体接触，而出现逃避或者情绪问题。
2、孤独症小朋友中，会有一些知识需要进行分解后再教学，所以有些时候，是因为小朋友不会做，并不是不愿意做。
3、一些抽象的词汇，小朋友需要用到视觉的提示才能够理解。
4、一些活动，做成步骤图，有了视觉提示，小朋友们操作的会更加顺利。
5、直接对小朋友说应该怎么做。
8、有一些小朋友，在高兴的时候，可能会出现和大部分孩子不一样的动作，那也只是他单纯的表示自己高兴的方式而已。
6、有一些小朋友，想要和你分享一件事，但会像放映一样，将事件中所有人的对话都重复说出来。
7、有小朋友会直接拿走你的东西，你可以示范给他看，怎样正确的向别人提需求。等他表达后，再给他。
8、小朋友们的行为都是有原因的，有的获取是想要吸引你的注意力、有的可能是因为没有得到他想要的、有的可能是因为他不想做某件事或者想要逃离这个环境、有的可能是感知觉的需求。
9、如果有小朋友用了大家认为不恰当的行为来获取注意力，请大家先不要回应，也不要指责。他需要去学习恰当的方式。
10、如果有小朋友情绪崩溃了，我们先给他一些发泄情绪的时间。但请帮助他将危险品移开。
11、有一些小朋友很希望和大家一起玩，但是他不知道该怎么和大家玩，请大家接纳他，给他参与游戏的机会。如果能够通过示范来帮助他，就更好了。
12、有一些小朋友会对一些食物过敏，如果想要和他分享，请先和家人确认。
13、有一些小朋友会自言自语，请不要模仿他，可以给他一个他最喜欢的玩具，转移一下他的注意力。
14、如果有一些重要的话对这个小朋友说，可以和他面对面。
15、有时老师的要求，他可能是没听到，请走近他后，再和他说一次。
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