6个月的家庭训练从中度康复到轻度，家长都做了什么？

家长们在孩子康复过程中总是有各种各样的顾虑，最大的矛盾就是：在机构去康复价格高昂，在家里做训练，自己不专业，害怕教不好……

今年的疫情，尤其是咱们北京这边，一直持续了半年之久，很多机构和学校都开不了学。家长们被迫在家全天给孩子做训练。

然而据家长们反馈，家庭训练效果也是十分显著的。有更多的时间能专注于孩子康复，同时，也能更好地将老师所教授的专业技能进行泛化。

尤其是这么一位家长，孩子这半年都跟着我们MUST孤独症系统课程的网课在家训练，从最初被诊断为中度自闭症康复到了轻度！这位家长有很多成功的经验值得大家参考。

——家长案例分享——

基本信息

孩子化名：齐齐  3岁7个月

最初诊断结果：中度自闭症

初始能力情况：不应名；不理人；不会跟小朋友玩；有问题行为、刻板行为；大运动障碍；

康复后能力情况：关注人的动机明显提高；从不会单腿站到现在，单腿蹦可以做4、5个；在家里会交流；社交动机明显增强；

——以下来自于齐齐妈妈自述：

01丨孩子康复刻不容缓

我们家孩子是去年十一月二十四号检查出来的自闭症中度当时结果出来后，我和孩子爸爸都很崩溃。他的爷爷奶奶当时还不认为是这样，而且还是在倔强的说孩子大点就会好，不支持花钱去给孩子康复。

但是我们不顾反对，坚持在残联办了一个证件，很快就开始在我们家当地的医院做康复。

后来我们回想，还好当时果断地下了决定，如果我多一些犹豫，可能就错过了孩子康复的好时机。

家长对孩子的重视程度，决定着孩子康复的进度。咱们的孩子就像一艘徘徊在迷雾大海的小船，而坚定果敢的家长们，就是带领孩子前行的舵手。

02丨家长好心态，孩子进步快

康复了一段时间我仍然很纠结，孩子进步有一些，说话有所提升，还有认知理解、情感情绪表达、智力各方面都有一点点的提升。

但是作为妈妈的我特别着急，我想让孩子快速的能力提升起来，让他和正常的孩子一样，各方面的能力都与他们保持平行。

机构的老师跟我沟通说，让我有一个好的心态，才能给孩子的康复打下一个好的环境。

于是我花了一个多月的时间调整自己的心态，从老师那里不断了解孩子跟之前相比的进步的地方，长时间下来，我发现孩子进步的地方真的很多，特别开心！

好心态也源于家长们的耐心和细心，能发现并认可孩子的进步，随之也会大大增加自己的信心，这都是相辅相成的。

03丨跟老师多沟通，让自己变专业

就这样，我总是跟着医院的医生沟通孩子最近怎么样？孩子的能力到达什么程度我们需要怎么做？医院的老师每次和我沟通我都特别开心，因为我知道孩子肯定有再提升的空间，而且院的老师告诉我如何提升孩子的方法。

今年正月的时候，我和星希望的班主任老师沟通。班主任给我的孩子量身定做每一个月的康复项目。这样，在疫情期间，我不断地上网课学习，而且与班主任沟通孩子的现状。

还记得刚开始上完网课教孩子康复的第一个月，我们把全部的精力几乎都用在了看眼神上。记得那是从孩子早晨起来到孩子晚上睡觉，只要有空，我们每一个人都会叫她喊她，让她看眼睛，让他关注人。

那一段儿时间真的很累，我们没有休息，但是孩子在这一个月内发现看眼神明显的有进步，而且它关注人的动机，明显提高。

每天在机构上课时间就3-4个小时，期待仅仅依靠老师来让孩子康复是不现实的。学校和家庭的配合，才是孩子良好康复的不二法门。

我们也希望跟家长多沟通孩子的情况，理解家长的紧张和重视，了解孩子的情况可以及时调整训练方向。

04丨全家总动员

我和他的爸爸，还有他的姥姥，就是马不停蹄地提升他的各方面的能力。也就是说，我和他爸爸除了上班时间，剩下的时间，我们都在一直跟孩子玩，而且找正确的方法和孩子在玩之中，提升他的能力。

这段时间，其实我有彷徨过，也有做的不对的地方。因为有的时候我的情绪也不受控制，孩子不听话，甚至不受我的控制去做。

家庭成员保持统一战线，是必不可少的。在普通家庭里尚存在因对孩子教育观念不同而产生分歧的情况，在咱们孤独症家庭中，更要保证家庭成员教育孩子的一致性。

不同的训练方式和行为引导，不利于孩子形成规律性的行为。所以在给孩子康复时，家庭成员之间也要事先协商，做好辅助。

05丨要比孩子更有韧劲

作为家长，我会一直帮助孩子。别的孩子在玩之中，在沟通之中就能习得的能力，我家孩子需要刻意的找这样的环境，提升孩子的能力；别的孩子一遍就行，我家孩子可能十遍20遍。我会一直帮助孩子，提升他和同龄人能达到的同样的能力。

我们不怕麻烦，也不怕受累。怕的就是没有方法，没有目标。怕的是每天。马不停蹄地围绕着孩子做康复，但是方法不对，耽误了孩子的康复最佳时间。

在孩子的康复训练过程中，家长就是一个项目的leader，只有你的不断推进，同时还要处理执行过程中的各种状况，孩子才能去有效执行，完成目标。

06丨平常心看待孩子的不足

我曾经一度苛刻对待我的孩子，我埋怨他为什么这么“笨”，什么都不会，还特别不听话……

但是后来我看到朋友家孩子，一个普通小孩也会淘气不听话，穿衣吃饭还是得妈妈帮忙，同样要学说话认字。

我才幡然醒悟，其实齐齐也就是个两三岁的孩子而已。

家长们经常会犯的错误就是，把孩子的各种问题行为、不足都跟自闭症相关联。

但是我们总是忽视，咱们的孩子也就只是一个孩子，他的一切认知都是在逐渐建立的阶段，他也有小孩子调皮任性的天性。

所以平常心看待孩子的这些不足，不要因为诊断结果，就给他们下定义。

写在最后：

孤独症孩子康复之路道阻且长。因为有披荆斩棘的星爸星妈们，才有孩子未来的星光大道。

家庭训练行之有效，主要在于家长们对专业知识的正确运用和不懈努力。只有家庭训练做好了，才能帮助孩子在社会环境中更好地融合。