据有关调查显示，在中国的城镇当中，有接近50%的孩子是跟着爷爷奶奶、外公外婆长大的。而且孩子年龄越小，跟祖辈家长一起生活的比率就越高。
诚然，随着时代的发展，中国朝着老龄化社会发展的趋势越来越明显，年轻的父母们在生活、学习和工作的压力下，又没有足够的时间来承担家庭教育的责任，所以孩子们只能由爷爷奶奶来带。但是，隔代教育好吗？
有些父母说：“好！”理由如下：
老人更有经验
和妈妈们相比，老人带孩子更有经验，无论是孩子的生活起居还是孩子偶尔的生病难受，往往老人都会有很好的办法应对，比如孩子感冒咳嗽了，老人们总会很快发现，也有一些经验之法来快速应对，而年轻的宝妈们却通常如热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
老人更有耐心
年轻的妈妈们，往往在带孩子这件事上缺乏耐心，很容易烦躁不安嫌孩子闹人。可老人就不会，首先隔代亲的感觉会让老人愿意为孩子付出更多，再就是老人们经过多年的历练，往往都有很好的心态，能够积极乐观的看待孩子的“折腾”，这样稳定的情绪也会慢慢的影响到宝宝，为宝宝良好性格的培养做保障。
老人更宽容
老人在面对孩子的错误时，更多会选择容忍和教育，用鼓励的方式来帮助孩子进步。可年轻的妈妈往往都会对宝宝过多管束，以防止他们犯错误，这就局限了孩子的想象力和动手能力。而且老人对孩子的关注和付出相比我们来讲要好很多，因为现在的年轻人都是比较懒的，尤其是带娃这件事上。
也有父母说：“不好！”理由如下
老人容易溺爱
祖辈传统的育儿观念很多都是不科学的，比如，对孩子过度溺爱保护，什么事都代为其劳，很容易养成孩子任性、依赖、生活自理能力差的问题。而当他们因为祖辈的袒护与迁就养成一些自己看不惯的行为习惯时，自己一旦插手管教，又容易与祖孙两方都产生矛盾。
老人容易限制
学习了感统知识，我们知道，老年人体力有限，容易喜欢待在家中，或即使带孩子出门，也会因为担心跟不上孩子或遇到什么危险而不允许孩子自由奔跑玩耍，结果就会导致孩子的活动空间位移受限，前庭觉、本体觉、触觉等的发展均受限。
还有部分老人在带养过程中，仅注重吃饱穿暖，日常活动则单调无聊，缺乏丰富性和活跃度，会压抑儿童好奇、好动的天性，这些也都不利于其感觉统合的发展。
好处也有，坏处也有，那到底要不要把孩子交给老人带？如果必须交给老人，父母又应该怎么做呢？
老岳认为，只要跟老人协调好某些问题，可以放心把孩子交给他们。
既然隔代教育已经成了社会必然的发展趋势，那么做父母的，也不需要太刻意的回避这个现实，只要我们委婉地给老人一些正确的建议，协调好某些重要问题，完全可以放心把孩子交给他们。
一
为老人提供学习科学育儿知识的机会
把孩子交给老人带的前提，一定是老人具备了科学的育儿观念，掌握了科学的育儿方法。比如，老人应该知道，孩子需要多爬行，不能一直抱在怀里；不能自己嚼烂了食物喂孩子，一不卫生，二不利于孩子口腔功能，语言功能的发展等等。但前面也说了，老人毕竟不如我们接触的信息多，很多科学的育儿理念是不具备的，那就要求孩子的父母首先要为老人提供学习科学育儿知识的机会，比如，今年老岳讲感统新上的“感统理论进阶课”，由老岳亲自主讲，内容涉及家庭育儿、感统训练等非常多的知识点，非常适宜为老人普及科学带养的理念和方法，为了孩子，不妨为老人开通一下。
二
与老人发生矛盾时要机智解决
有家长可能会说，“你说的我都懂，也都认可，可我还是没有勇气把孩子交给老人带，我是真的怕......”这个“怕”字后面，可能是家庭矛盾，也可能是对孩子成长和未来的担心。但我们想说的是，“不要怕，我们把孩子交给老人带，并不意味着完全撒手不管，相反，定期与老人沟通，在发现老人有做法不对时，巧妙委婉地提醒，还是能够避免家庭矛盾，实现科学育儿的。”
所以，文章最后，针对在育儿方面可能与老人发生的矛盾，我们提供几种应对策略，相信能给大家带来帮助：
01
应对策略
委婉解释
想要在不伤老人自尊的情况下解决问题，当然就只能用委婉的方式，给他们做耐心的解释了。当然，在解释之前，你一定要做好功课，要保证在解释的时候能够摆出大量的正确的事实，让他们彻底信服。比如，当发现老人比较护短时，可以列举一些因为小时候被娇纵溺爱，长大后违法犯罪的新闻实事，通过侧面举例的形式委婉劝谏老人。
02
应对策略
谈判辩理
如果多次委婉解释无效，为了孩子的健康发展，你也绝对不能一味退让。要做好谈判辩理的充分准备，不过，在面对他们的打马虎眼儿或者死不认账等“抵赖”行为时一定要抓住要害，让他们彻底清醒。这个的前提一定是你有非常丰富的科学育儿知识储备，所以，再次提醒各位宝妈，把孩子交给老人，不代表自己就可以置身事外，相反，不断学习，用科学育儿方法指导孩子的主要带养人，依然是你不容推卸的责任。
03
应对策略
提供方案
这一点很关键，如果你费尽九牛二虎之力终于说服老人改掉了错误的带养方式，一定不要忘了再给他们提供出正确的教养方案。因为只有你提出更正确，更可靠，更可行的“一二三”，老人才会真正信服于你，并最终欣然接受你的“一二三”。
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