对正常儿童来说，用吸管喝液体食物为后期的发展行为，对特殊儿童来说更是困难，除非他已经有喝的能力，口部协调亦不差，且为了加强嘴唇功能或克服举杯的困难，否则不要太强调吸管吸水训练。
吸管训练步骤
类似于杯子喝水的训练方法，开始选有弹性橡皮（类似于止血带）或聚酯材料的吸管，长约5-8公分，将吸管放在两唇之间，而非牙齿之间，刺激唇吸，抑制咬合反射。先用手指按住吸管另一端，使其高于口部，手指放开后，液体便会因重力影响流入口内，再逐渐降低倾斜度，当儿童唇吸力够大时，便可鼓励他往上吸.
训练初期选择儿童喜欢的饮料来鼓励唇吸，以及选用较短，内壁适中易吸的吸管，一次只能吸一小口。一旦具有将液体往上吸的力量时，则可用较长、较小内壁的一般吸管，以增强吸力。对较大的儿童而言，为了增强双唇吸力，可用吸管吸纸片的方式来训练。
三点式下颚控制的手法非常重要。平时应让儿童习惯此手法，可协助儿童下吧稳定性，增强唇部吸入液体能力，当儿童吞咽时用此手法可控制下颚与嘴唇闭口如下图所示三点式下颚控制的手法：
图：三点式下颚控制法，由前面控制
图：三点式下颚控制法，由前面控制
杯子训练步骤
训练用杯子喝水类似于汤匙进食方式，在进食中可应用不同的杯子，如缺口杯、斜行杯等以协助进食顺利进行。如下图：图：缺口杯及三点式下颚控制手法
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