孤独症流量门户 自闭症机构入驻

“你歇歇,让我们来!”又被「喘息服务」暖到了

来   源:青岛以琳(青岛市城阳区)
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摘   要:原创以琳在以琳,家长们除了能学习到最专业的干预知识,感受最多的就是温暖和爱,不少家长都是一个人带着孩子在这里,以琳非常理解其中的辛苦。“喘息服务”就是帮家长们减轻身心负担的一项志愿活动,以琳“护星者”志愿服务队就是由一群爱心人士组成的志愿者团队,担当了“喘息服务”的主力军,Echo是服务队的组织者,
关键词:感统,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,辅助

原创 以琳  


在以琳,家长们除了能学习到最专业的干预知识,感受最多的就是温暖和爱,不少家长都是一个人带着孩子在这里,以琳非常理解其中的辛苦。“喘息服务”就是帮家长们减轻身心负担的一项志愿活动,以琳“护星者”志愿服务队就是由一群爱心人士组成的志愿者团队,担当了“喘息服务”的主力军,Echo是服务队的组织者,她和她的小伙伴们接受了我们的采访。


喘息服务,我们愿意一直做下去


口述: Echo|采访:大黄蜂


因为长期以来一直跟以琳做对口的志愿者服务,我组建了一个将近百人的志愿者团队,名字就叫以琳“护星者”志愿者服务队。首次听说有种志愿服务叫“喘息活动”是在姜荣老师的朋友圈,记得那条图文信息的内容是狮子会刚刚发起过的活动。


我赶紧咨询姜老师,姜老师一如既往温柔地说这种服务活动在以琳也是首次,还详细给我介绍了下喘息服务的开展形式。


看来志愿者团队之间也需要多沟通,我觉得我们这个团队挺适合做这项服务的,于是问姜老师什么时间合适一定通知我们,只要家长有需要、我们可以全力组织。


之所以能这么笃定来申请这项活动,原因有二:


一来我本身是个三宝妈妈,前几年连续生了俩小的,自家公司相对时间自由,基本全职。这几年我的生活圈里接触的也大多是孩子年纪差不多的妈妈们,这些妈妈大多在三十岁到四十岁之间,很多是自由职业者或全职妈妈。我们因为亲力亲为养孩子,而特别有共同话题走在一起,对孩子有关的事情特别上心,所以很愿意做有关孩子的志愿者服务。


二来我平时喜欢听一些亲子讲座上的育儿课程,社交圈接触的朋友也以心理咨询师或者讲师为主。这样就有一个范围很大的朋友圈,也有较多的资源,所以我们这个团队的主力队员有从事心理咨询的、有做儿童礼仪的、有搞法律的、还有做教育工作的。


尽管如此,大家上一次参加完这个活动后给我的反馈也超出我的预料,志愿者们纷纷表示:感动太多、触动太深。大家说看看星妈们,我们真的应该好好的珍惜、珍惜眼前人;之前真的不该抱怨而应感恩生活、感谢生命,因为我们拥有这么多;应该好好活着,好好来爱和陪伴孩子,更有耐心地对待孩子。


决定在工作日安排这次喘息服务活动,我们的初衷很简单,帮一些家长在以琳带孩子上半天的课,让家长能有那么一个时间段喘口气休息下,或者说找机会享受下生活,哪怕是去睡个午觉或者看场电影也好。


当时跟姜老师商定这个活动时,在活动规模的设定上意见不谋而合:第一次办,二十个人左右就好。尽管我们有养育自己孩子的经验,但我们要从这次活动当中找一些摸索客串以琳孩子监护者的经验,从中发现需要注意的事项,这样以后的活动可以开展得更顺利、也能准备得更完善。


当在“护星者”志愿者群发布活动报名通知后,二十个服务者名额很快就被抢光,之后还有很多人要求加入,接龙了很长一串微信名。我们决定就控制在事先约定的数量之内,既可以保证活动质量,也不会牵扯到以琳太多的精力而影响到正常教学。毕竟,我们这些志愿者要单独带着特殊孩子进各种课堂,无论孩子还是我们都需要有个适应的过程。


之前在浮山后校区时,我们的活动性质都是在周末家长参加培训时,把孩子集中在游戏室里,每个志愿者只负责看护孩子,不涉及上课辅助、记录表现、跟老师沟通和转换课堂等内容,相对简单容易些,基本上有体力就够了。而这次真的不一样,全方位介入自闭症孩子的干预训练,确实让我们对自闭症孩子有了一个全新的认识。


这次活动我们非常慎重,在活动团队里史无前例地让大家一一留了真实姓名、年龄、大概工作范围,还有家里孩子的年龄。这是为了了解志愿者个人情况,以便姜老师从以琳找情况相匹配的孩子,结合志愿者个人和以琳孩子双方的情况来酌定。而且这次志愿者的选定,我们考虑到了体力因素和工作性质,特别筛选了年龄30-40岁做儿童教育相关工作的妈妈来参与。


我们中的一些人不是第一次近距离接触,但大家都是第一次单独带孩子上课,我们要给孩子一种保障。


我们这个群呢,其实不全是我熟悉的朋友。最早的时候我也是跟着别的团队在做志愿活动,后来越发感觉自己很想长期做志愿服务,就带动了一些周边熟悉的朋友,然后慢慢的一传十、十传百。大家发朋友圈时,朋友看到这些相关信息、知道有这样的活动后,陆续要求加入,我们这个队伍才越来越大。


加入我们这个团队,需要明确介绍人、确保志愿者的来源和可靠性,并且一再强调活动性质和我们要服务的对象;除了爱心和责任感,还要有应变能力和对自闭症孩子基本了解。


这次活动中是我们志愿者投入比较多的一次,因为有些孩子相对来说比较难带,比如他们的精力比较旺盛、活跃。但所有志愿者给我的反馈是:希望这个活动能陆续组织下去。我们特别想根据以琳的反馈,随时改进不足的地方。并且我们打算尽快再组织一次活动,也盼望能真正、具体地帮这样的家庭做一点事情。


我跟我的小伙伴们意见一致,踏踏实实地来提供一些力所能及地帮助,不想作秀,更不是为了体验。我们愿意能实实在在帮到家长,也会努力确保这个活动能持续进行下去。


喘息服务,是对心灵的一次洗礼

@秋日的私语(志愿者)


参加喘息服务真的很有意义,是对心灵的一次洗礼,让内心变得更加平静,更加温暖,重拾内心深处的柔软。同时对内心触动很大(没想到有这么多自闭症儿童),让内心重新审视当下的生活,充满感激,让我们回归初心。


让我们当父母的也能够自我反省:不能过度对孩子要求完美,甚至一味追求学业有成,文武全才,其实孩子的健康才是最最重要的。


看到这里的孩子,尤其孩子那天真纯洁的眼神,看到对你那种依赖、信赖、不舍的眼神,心都化了。但是心很痛,他们拥有健康的体魄,却有各方面的障碍,他们的父母真是不容易,很多外地的家长抛家舍业来陪伴他们,甚至家境也不好。


真想能为他们多做点什么,眼下只有好好珍惜跟他们在一起的时间,耐心地跟他们交流,抓紧一切时间能帮他们就努力帮他们。这里的孩子表现出各种问题,需要极大的耐心及责任心去教导他们,以琳老师真的太不容易了,太有爱心、耐心及责任心了!


希望以后有机会经常参加这样的活动,也希望有机会可以结对陪伴这些孩子,也希望社会能够给予这些孩子更多的帮助!


孩子不但没有哭还能叫出我的名字

@快乐宝贝(志愿者)


四月份经朋友介绍,参加了以琳志愿者这个群体,第一次参与是辅助以琳的老师走进学校,进幼儿园进行宣讲。当时是自闭症日,进入学校普及这方面的知识,老师准备了关于自闭症孩子的课程,了解了一些自闭症孩子的学习情况。还有就是通过现在的幼儿园,学校老师也可以发现潜在的一些自闭症孩子,及时发现、及时给予这些孩子帮助。


这些星星孩子的家长很不容易,孩子们也有自己的内心世界。以前是不太了解,只是在电视上看见。通过宣讲,让更多的孩子,更多的老师了解他们、理解他们、帮助他们,能够做到不歧视。


上个月是直接到以琳与孩子们接触,帮助家长们带孩子上课,能让家长有一点喘息的时间,哪怕是去睡一觉。


我带的这个孩子算是里面很听话的。四岁,孩子妈妈是外地人,独自带孩子在以琳上学。能够看出妈妈的努力用心,给孩子准备的小零食有十几种。第一次由陌生人带自己的孩子,妈妈还是有点不放心,所以准备好零食随时来安抚孩子;还写了纸条,不同的课程、重要信息都用彩色笔标注了。


孩子在上课的时候,能够跟着老师有一些互动,但是相比正常的孩子他们差的还很远,可能要重复好几遍才能听明白,也会需要辅助一下才能理解意思。下课的时候带着孩子上厕所、洗手、吹泡泡、吃零食,来提问一些妈妈交代的问题,小朋友都表现得很好,能够回答出妈妈的名字、电话等一些信息,能够感受到这些问题的答案,可能是家长与老师长期教的,一些新的问题可能就会记不住。


这位妈妈也是提前来以琳与我交接,也是不放心孩子,怕孩子会哭。两个小时的接触,孩子不但没有哭,问他还能叫出我的名字,妈妈也是非常开心的。


通过活动,我最大的感触就是这些孩子需要更多的人来关爱他们、了解他们、接受他们。家长是非常不容易的,天天陪孩子上课,在家里也是寸步不离的照顾,没有一点能休息的时间。或许我们的一点帮助,就能让孩子与陌生人多一次交流,在内心世界多打开一扇窗户。


也很感恩自己能有机会接触到这些孩子,也希望以琳多组织这样的活动,通过志愿者的帮助,让他们能让多接触一些不一样的人、不一样的环境;我们也可以组织一些能陪他们出去、走进大自然的活动,比如去户外,去海边,去公园等等。让他们知道有很多人是爱他们的,希望能给他们更多的帮助,让他们能融入到我们的生活当中来。


有空都来帮助下这边的孩子们吧 

@心&礼_COCO(志愿者)


记得12.24平安夜,第一次真正面对自闭儿童。接手这一位孩子时,妈妈把小家伙交托于我特别嘱咐“孩子几乎什么都不能吃,因为高度过敏。如果孩子看到其他孩子吃东西一定看紧别让他吃,如果馋了这里有包吃的你可以给他或者让他喝水转移注意力, 一定别让他吃其他东西。”全程一上午照顾这一个孩子,真是身心各种紧张——可想而知他的妈妈爸爸有多累。


孩子不停歇的跑来跑去,天比较冷了,孩子却还是更愿意在老以琳顶楼上的平台玩;见到地上有个东西他飞快去捡,我用最快速度拿了过来,不敢让孩子有一点点闪失;孩子哭、我抱着, 尽管个头有些大了,可还是很想让我抱着。


说实话很累,可看着孩子心里真不是个滋味 。之前也经常听身边的家长说过什么不听话的、不好好学习的孩子,真的那些都不算什么,只要孩子是健康的就好。


今年3月26日再一次幸运参加以琳在青岛启慧学校做的关于自闭儿童的公益宣讲活动(点击阅读☞):来了!你们要的自闭症宣讲稿,精彩内容都在这里~。见到姜荣老师就感到特别亲切,洋溢在脸上的笑容和爱藏不住啊,因为她们做的事是爱的事业。


宣讲时,将近190名同学和老师都认真在听。从引题到提问,每一个环节,都让学生们一点点去了解自闭儿童的症状,呼吁同学:不要讽刺、不要注视是对自闭儿童最大的帮助。


《星星的妈妈》和《星星的爸爸》两首歌里那些灰色的画面,那歌词和旋律,一下子戳动了我的心,一下想起之前帮助照看自闭儿童,能感受孩子家长那紧张又无助又期待的心情。听着歌眼睛就湿润了,再看看听讲的孩子们,鸦雀无声盯着画面在专注的听,有的孩子也流泪了,我想孩子们能感受到这份情感。


看着视频中孩子家长一直陪伴,不能正常生活,我们是多么的幸运。看着视频中自闭儿童有自己对世界的认识,他们是那么敏感、那么无助、那么胆怯,当我们看见时真的不会再去评判,因为只有我们每个人都了解,才能给与这些家长和孩子理解的关怀,多希望每一个孩子长大后都主动加入自闭儿童志愿者的队伍中!


满满的感激

@以琳家长霖妈


非常感谢以琳对我们家庭的关心和帮助,给到我们参加“喘息服务”的机会,以前遇到困难,总是“自助”,最多是亲人朋友的关心。来到以琳后,深切体会到以琳大家庭的爱,这次参加“喘息服务”,让我体会到来自社会的爱,心里特别温暖!特别感激!


那天,那位女士,我不知道她姓什么,也没有她的联系方式,只记得她有一双温柔、善良的大眼睛。我把儿子交到她手里时,我心里的温度传到了眼眶里。这些年,都是我一个人带孩子,没想到一个没有关系的人,会帮我分担。我想买一朵鲜花送给她,表示我的心意,附近没有、时间有限,最终没来得及。从她手里接过儿子时,心里满满的感激堵得我嘴里只能简单的说声“谢谢”。


我们身边爱帮助他人的人,我们通常认为她善良、热心,能走入社会,去关爱关心更多的人,他们不仅仅是善良,还有远见、有气度、有大爱、有社会责任感!在我们困难时,受助于人,我们要向他们学习,也要乐于助人!



“喘息服务”,真是我的福音

@以琳家长洲妈


真的感谢以琳能体恤一个人带孩子家长的辛苦,发起了“喘息服务”。这对于长期一个人带孩子的家长来说,真是福音。家长长期一个人带孩子,精神和身体上,压力都很大。这个“喘息服务”让我终于有机会可以歇口气,能够放松一下。


我一个人带孩子在外康复将近两年了,孩子爸爸常年在国内外出差。家里老人身体不好,也帮不上忙。偏偏我自己体弱多病,遇到特别身体难受的时候,连个搭把手的人都没有。而这次“喘息服务”,仿佛从天而降来得特别及时。那天我刚好生理期,痛经厉害,志愿者帮忙带着孩子,我终于能歇口气,一个人安静地休息了一下午,这种感觉特别好!


没想到孩子在友好温柔的陌生阿姨面前会有超出我意外的表现,对于孩子来说,他得到一次单独尝试和别人进行沟通、相处的机会。听志愿者说,上感统课的时候,孩子主动把地板袜拿出来给志愿者穿上,还告诉志愿者下一节课在哪里上,中间还询问了妈妈去哪儿了。我感到非常惊喜!当要和志愿者分开的时候,孩子还恋恋不舍。  


而且志愿者非常有爱心,在带孩子的过程中,一直关注着孩子的一举一动,细心地发现了孩子喜欢去挖耳朵 ,可能耳朵不太舒服,并建议我带他去医院检查一下;将孩子的表现详细地跟我沟通,让我了解到孩子在其他人带时的表现,从而对孩子有了更加全面地了解。


总之,志愿者“喘息服务”,让我们陪读家长喘息的同时,也鼓励着我们以后更好的带孩子。让孩子学习与志愿者相处,也让更多的志愿者通过亲身带我们这些星星的孩子,对这些星星的孩子有了更多的认识与了解。


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来源机构专栏sign up

青岛市以琳康教展能中心
机构简称:青岛以琳
成立时间:2017年10月16日
区     域 :山东青岛市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练
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王子凡
王子凡
人物性质:机构管理
所属单位:广州市白云区星语儿童素质训练中心
人物特长:机构管理
区     域 :广东广州市
单位性质:民办康复机构
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