小宝刚来测评的时候，就给我留下了深刻的印象。胖嘟嘟的小脸上一双小眼睛，像两颗小豆豆。5岁的男孩，走起路来却像个大娃娃，摇摇晃晃的，生怕他一不小心就会摔倒。小宝的性格很开朗，看到谁都是笑嘻嘻的，还会邀请别人“开火车”、“去我家”……十分钟过去了，小宝的嘴里还是这两句话，真是叫人哭笑不得！
视觉能力和感觉运动能力都只有2岁
测评的结果告诉我们，小宝的视觉能力和感觉运动能力都只有2岁，听语也只有3岁。这就让我们清楚了，为什么小宝初来时的状态是这个样子。
根据刘博士给的训练比例，我针对小宝的能力年龄制定了精准的训练计划。运动中，让小宝的身体得到充分的松懈；提升小宝的平衡、肌肉力量、方向、协调；帮助小宝感知速度的变化、提升节奏感等等。慢慢地，小宝的妈妈有了惊喜的发现，小宝走路不再东摇西晃了，就连坐公交车都能像大孩子一样站得稳稳的！爸爸说：“老师，现在小宝在外人眼里，只要不说话，就不会有人觉得他与众不同了！”视觉方面，通过连点、涂鸦、迷宫、仿画等内容，增进了小宝的辨识、记忆、广度和分析、理解的能力。小宝大脑的条理性好了，表达也更加清晰了！有一天，小宝问我：“老师，这是什么？”我回答说：“这是凤梨酥。”小宝又说：“凤梨酥？我买。”我便问他：“用什么买啊？”小宝就说：“用钱买呗！”我好奇地问他：“那你有钱吗？”小宝回答说：“没有啊！”我更加好奇地问他：“你没有钱怎么买呀？”小宝开心地说：“我妈有钱啊！”我听到小宝这样顺畅的对话，由衷的为他开心。
训练后视觉能力和运动能力各提升了
经过半年的训练，小宝的视觉能力和运动能力各提升了2岁，听语也提升了一岁。他不再是那个两岁的“大娃娃”，而是一个4岁的中班小朋友。现在我们帮助小宝继续提升能力的同时，还要在生活、学习中为他补习漏洞！我相信很快，小宝的能力年龄就会追赶上生理年龄。那时，我们的小宝就真的长大了！看，阳光正照在宝贝和妈妈、爸爸的脸上……好温暖！
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