很多家长常问：我的孩子智商没问题，但就是拖拉、分心、成绩起伏大，怎么办？已经提醒孩子100遍了，为什么TA还是做不好孩子明明不笨，就是对学习没有动力，该怎么帮助TA？其实，这些都与孩子的执行功能（Executive Function）有关。
1执行功能是什么？
执行功能是管理注意力、自我调节、计划与组织能力的大脑系统，帮助我们在面对复杂任务时，能够组织信息、制定计划并采取有效行动，被称为「成功人生的关键条件」。
包含三大核心能力：
工作记忆：记住并运用信息（比如心算、按步骤完成作业）。
抑制控制：控制冲动和干扰（比如上课不走神、不乱发脾气）。
认知灵活：灵活切换任务或思路（比如从数学题快速转换到语文阅读）。
执行功能能力差的表现
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1、注意力差、坐不住
2、情绪易冲动
常因小事发脾气，难以接受变化或失败。
3、做事混乱
作业拖延、房间乱糟糟，做事没计划。
2怎么提升孩子的执行功能
不是催，不是吼，而是通过科学方法、系统训练与专业人员的支持。下面这些课程与工作坊，源自哈佛与UCLA的科学方法，结合多年的临床经验，带给家长、老师与专业人员最实用的策略，帮助每个孩子突破当下的困难，成就更好的自己。
01【学习力提升课】线上课程
课程亮点：
情绪篇｜教你看懂孩子的压力与情绪，帮助孩子进行情绪调节（60分钟）
解惑篇｜深入剖析成绩不好的多维原因，指导家长激发孩子学习热情（100分钟）
基础篇｜解析注意力不集中与多动症特质，提供提升策略（3小时）
实操篇｜国际认证 The Alert Program®（警觉计划）专业课程，帮助孩子管理情绪与注意力（3小时）
02【执行功能和自我调节】工作坊
课程收获：
提升孩子专注力与自我管理
提升独立思考与解决问题能力
改善ADHD孩子的核心问题
改善ASD孩子的情绪控制
3-执行功能和自我调节
03【儿童青少年正向行为支持（PBIS）】工作坊
课程亮点：
正向行为策略 + 自我管理能力 + 情绪调节能力
三步解决孩子行为问题，学会预防与建设性介入
融合SEL（社会情绪学习）与EF（执行功能）训练
提供60+页实用工具包，直接上手
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