自闭症孩子没有社交边界感
在日常生活中，社交能力的培养对孩子的成长至关重要！小到见面打招呼，大到“人情世故”，都决定了孩子以后社会中与人相处的好坏。然而，有些孩子在理解和运用社交规则方面，可能面临挑战——比如有的他人说话不倾听，有的社交场合说不适宜的话，做出不恰当的动作。
给家长们推荐以下几个方法
01角色扮演
角色扮演具有可控性。我们可以在安全的环境中，模拟可能出现的对话和行为，给孩子查漏补缺。比如：孩子想和别人一起玩，但不会说，那在角色扮演时，可以练习邀请的话术，让孩子去邀请爸爸。注意——不要绕圈子问：“你要说什么？”而是直接示范话术：“我们一起玩吧！”
02观察和讨论
引导孩子观察他人在社交场合中的行为。比如：在帮助他人前，先判断他人是否需要帮助。我们会先让孩子，观察社交场景图片中的“人事物”，再讨论：①这个人到底需不需要帮助？②从哪里可以看出来？
03社交规则清单
孩子学会了社交规则，但有时候会忘记或约束力不够怎么办？通过将这些规则可视化，孩子可以在需要时随时查看，帮助他们在社交场合中，更自信地表现自己~
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