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背影 ——坚强的家长是我做特教老师的动力

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摘   要:原创王丽琼作者简介:王丽琼,广东外语外贸大学南国商学院本科毕业,江西财经大学在读研究生(在职),从事教育工作6年,现就职于广东惠州市护苗培智学校,担任自闭症儿童康复训练师一职,教学风格灵活多变不失严谨,擅长认知沟通、社交游戏的教学。喜欢用文字记录教学工作中的点滴和感受,用自己微小的力量为特殊群体带来
关键词:孤独症,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,认知,模仿,特教,惠州市护苗培智学校

原创 王丽琼 

作者简介:王丽琼,广东外语外贸大学南国商学院本科毕业,江西财经大学在读研究生(在职),从事教育工作6年,现就职于广东惠州市护苗培智学校,担任自闭症儿童康复训练师一职,教学风格灵活多变不失严谨,擅长认知沟通、社交游戏的教学。喜欢用文字记录教学工作中的点滴和感受,用自己微小的力量为特殊群体带来希望。


背  影

——坚强的家长是我做特教老师的动力

在这座纷纷攘攘的城市里,有许许多多穿梭在“星空”里,给“星星的孩子”带去温暖和希望的使者。而我也是其中的一员。在这片特别的星空里,我看到过绝望和悲伤,也看到过坚持和勇敢。

坚强的妈妈

淇淇(化名)是我特教行业中接触的第一个学生,她天真可爱,大大的眼睛透着对这个世界的好奇、不解和惊慌。淇淇还有个同胞妹妹,情况比淇淇乐观很多。经过一段时间的康复训练,淇淇的认知有了些许进步,但这离妈妈想要的结果还有很长很长的距离。某一天的下午,例行与淇淇妈妈反馈淇淇的情况,虽然进步甚微,但是对比刚刚来的淇淇已经是个不错的收获,我以为,妈妈会为此开心。

到了晚上,突然收到淇淇妈妈的微信消息。

“老师,我认为我小女儿也有问题,能怎么办呢?只能一步一步来,没人帮我带,我也请不起人,只能把她放在早教中心先。”

我回复“嗯嗯”两个字,因为实在忙。

“世界上没人比我更加惨了”

淇淇妈妈又发来一条信息,后面是一个大哭的表情。

琪妈,是机构所有家长中最快接受事实,也愿意配合康复老师积极做家庭工作的家长之一。所以,两个双胞胎女儿比起去年刚刚来情况好了很多。但是,这并不是她要的最好的结果。

对于孤独症家长来说,他们面对的不仅仅是对于孩子康复效果的担忧,还要面对来自家庭、来自社会的偏见。更加揪心的是,他们不知道如何面对未知的恐惧。淇淇虽然认知有了一些进步,但是她的情绪管理能力、刻板行为、生活自理等等都让妈妈头疼不已。

这是我接触淇妈那么久以来,她第一次在我面前展现出来无助、脆弱。我一直都以为她是最乐观的妈妈,而原来,她是最饱受折磨的妈妈。

看到她发来的几句话,放下鼠标,给她回复:有什么困难,都可以跟我说。

淇妈回复:“我只能走一步,算一步,家里人责怪我,是我不会带孩子导致的,很多次想带着她们两个离开,但现在我已经想开了。”

 我发了几个拥抱的表情过去,鼓励她:“你一定要好好的坚持下去,坚持一定会有收获的!”也许只是微不足道的鼓励,但是我希望能给她一点点能量。

两个自闭症女孩的妈妈,超人,都不足以形容她。经常可以看到她右手抱一个,左手牵着一个。因为节省车费时和间,从来不会骑车的三十岁女人开起了电动车。

积极向老师请教怎么在家里教孩子,坚持每天带着两姐妹去爬山锻炼肺活量。

日复一日,年复一年,不管是晴天雨天,刮风还是下雨。

机构里很多家长已经心里放弃了孩子,可是淇妈,是为数不多的一直坚持的妈妈。

在她身上,我看到了坚强,看到了勇敢。她,是我心里的英雄。

在这里,有迷茫的父母,有无助的孩子,有默默无闻的老师,也有大爱无疆的志愿者。他们身上,有一股力量,让我们去相信,美好的事情终会发生。尽管他们饱受精神的折磨,饱受外界的不公,但是他们却一直坚持,只为了,给自己的孩子更多的机会。


坚强的爸爸

恺爸是机构里唯一一个陪同孩子上课的爸爸,其他孩子都由妈妈陪同。但他照顾恺却非常细心。因为家离机构路途遥远,他带着恺在机构附近租房子住。自己买菜做饭,照顾恺生活起居。恺今年五岁,社交意识差,认知薄弱,无语言。被爸爸照顾得胖乎乎,非常可爱。

恺爸比起刚刚来机构时的羞涩,不像其他妈妈会模仿老师给恺上课,到如今,可以在课间看到一个大汉蹲下身子,耐心给孩子复习学过的知识。尽管恺进步缓慢,但他依然坚持着。

有一次放学后,几个家长和我,带着孩子去公园散步一路上,恺很喜欢去摘下路边的草,然后把草撕碎,再扔掉。如此重复。有时候恺爸走得快了,我便帮忙牵着恺 ,可是每次他总是挣脱我的手,跑到爸爸跟前,每每这个时候,总能看到恺 爸那双对孩子充满了爱的眼睛。温柔的爸爸,就是他了吧。恺 一路上很乖,饿了,会叫出声音,渴了,也会叫出声音。旁人总是奇怪地看着他,而只有恺 爸明白了他想要表达的东西。


一路上,很多人给了我们异样的目光,或是在孩子身上,或是在我的工作服上,却没人看看,这个有些许疲惫却伟大的爸爸。

每当看到他们牵着孩子往前走的背影,让我感动、让我深思。我,还能为他们做些什么呢?我们,又可以做些什么呢?

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沈懿
沈懿
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:上海静安越量儿童心智发展训练中心
人物特长:机构督导 | 行为分析师
区     域 :上海静安区
单位性质:民办康复机构
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