雅恩儿童学说话训练
照顾孩子没那么容易，每个baby都有他的脾气。身为父母，没有两把育儿大刷，我们怎么和孩子斗智斗勇？
然而如果只是“敷衍式”或者“浮躁式”地和孩子“battle”，那么在育儿的战场上，我们会输到头秃。
如何正确地与孩子进行互动？如何成为孩子的金牌“沟通伙伴”？我们给出了以下参考秘籍，好好学习，孩子更上一层楼，父母成为“battle”强中手。
秘诀1平衡
武器：小汽车
DOs
❶ 开车千万条，等待第一条。
❷ 在孩子的接受中等待：孩子在仔细研究小汽车轮子的花纹，不要打断他，给他观察物件的时间。
❸ 在与孩子的互动中等待：把小汽车轻轻推向孩子，面带微笑，给孩子一个安静的注视等待，等孩子轻轻把小汽车推回来。
DON'Ts
❶ 不要成为“唐僧”。
❷ 我们在与孩子互动时，避免做的、说的比孩子做的、说的要多。避免给孩子过多的信息。
例：“宝宝，你看妈妈可以把这个车子转圈圈。你看妈妈还可以这样打开车门。哇，宝宝，你猜这个红色的小车车是不是开到公园的？”
秘诀2匹配
武器：积木
DOs
❶ 成为孩子。模仿孩子的行为、语言。
❷ 孩子拿出一个蓝色的长方形积木，我们也拿出一个蓝色的长方形积木；孩子把一个黄色的三角形积木放在长方形积木上面，我们照做；孩子（指着积木）：房子！我们（同样指着积木）：哇，一座房子！
❸ 做一个“活字典”
❹ 孩子玩够了，“哗啦”一下把积木房子推翻。我们紧随其后，也把自己的积木推翻，并立刻说：呀，房子推倒了！
DON'Ts
❶ 不要太复杂，太成年人思维，可以简单一些。
❷ 比如孩子只会用长方形、三角形搭房子，我们就不可以期望孩子搭出一座埃菲尔铁塔。
❸ 不做孩子不喜欢的事：比如孩子对红色特别敏感，不喜欢红色，那么我们就把红色的积木收起来，不在互动中给孩子过多刺激。
秘诀3回应
武器：泡泡液
DOs
❶ 我的眼里只有你（孩子）没有他。
❷ 孩子做出某个动作时，立即给出孩子回应。这些回应不一定必须是语言，也可以是动作、表情或者声音。
例：我们和孩子一起吹泡泡，孩子可以拿着泡泡杆吹泡泡，我们立刻给出语言夸奖：宝宝好厉害，可以自己吹泡泡了！
❸ 孩子吹出泡泡，我们立刻给予正面积极的回应。
DON'Ts
❶ 不要忽视细节，孩子的进步是从细节开始的。
例如，之前孩子不能自己拿起泡泡瓶，现在可以拿起来了，要立刻对孩子这个进步给予回应。
秘诀4分享控制
武器：过家家系列玩具
DOs
❶ 成为五五开。
❷ 我们在与孩子互动时，可以允许孩子在一半的时间里作为活动的主导者。比如在孩子的主导时间内，让孩子来照顾娃娃，我们作为孩子的帮手，来进行活动。
❸ 孩子给娃娃“洗脸”，我们就在旁边帮孩子“拧干”毛巾。另一半时间内，就由我们来主导活动，我们成为娃娃的“照顾者”，孩子成为我们的小帮手。
DON'Ts
❶ 不要成为“问题狂魔”。
❷ 不要总是用提问的形式引导孩子。比如在进行过家家游戏时，请不要总是问：“娃娃是不是肚子饿了想吃饭呀？”“娃娃要不要穿上小裙子啊？”“你要和娃娃做什么呀？”过多的问题会分散孩子的注意力，同时也会给孩子过多的语言刺激。
❸ 我们可以用陈述句来进行引导：“娃娃肚子饿了，我们给娃娃喂饭饭吧！”
秘诀5保持有趣
武器：任何玩具/游戏
DOs
❶ 成为“开心果”。
❷ 加入孩子正在进行的活动，和孩子一起玩。对，就是单纯的、字面意思上的玩。
❸ 让孩子开心，让孩子知道我们非常愿意和他一起玩。
❹ 嘴上抹蜜。一个字，“夸”。试问谁不喜欢被鼓励赞许呢？我们要善于发现孩子积极、正面的行为，比如孩子把弄倒的杯子扶起来了，要立刻给鼓励孩子，肯定孩子可以做得更好。
DON'Ts
❶ 不要泼冷水。
❷ 和孩子一起玩的时候，尽量不要批评和纠正孩子。
❸ 请牢记，和孩子一起玩时，我们就变成了一个小孩，这个时候是没有对错的。玩耍嘛，开心最重要~
五个秘诀，五种招式，
总有一种可以和家里的神兽“高手过招”。
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