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融合教育是什么意思
2023-04-08

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：融合教育是什么意思

随着社会的进步和教育的发展，融合教育已经成为了越来越多国家和地区教育政策的重要内容。融合教育的核心思想是在普通教育系统中，尽可能地满足所有学生的学习需求和教育权利，包括那些有特殊需求的学生
自闭症孩子的融合教育是什么?
2022-12-10

来源：HGM

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症孩子,融合教育,自闭症孩子的融合教育是什么

2017年，在第二期特殊教育提升计划部署会议上，教育部基础教育司巡视员李天顺指出，未来工作要围绕95%入学率的这个指标，把未入学的残疾孩子一个一个找出来，一个一个以适宜的入学方式安置好，一个一个地落实条件保障，让他们都能够接受有质量的教育。
是什么阻碍了自闭症融合教育的顺利实行
2020-02-20

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：社会关注,特殊教育,融合技能,康复手记,情绪行为

关键词：融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

为了让包括自闭症儿童在内的特殊孩子能接受良好的教育，国家推出了融合教育，但由于各种情况，了解融合教育的人并不多，进行的也并不顺利。那么，到底是什么阻碍了自闭症融合教育的顺利实行呢？大致包括以下三方面：对融合教育接受度不高公众并不了解融合教育的优点和内涵，因此在推行的过程中遇到了阻碍。首先是
天津融合教育机构启新生在哪里，联系方式是什么？
2023-08-30

来源：天津启新生教育信息咨询有限公司

作者：风吹麦浪

栏目：自闭症机构问答

关键词：天津启新生,天津融合教育机构,启新生在哪里,联系方式是什么

天津启新生儿童健康发展中心线下机构位于天津市滨海高新区华苑产业园区榕苑路15号4号楼A-201，拥有330平米康复训练场地，设有个训室、感统教室、评估室。中心配备数名骨干教师，均为心理学、学前教育专业，均获得特殊教育上岗资质。那么，天津融合教育机构启新生在哪里，联系方式是什么？
日本如何实践特需孩子影子老师融合教育？最终目标是什么？
2021-12-14

来源：

作者：阿牛520蜗牛世界观

栏目：影子老师

关键词：融合教育,行为分析师,影子老师,特殊教育,ABA,特殊儿童,特殊需要儿童,行为矫正,问题行为,秋爸爸

《影子老师实战指南》一书中的定义是：指具备ABA知识和技术的家长、行为分析师或志愿者（并非只是单纯的身高上占优势的袖珍人），进入幼儿园、小学教室，或其他学习场所，对需要特殊支持的孩子提供积极的行为支持，在现场引导孩子运用必要的社会生活技能并逐渐掌握。
【厦门融合教育】融合教育不能单靠爱心
2020-05-07

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：融合教育

关键词：阿斯伯格综合征,高功能自闭症,康复训练,融合教育,自闭,自闭症

近年来，厦门成立了特殊教育资源与指导中心在普通学校建立特教资源教室部分特殊学生也可随班就读，这些随班就读的特殊学生有的患有听力、肢体、智力障碍有的患有自闭症、多动症等他们是否能适应普通学校的融合教育？各校融合教育发展有哪些经验值得借鉴？又遇到了哪些挑战？【案例】患有自闭症的学生过上普通集体
融合教育
2021-11-29

来源：宜童自闭症学院

作者：

栏目：谱系名词

关键词：自闭症,融合教育,辅助,特殊教育,特教,儿童康复,康复训练,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症康复

然而回归的终极目的，并不仅仅是教育理念的另一种表现形式，或只是提供一个普通环境期望孩子可以自然学习，而是在考虑特殊儿童能力及限制下，配备特教老师随班辅导，协助自闭症儿童参与普通教育的各个环节，真正达到无缝融合的真正目的。
融合教育
2020-03-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：谱系名词

关键词：融合教育

融合教育﹝Inclusion﹞，是继「回归主流」教育理念后的全新特殊教育理论，但是，她的教育方式是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习，所以我们可以看见融合班的教室和一般小学教室的摆设不一样，不是排排坐的对着黑板、看着老师，而是分小组上课，很少写黑板却有许多辅助教具，针对
【美国融合教育】融合教育的难点在哪里？
2020-05-26

来源：原创林凡裕 ALSO孤独症

作者：原创林凡裕

栏目：融合教育

关键词：孤独症,融合教育,问题行为,自闭,自闭症,自闭症孩子

原创林凡裕ALSO孤独症01「同等的机会与合适的回应」1977年的这天，手语老师来到学校办公室，明确表示小美不再需要他的服务。谁也没料到这件事情后续居然发酵成美国特教史上最知名的案例之一。小美是一名听障儿童，但从小的学习成绩就远超过她的同学们，这全要归功她的爸妈不断地帮助与支持。劳利先生与
【初中融合教育】普通初中孤独症学生融合教育
2020-07-20

来源：关爱自闭症Autism

作者：关爱自闭症Autism

栏目：融合教育

关键词：孤独症,孤独症孩子,融合教育,社交故事,生活自理,示范,自闭,自闭症,异常行为

用心换来转变普通初中孤独症学生融合教育的实践与思考近年来，随着融合教育在世界范围内的蓬勃发展，越来越多的孤独症孩子进入普通的学校读书学习，目的就是引导这类孩子融入主流环境，促进孩子的心理发展水平，以及发展他们的环境适应行为能力。这就对普通学校的老师提出了一个问题：如何让孤独症学生在学校集体
【融合教育理论研究】融合教育学的建构
2021-12-25

来源：

作者：原创李拉掌握现代特教

栏目：融合教育

关键词：融合教育,特殊教育,特教,南京特殊教育师范学院

事实上，融合教育在发展中，已逐渐孕育和形成越发复杂的研究问题，它已广泛地涉及顶层设计层面的教育政策与制度、教育理念层面的教育目的与价值，更表现为一系列影响普通教育与特殊教育的微观变革实践，譬如资源教室、资源中心、个别化教育计划、课程调整、教育康复等。
全国各地融合教育专家参加中国融合教育推进会
2023-03-30

来源：郑州日报

作者：李杨

栏目：融合教育

关键词：全国各地融合教育专家,2023年度融合教育工作研讨会

3月27日—29日，全国各地的融合教育专家齐聚郑州市管城回族区，共同参加“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”2023年度工作研讨会。郑州市教育局督学曹章成对郑州融合教育工作的开展进行了全面的总结和回顾，对未来的工作开展进行了谋划和安排；
什么是融合教育？
2022-07-25

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

作者：东方启音订阅号

栏目：融合教育

关键词：融合教育,影子老师,社交技能,自闭症孩子,东方启音

据世界卫生组织统计，全球每20分钟就有一个自闭症孩子诞生，让如此庞大的一个群体进入普通教育体系以及正常的社会活动中，充满着不少困难和挑战。对于很多自闭症的家庭来说，很多人将特殊教育学校当成是上学的第一选择。
融合教育越早越好
2021-05-22

来源：

作者：原创墨者墨者的心路历程

栏目：影子老师

关键词：自闭症,融合教育,认知,辅助,影子老师,特教,ABA,感统,自闭症孩子,问题行为

幼儿园或者学校的年级越大，课业压力就越大，很多地方的学前班已经完全模拟小学了。第一个是由影子老师带着他，在小朋友的外围参与幼儿园的一日常规。首先是在幼儿园里，故意的创造他跟别的小朋友短暂的共处机会，比如插肩而过。
香港的融合教育
2020-05-07

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：融合教育

关键词：融合教育,提示,自闭,自闭症

融合教育在香港已经实行了二十年，但是并不是所有的普通学校都实行这一套制度，因为香港有一些私立学校不需要跟随教育局的这项政策。而实行融合教育的学校都以一套教育局的指南为蓝本，每间学校根据自身情况做适当调整。工作中接触到相关的内容，在此以实际工作经验稍作整理希望能够提供一个参考，并不是说香港现
江苏融合教育：融合教育公平有爱残障孩子也能茁壮成长
2021-11-24

来源：

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症,融合教育,唐氏综合征,特殊教育,唐氏,脑瘫,自闭症孩子

南京市光华东街小学融合教育资源中心正在上一堂特殊的体育课，在老师指导下，学生跟着体感游戏进行跑步等肢体运动，他们中多数是有特殊教育需求的学生。江苏省印发了《关于做好义务教育阶段重度残疾儿童少年送教工作意见》，对全省送教上门服务的对象确定、送教服务要求、人财物保障等方面进行全面部署。
我国融合教育发展现状及实施融合教育的主要问题
2022-08-08

来源：关爱自闭症Autism

作者：关爱自闭症Autism

栏目：融合教育

关键词：融合教育,自闭症儿童,自闭症的治疗,融合教育的概念

让自闭症儿童和正常孩子共同上课、玩耍，不仅有利于提高自闭症儿童少年的入学率，更有利于自闭症儿童与普通儿童互相理解、互相帮助，促进特殊教育和普通教育的有机结合，实现孩子的共同进步。例如，依照双方孩子的喜好、性格等因素，为自闭症儿童选择合适的玩伴，结合互动游戏对自闭症儿童进行日常生活行为的训练
【融合教育实践】学前融合教育中感觉统合教学方案的制订与实施
2022-06-27

来源：

作者：原创王君芝，等掌握现代特教

栏目：自闭症教育

关键词：异常行为,融合教育,认知,辅助,自我管理,精细动作,粗大动作,特殊教育,特教,感觉统合,asd-home,康复训练,感统,感统失调,感觉统合失调,感觉统合训练,手眼协调,行为问题,问题行为

在学前融合班，学前教师需要与康复训练师、特殊教育教师等专业人员合作，组建专业团队，对感统失调幼儿的问题和需求进行整体评估，共同为感统失调幼儿制订并实施感觉统合教学方案，以游戏活动的方式让幼儿充分参与感觉统合训练。
宁远融合教育：举办第三届小学“融合教育”课堂教学竞赛
2021-12-07

来源：九派新闻

作者：

栏目：融合教育

关键词：融合教育

为进一步推进义务教育阶段融合教育的课堂教学改革，全面提升融合教育课堂教学水平，近日，宁远县第三届小学“融合教育”课堂教学竞赛在印山小学举行，共有24名层层选拔出来的教师参赛。不同的教学风格、精彩的课堂教学艺术，不仅赢得了现场听课老师的高度赞誉，也彰显了宁远县优秀融合教育师资队伍出色的教学水
什么是自闭症融合教育？自闭症融合教育的作用
2023-04-07

来源：HGM

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症融合教育的作用,什么是自闭症融合教育？

具体如下：一、对自闭症儿童发展的促进作用1、增加自闭症儿童的社会交往机会，锻炼他们的社交技能。在学校学习有利于培养孩子的认知能力，孩子天生对外面的世界充满好奇，他们会仔细地关注和探索周围的事物，努力了解自己未知的东西。

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