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ALSO喊你———“快到洞里来”
2020-11-09

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：

栏目：自闭症家庭

关键词：孤独症,孩子,的孩子,电影,干预,机构,家长,日,是什么,学校,ALSOLIFE

原创ALSOLIFEALSO孤独症传说一位国王长了对驴耳朵，他叫理发师保守秘密，但好多理发师因守不住秘密引来杀身之祸。其中一位理发师跑到大山上，对着一个树洞将心事一吐为快。从此，这树上的叶子只要放在嘴边一吹，就会发出“国王有驴耳朵”的声音。从那时起，树洞超越了自然界的意义，成为人们秘密和情
基于ALSO理念的家庭干预基本原则
2020-08-31

来源：北京大学附属第六医院

作者：郭延庆

栏目：家庭康复

关键词：孤独症,孤独症谱系,郭延庆,孤独症谱系障碍,秋爸爸,ALSOLIFE

原创郭延庆郭大夫说这两天ALSOLIFE的应用软件激发了广大家长们的热情与好奇。关注ALSO理念，关注ALSO的实践应用，是我一直希望大家做的事情。同时，也提醒大家，ALSO的核心理念是“今天的训练必包含未来的目标，未来的目标必在今天得以练习”，是积久为功的事业，不在一朝一夕，不在一天两天
欢迎来到第三期“ALSO智囊圆桌会”
2022-05-10

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：原创ALSOLIFEALSO孤独症

栏目：家庭支援

关键词：辅助,特教,情绪激动,特殊儿童,生活自理,问题行为

第三期“ALSO智囊圆桌会”，我们继续为陪读家长解答陪读中的另一大疑惑——“老师明示我可以不用陪读了，但我还没准备好，怎么办？”我还找到一个小天使（班级里类似伴读作用的普通NT孩子）带他做操和上体育课、去图书馆等。
ALSO孤独症——一个特需家庭的农场融合实验
2023-04-14

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：ALSOLIFE

栏目：自闭症家庭

关键词：特殊教育,发育迟缓,特需家庭的农场融合实验

在距离北京市中心逾30公里远的昌平区孟祖村，有一片60亩、名为“芝心园”的小农场，在大棚聚集的田地里并不起眼；它的特殊就在于这是一片主打“融合”理念的绿色农场。管理者昕昕妈妈是一个发育迟缓女孩的母亲，三年前从一个普通的游客到志愿者，一直到现在的运营者，因为接触到特殊教育，妈妈将融合的理念在
ALSO·IN郑州中心高级干预师对孤独症行业和教学的答疑
2023-04-27

来源：郑州阿叟阿巴教育咨询有限公司

作者：ALSOLIFE

栏目：机构康复

关键词：ALSO·IN郑州中心,高级干预师,自闭症干预,回合教学和自然情景教学

今天我们采访到一位干预老师，来自ALSO·IN郑州一中心的高级干预师王亚萍，请她聊一聊关于孤独症行业和教学上家长的一些疑惑，比如——为什么投身自闭症领域的年轻人这么少？机构不同级别的老师有哪些不同？那些家长抢着排队的老师有什么特点？督导只有一个，可是又不给孩子上课，那他每天在干嘛？为什么机
ALSO——离异又带闭娃的单亲父/母的生活现实：四川宜宾仔仔爸
2023-03-31

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：ALSOLIFE

栏目：家庭支援

关键词：自闭症群体,离异又带闭娃的单亲父/母的生活,ALSO

今天来ALSO分享的嘉宾是一位生活在四川省宜宾市南溪区乡村里的单亲爸爸，他41岁，自闭症儿子仔仔15岁，在普校读初一，家中还有70多岁的老父亲。他很清楚，作为一个单亲爸爸，还带着一个自闭症儿子，他得尽量活得健康、长久。
因无语言确诊ASD倾向，经过9个月干预小D已经“潜伏”幼儿园了 | ALSO·IN干预案例
2020-06-28

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：

栏目：机构康复

关键词：孤独症,康复训练,强化物,认知能力,生活自理,问题行为,自闭,自闭症,ALSOLIFE

去年春节前后，2岁4个月的小D依然无语言，医院一纸ASD倾向的诊断书让全家陷入了焦灼。那时，小D父母笃信孩子千人千面，虽然已有养育两个女儿的经验，1岁多时孩子没有语言就没放在心上，直到2岁多才警觉起来。对于ASD这个词，小D妈妈略知一二，尽管诊断书对于当时这个家庭来说犹如一闷棍，但是小D的
“华住会公益·积分点亮计划”公益计划上线
2022-10-12

来源：掌上春城官方帐号

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：关爱孤独症儿童“积分点亮计划,孤独症儿童群体

“华住会公益·积分点亮计划”由华住会、上海汉庭社会公益基金会联合发起，由新华红星·心驿虹桥楼宇党群服务站牵头，联合上海飞叶艺术特殊教育中心、上海闵行区虹桥睿尚儿童培育发展服务社等机构共同参与。其中，积分竞拍活动的竞拍品是由上海飞叶艺术特殊教育中心孤独症孩子创作的系列绘画作品，用户可在页面选
孤独症孩子的暑假计划真的能按计划进行？
2022-08-22

来源：上海星惜科技有限公司

作者：小好豆

栏目：自闭症表现

关键词：孤独症,辅助,康复机构

我给女儿制定的暑假计划是：√如期完成暑假作业√改变挑食的习惯√学会游泳√参加学校队日活动是不是特简单？同样的情况又出现好几次，寻思是不是白天运动量太少，要多运动多锻炼，于是抓紧时间报名学习游泳。小时候的她因为不听从指令被屡次退学，在经年累月积极干预后，现在可以听从指令，但是比正常发育娃慢一
儿童动作计划能力
2021-09-23

来源：

作者：24小时特教

栏目：感觉统合

关键词：精细动作,粗大动作,特教

ID号：gh_0fabba3c0815动作计划能力是指把自己组织起来去做某项不熟悉和比较复杂的行动，例如从地板上爬到桌子上，或者坐上车后系上安全带。精细动作控制不佳，所以手指头无法准确完成手部任务，脚指头老是夹不住脱鞋，也不喜欢赤脚走路，嚼食和说话能力也不好。
初级训练纲要—训练计划
2021-04-26

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：五彩鹿儿童发展中心

栏目：感觉统合

关键词：模仿,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,生活自理

点数06精细能力1、在箱子内找出三个同等大小的物体2、把10件不同大小的物体放入碗内3、穿5个大孔的珠子4、仿搭3块积木5、正确握笔乱写乱画6、把橡皮泥撮尖、搓圆、压扁、做成球状7、正确撕纸8、把一张纸延着折痕对折07大肌肉运动能力1
友邦千盛“春雨计划”
2023-01-16

来源：百度网

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：自闭症

2023年1月13日，友邦千盛“春雨计划”的爱心志愿者们走进上海慧灵服务中心，代表友邦千盛为慧灵捐赠了大米、食用油、面粉、被褥、毛毯等生活物资，以及各类学习生活用品，并将更多的温暖和爱带给自闭症人士。
自闭症训练计划
2020-06-28

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：家庭康复

关键词：提示,问题行为,语言训练

(第一阶段)此阶段训练内容分为以下15项：【注意力】【一步指令】【模仿动作】【指物反应】【比较】【发声模仿】【玩耍】【物体辨别】【图片辨别】【物体命名】【“是”与“不是”】【动作名称】【颜色】【所有物】【形状】1.【注意力】「看着我」训练是十分重要的。教程的要求是:孩子应坐在椅子上，手不乱
儿童自伤行为的支持计划
2022-12-14

来源：

作者：

栏目：情绪行为

关键词：儿童自伤行为的支持计划,自伤行为,自伤行为有四种表现类型,自伤行为的处理流程

视觉支持材料名称可以是：《我的行为我做主》、《我自己选择。-通过视觉支持材料，解决因为不熟悉流程而导致的自伤、伤人行为。-通过视觉支持材料，解决因经常受挫导致的自伤行为。-通过视觉支持材料，解决儿童无事事事导致的自伤行为。
自闭症培训计划
2021-08-30

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：康复方法

关键词：自闭症,模仿,语言训练,问题行为

ID号：Guang_Autism(第一阶段)此阶段训练内容分为以下15项：【注意力】【一步指令】【模仿动作】【指物反应】【比较】【发声模仿】【玩耍】【物体辨别】【图片辨别】【物体命名】【“是”与“不是”】【动作名称】【颜色】【所有物】【形状】1
个别教育计划（IEP）
2020-05-17

来源：原创殊心工作室石荟殊心special

作者：石荟

栏目：谱系名词

关键词：感统,行为问题,认知能力,如何提高社交能力,示范,自闭,自闭症,自闭症的孩子

在美国，如果家长或者老师认为一个孩子可能需要特殊教育服务，就会向政府有关部门报告。政府部门在经过家长书面同意之后，会派专业人员对孩子进行评估。评估过后，与孩子的教育相关的一系列人员，包括政府相关部门的负责人，孩子的家长和老师，学校的相关负责人员，以及社工等等会聚在一起开会讨论评估的结果，这
五彩梦行动计划：今年全市计划为2420名残疾儿童提供康复救助
2022-04-22

来源：商丘市人民政府_商丘要闻

作者：

栏目：社会关注

关键词：残疾儿童康复救助,五彩梦行动计划,康复救助条件

4月20日，记者从市残联了解到，市残联研究制订的《2022年“五彩梦行动计划”实施方案》（以下简称《方案》）启动，今年全市计划为2420名残疾儿童提供康复救助。据介绍，为促进我市残疾儿童康复教育发展，提高各县（市、区）管理和康复水平，市残联积极贯彻落实河南省人民政府印发的《河南省残疾儿童康
孤独症语言训练计划
2021-11-18

来源：

作者：

栏目：自闭症康复

关键词：孤独症语言训练计划

在了解了孩子的情况之后才能有的放矢，但同时解决了一个问题之后，要继续完成其他的语言障碍问题。
自闭症认知表达训练计划
2020-12-20

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：认知训练

关键词：自闭症,认知,模仿,康复训练,提示,自闭症儿童,自闭症儿童康复,认知能力

以下是自闭症认知表达训练计划，家长朋友可以参考:自闭症认知表达训练让自闭症儿童模仿成年人的动作，用手指指指自己的眼睛。鼓励孩子在故事中行动，向父母和兄弟姐妹们讲故事。利用娃娃讲故事，可以引起孩子的注意。
个别化教育计划（IEP）
2020-03-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：谱系名词

关键词：感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,任务分析,社交技能,听觉训练,统合,统合训练,语言障碍,量表,异常行为

“没有个别化教育计划，就没有真正意义的特殊教育。”特殊教育，其“特殊”之处，在于教育对象的个别差异很大，每个特殊儿童的个体都有着与其它个体不同的生理、心理等方面的差异。对他们进行训练和教育，如果完全照搬普通教育的模式是很难奏效的。实践证明，对特殊儿童实施个别化教育，才是提高他们素质的根本途

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